在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的捉蝴蝶300字作文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捉蝴蝶300字作文四篇1
夏天的脚步悄悄向我们迈进。天气渐渐热起来了，大地上各种美丽的花儿都盛开了，各色鲜艳的花儿引来了许多蝴蝶。
我多么想逮一只蝴蝶啊！
一只黑色纹理的彩蝶从我身边掠过，我心一惊，不由得身子跟着它移动了。
只见这只彩蝶被一朵粉色的月季迷住了，它停在了这株美丽娇小的月季上。这时，我看清楚了它那翅膀上横纹交错的美丽图案，真是一只与众不同的蝴蝶呀！我不禁感叹。
我悄悄绕到它背后，伸手去捉，不料它似乎早有防备，猛地一“跳”飞跑了，它飞呀飞，又落到一簇花丛里。幸亏我眼尖，没让它从我的视线消失。于是，我悄悄的绕到它背后，刚伸出手来，蝴蝶却又腾空而起。我目不转睛的瞅着它，我越看越喜爱，当它落入花丛中时，我很小心的放轻了脚步，再一次，绕到它背后，屏住气一下子把它逮住了。终于，小生命乖乖的落入我的手掌，真是乐哉！
这是一只多么漂亮的蝴蝶，大大的翅膀，上有黑色的条制，点缀着七彩小圆片，肚子鼓鼓的，这是可爱极了。
我把它用罐子装起来，放在树荫下，用放大镜，看了很久很久……
捉蝴蝶300字作文四篇2
一天下午，我闲着没，正巧一只蝴蝶从身边飞过，我一下来劲，连忙“招兵买马”拉了几个小朋友，组织了一个捉蝴蝶大军。在捉蝴蝶的战场上，有的小朋友是洋相百出呢。
瞧，这位“习虎将军”猛的一扑，结果却扑到了一只飞蛾，惹得大家哈哈大笑，那位’猛虎大将”可能是捉蝴蝶心切，不料用力过猛，脚下绊到了一块石头，来了个“狗”，一嘴的泥。正巧的是一只鸭子正好在此时“嘎嘎嘎”地经过，我连忙说：“你看连鸭子都在嘲笑你呢。”他生气极了，，拿起一块小石子向鸭子扔去，可他技术不佳 ，扔到了草丛里，刚好扔在了一只正在休息的`蝴蝶翅膀上，这回他高兴了，三步并作两步跑到草丛旁边捡起蝴蝶，伙伴们都羡慕地看着他，正在得意之时，忽然他手一松，蝴蝶溜走了，羞得他满脸通红。这时一位小朋友突然叫了起来：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶。”
大家向着他指的方向望去，哇！真的，一只特大的美丽蝴蝶。它蓝色的底，黄色的边，红红的条纹，黑色的斑点，大家蹑手蹑脚地靠近这只蝴蝶，那姿势简直跟鬼子进村的姿势一样。但这只蝴蝶猛地飞起，大家追着，抢着，怎么也抓不到它。
可怜我们几位“猛虎大将”竟然被一只蝴蝶耍得团团转，这个下午真有趣。
捉蝴蝶300字作文四篇3
今天，我出去玩，还没走几步，我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦来到了草坪上，忽然，我们看见一只白色的蝴蝶，一股好玩的劲蹦了出来，我们想把它抓着玩，我和她先去附近找了两个捉蝴蝶的“武器”（狗尾巴草和树枝）。回来时，咦？蝴蝶呢？
二姐、二姐，是谁在大喊大叫呢？原来是我的表弟。我跑过去对表弟说：“你要不要去玩捉蝴蝶？”“好呀，好呀，去捉蝴蝶啰！”表弟开心的说着。
可是，我们找了半天连个蝴蝶的影子都没有找到，正在我们要放弃的时侯，有三只蝴蝶从我眼前飞过，有两只白色的和一只紫色的，漂亮极了。
李皖秦使劲地跑呀、跳呀、就想追到两只白色的；表弟在那一个劲的乱扑；我却相反，不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶，正当蝴蝶慢慢停下时，我使劲地把“武器”一挥，可是还是没有捉到。
这蝴蝶可真机灵！
中午，我们虽然一只蝴蝶也没有捉到，但是我们很开心，很快乐！
捉蝴蝶300字作文四篇4
“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢？原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”
“叮铃铃……”下课了，我们几个拿了自己的工具奔出教室，“杀”了过来，我叫了一声：“有蝴蝶！”我们几个就“杀”了过去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能轻易的避开我们的“攻击”，没有办法我们只有放它走了，不一会儿，我的视线里又飞进了一只蝴蝶，我们又向前扑了过去，可是那只蝴蝶飞得很快，一下子就从我眼前飞过，而我们十分不甘心，继续朝它追了过去，可是它绕来绕去把我们耍的团团转，可怎么也捉不到，我十分生气，加快了速度，开始了疯狂的攻击，我用工具一下打过去“哈，蝴蝶你终于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立马抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不负有心人啊！
“叮铃铃……”上课了，我们不顾一切地向教室跑去，被吴老师看见了，她看见我们抓着蝴蝶，便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……
【捉蝴蝶300字作文四篇】相关文章：
1.作文捉蝴蝶
2.捉蝴蝶作文
3.捉蝴蝶作文
4.捉蝴蝶作文
5.捉蝴蝶作文
6.捉蝴蝶作文
7.捉蝴蝶作文
8.捉蝴蝶作文
9.捉蝴蝶作文