读《蝴蝶,飞》有感作文

2018-07-26 蝴蝶

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的读《蝴蝶,飞》有感作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《蝴蝶,飞》有感作文1

  《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间谊的儿童小说。小说紧紧围绕“蝴结”来展开情节。它记叙了程红头上的大蝴蝶结经常挡佳后排同学的视线,在老师的规劝和同学的帮助下,放弃个人爱好,解下了蝴蝶结的过程。

  当我刚看故事的开头时.心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气、漂亮啊!如果我是程红.我才不会解下来呢!可是,随着故事的发展,我的观点就有点动摇了。因为大花蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾.以至连考试成都下降了。看完故事,我真后悔自已怎么会有这么自私的念头。书中同学们的深情厚谊真让我感动。她们得知程红被烫伤后.不顾相互之间的纠纷.热情地给程红补课.背着她上学,护送她回家.使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!如果我是那些同学.那我的行动将会是怎样呢?我回忆了一下自己平时的作为,觉得脸上有些发烧。程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真为她的进步而感到高兴。我也为程红和她的伙伴们亲密无间、互相帮助、共同进步而高兴。他们每个人都深深地知道如果个人离开了集体.就像花儿离开了土地。友谊的“蝴蝶”在“鲜花”之中嗣起舞。

  《蝴蝶,飞》这部小说给了我很大启发,它使我进一步认识到个人与集体关系.懂得了做事要多为别人着想,要只想着自己的道理。

读《蝴蝶,飞》有感作文2

  今天,我看完了《蝴蝶,飞》的最后一张,合上书,静静地回忆这本书的内容。

  《蝴蝶,飞》是部反映同学之间友谊的儿童小说。小说仅仅围绕“蝴蝶结”来展开情节。它讲的是程红头上的大蝴蝶结经常挡住后面同学的视线,在老师的规劝下和同学的帮助下,程红放弃了这个爱好,解开了蝴蝶结的过程。

  当我刚开到故事的开头时,我的心里可真是为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由,一个漂亮的蝴蝶结戴在头上那该是多么漂亮啊!后来,随着故事的发展,我的'观点就有点改变了。因为大蝴蝶结挡住了后面同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,以致连考试成绩都下降了。当时,我看完故事后,我真的很后悔我自己怎么会有这么自私的念头。幸好,程红没有像我一样有这么一个自私的念头;幸好,她及时做了正确的选择;幸好,她听了老师、同学们的规劝。

  小说中同学们的深情厚谊让我真的非常感动,当同学们得知程红烫伤后,不顾当初相互之间的纠纷,热情地给程红补习没上的课,背着她去中学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩。

  想想,这时一种多么高尚的品质啊!我想,如果我是那些同学,那么我的行为将会是怎样的呢?会不会和她们一样呢?当我回忆一下自己平时的所作所为的时候,我突然觉得脸上有些发烧。

  当程红头上的“蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真为她的进步而感到高兴;我也为程红和她伙伴们之间的亲密,互相帮助,共同进步而感到高兴。她们每个人都深深地知道人离不开集体,就像花儿离开了土地一样不能生长。友谊的“蝴蝶”在青春的鲜花之中翩翩起舞。

  在《蝴蝶,飞》这部小说中,给我一个很大的启发,它是我进一步认识到了个人与集体的密切关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只顾着自己的道理。

读《蝴蝶,飞》有感作文3

  《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间友谊的儿童小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它记叙了程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的视线,在老师的劝导与同学的帮助下,放弃了个人爱好,解下蝴蝶结的过程。

  当我刚看故事的开头时,心里可真为程红鸣不平。带蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么的漂亮、神气啊!如果我是程红,我才不解下来!可是,随着故事的发展,我的观点就有点动摇了。因为大蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,总是互相不理睬、冷战,以至于连考试成绩都下降了。看完故事,我真后悔自己怎么会有这么自私自利的想法。

  书中同学们的深情厚意真让我感动。他们得知程红被烫伤后,不顾相互的纠纷,热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!如果我是那些同学,那我的行动将会是怎样的呢?我回忆了一下自己平常的作为,觉得脸上有些发烧。因为平常我总是为了一些小事而与同学吵架。

  有一次,咱们班的班长在指挥我们打扫卫生,因为做法不对,所以我们在私底下抱怨,说出自己看法,没想到这让班长听见了,她马上改正了做法,这让我很吃惊!后来,我才明白,正是因为她能虚心接受我们的看法,所以才能更好的处理事情,当老师的得力助手。或许,只要我遇事能和大家商量,不自以为是,我也能成为老师的助手吧?

  程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真的为她的进步而感到高兴,我也为程红和她的伙伴们的亲密无间、相互帮助,共同进步而高兴。经过这件事,他们每个人都深深地知道:如果个人了集体,就像花儿离开了土地,鸟儿离开了天空,鱼儿离开了湖水一样。让友谊的“蝴蝶”在“鲜花”之中翩翩起舞吧!

  《蝴蝶,飞》这部小说给了我很大的启发,它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只想着自己。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 所以让我们团结起来,让我们相互帮助,共同进步!

【读《蝴蝶,飞》有感作文】相关文章:

1.读《蝴蝶,飞》有感

2.读蝴蝶飞有感(二)

3.读《蝴蝶,飞》后有感-蝴蝶飞读后感500字

4.蝴蝶飞作文

5.读蝴蝶结有感

6.读3只蝴蝶有感

7.读《飞箱》有感作文450字

8.读会飞的教室有感

上一篇:蝴蝶兰作文 下一篇:写蝴蝶的作文