放飞蝴蝶作文

2018-01-17 蝴蝶

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  放飞蝴蝶作文【1】

  小孙女在世纪之交的20xx年呱呱坠地,正值数九寒天,但那年是暖冬,不见冰冻,不见风雪,天气异常暖和,故为她起名“幸幸”。

  幸幸,幸运而幸福也。

  查我上下三代无闺女,终于才添了这个“宝贝闺女”,举家自是欣喜万分,将其视为“掌上明珠”。

  当然,初为人爷的我,更是分外喜爱她,在她的出生卡上写下“爷爷留言”:“幸幸,你快快长,爷爷领你到花丛中捉蝴蝶!”

  幸幸从小就很聪明活泼,排演节目学得很快,每次都是领唱和当排头兵的角色。

  在家里表演节目也是个活跃份子。

  她从小就有丰富的想象力,在幼儿园时,她画了一幅幅彩图,上边有高楼,有树木,有花草,院里还喂着小狗、小猫、小鸟、小鱼……她的这些画都完好地保留着,这是她纯洁无暇的心灵写照啊!

  幸幸对动物富有感情。

  有一次她爸爸开车带她到野外去玩,走着走着,她突然对爸爸说:“爸爸,你能不能开得慢一点,咱们慢慢地走。”她爸爸问为什么?她难过地说:“你看,那些小虫子撞到玻璃上多疼呀!”

  幸幸长到三岁,她翻开她的“生日卡”,一字一句地读着我写给她的“生日留言”,读完了,摇着我的手说:“爷爷,你啥时候领我去捉蝴蝶啊?”我选择了一个星期天领她去公园。

  那天,天气晴朗,春意融融,公园里草木青青,蝴蝶在花丛中翩翩翻飞,我张开手心猛掠过一只胳膊逮住一只花蝴蝶,忙交给她,蝴蝶被幸幸捏在两指间奋力挣扎,身上剥落花白的花粉,嘴里吐出浅黑色的粘液,妄图逃走。

  幸幸站在那里望着扑愣着翅膀的蝴蝶出神,忽然,松开手指,蝴蝶吃力地飞起,幸幸望着飞走的蝴蝶,动情地说:“蝴蝶的妈妈一定在到处找她的孩子,让她快找妈妈去吧!”

  幸幸长到上学的年龄,从幼儿园升到了小学,对于她来说,这是一个飞跃和进步,而在人生道路上也发生了更大的转变。

  小学生的学习压力很大,她身上背着一个十多斤重的书包,被压得趔趔趄趄,我每当骑着自行车接她时,都要在车上打磕睡,险些摔下来。

  回到家里,还要做作业,老师布置的作业很多,很难,家长陪着她一直做到深夜还做不完,急得直哭,而且每次考试都必须100分。

  这真是上学即“上愁”,作业即“作难”。

  有一天,她说:“爷爷,您多好啊,也不用做作业!”

  这样以来,她的想象力和创造力被压抑和制约,影响了她探索未来的兴趣,使她变成了没有个性,缺乏想象力和创造力的考试机器。

  实际上,对于她来说,是鼓励顺从、听话,不鼓励独立见解;鼓励中庸,随大流,不鼓励竞争、冒尖;只鼓励稳妥、可靠,不鼓励异想天开……这些都严重束缚和扼杀了她的想象力的形成。

  很多家长认为,上学就是为了学习,成绩不优异,怎对得起学校和家长呢?我想,一个孩子是不是有出息,绝不是看他小时候的学习成绩如何。

  爱迪生上小学时,经常在全班考倒数第一,但在整个地球上是个伟大的发明家;爱因斯坦小的时候,满脑袋都是“不切合实际的幻想”,总是不把心思用在学习上;华罗庚小时一上课就捣乱,几门功课不及格,但也不在意……说到这,也并不是说,孩子从小越捣蛋,学习越不用功越好。

  幸幸的人生道路刚刚开始,作为家长,正面临着一个沉重的话题,那就是面对小小年纪的她,教育和培养要讲科学,合理分配时间,科学运用精力,充分开发智力,不强求考100分,使她小时成人,长大成材,使她象放飞的蝴蝶一样,在温情中成长,在风雨中飞翔。

  放飞蝴蝶作文【2】

  人生如戏,但这个戏是游戏。

  后面便是万丈悬崖,所以只能前进,不能后退。

  正因为如此,我们才要在游戏中让自己不断地升级,升华自己,使我们的生命因此而鲜亮精彩。

  每一个生命都是一段美好的旅程……

  至今我的脑海里还依稀记得那次学校举办社会实践活动时的情景。

  其中有一个项目是亲近大自然,观察美丽的蝴蝶。

  当时,我们看见蝴蝶被装在了一个纸叠的小袋子里,虽然已经知道蝴蝶存活的概率非常的微小,但在轻轻地掀开纸片时,每个人的脸上却是满满的期待,就像一群孩子看见了糖果一般,我也缓缓拉开了一条小缝,只见袋子里的蝴蝶仍是生龙活虎,我吓得慌忙把盖子又合了起来。

  虽然隔了一层纸,但我却真切的感受到了它在里面的痛苦挣扎,我想,如果它的力气够大,它一定会冲破束缚,飞向天际吧!我望了望四周,同学们正兴奋地让蝴蝶停在自己的指尖,蝴蝶的翅膀一张一合,却没有要起飞的行迹。

  我因此大胆起来,便小心翼翼把蝴蝶给放了出来,它轻轻地伫立于我的手掌中间,时不时还环游一圈“世界”呢!

  它很乖,丝毫没有要逃走的'意思,它就像一块粘人的橡皮糖,让它走都不走。

  短短的几分钟,它的的美丽让我对它产生了感情,但这个情感很普通,就像人们都向往美好事物一样简单。

  我产生了私心,我没有把它留在了田园,而是把它给带了出来。

  可几乎是下一秒,它就以迅雷不及掩耳之势跌跌撞撞的飞上了树梢,过了好久,我才慢慢反应过来,可为时已晚,我只好放弃了。

  那时,我一直觉得这些蝴蝶真是狡猾透了。

  它们以乖巧来蒙蔽我们,使我们失去戒心,但却在暗中悄悄地蓄精养锐,只等着最后的厚积而薄发!对!厚积而薄发!哪怕这个晚上它就将死去也要为现在的自由而拼搏。

  生活之中每一个成功的人背后都是一点点的积累,现在的厚积只为成功一天,相信我不会输给一只蝴蝶的!

  放飞蝴蝶作文【3】

  寒假也快结束了,回忆往事,印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶!

  那天是阴天,风比较大,我和妹妹只好呆在家里。

  妹妹觉得很无聊,嘴里骂道:“这么无聊,阿姨这么坏,天气多么讨人厌!”我望了望被风振得“嘎嘎”作响的窗户,拍拍脑子想游戏。

  突然,我猛地抬起头,说:“妹妹,不如咱们玩纸蝴蝶,借风的阻力放飞纸蝴蝶。

  好吗?”妹妹眼睛一亮,兴奋地叫:“好,快!”于是,我和妹妹各拿了张餐巾纸,站在阳台上,轻轻地撕下一小块,等风过来,我们迅速放开。

  纸蝴蝶飘啊飘,一边飘,一边优雅的跳着华尔兹。

  又像一个人,边走,便有节奏地哼歌……”呼——呼“风变得更强了,我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。

  拿大纸巾犹如一只大蝴蝶,把快乐在风中传递给更多的人,飞行中还变换着姿势:上、下、左、右、旋转、翻腾……样样都有。

  妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色,提出:”姐姐,不如我来给纸巾涂上不同的颜色,你再放出去!“我觉得很有创意,鼓掌:“好呀,立即行动。”

  于是,我在阳台上等妹妹涂上颜色,然后接过纸巾,把纸巾姑娘献给了风爷爷。

  姑娘们穿着新衣裳,得意地望着痴望自己的路人。

  妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾,我全部放飞了。

  它们像一支队伍:五彩号。

  悠闲地驶上天,有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。

  它们越飞越高,直到飞到小河边,才飘飘洒洒地降落下来。

  我和妹妹望着纸蝴蝶,开心地笑着,并用笔记录在密码本上,;留下这个游戏,留下彼此的笑容,留下这个美好的回忆!

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