蝴蝶作文

2021-03-02 蝴蝶

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的蝴蝶作文6篇,欢迎阅读与收藏。

蝴蝶作文 篇1

  最近 看完法国电影《蝴蝶》,发现自己的内心被这场电影的温馨、稚气所震撼。

  《蝴蝶》像一首清新的小诗,以润物细无声的方式,将其中的温馨,静美渗入我们的心灵。它将大自然的美和生命的真谛那样完美无缺的结合在了一起。

  它没有迂回的情节,没有刻意的语言,只是平淡的讲述,既朴素又华丽:八岁的小女孩丽莎是个单亲家庭的孩子,妈妈生下了她,却又不知道该怎样照顾她。孤单的丽莎只能与篮球为伴,在母亲晚归的时候,一个人独自坐在咖啡厅里、或长椅上无助地等待。直到有一天,失去儿子的朱利安爷爷把丽莎领进了他的家,丽莎第一次接触到了蝴蝶这种生物,并跟随着热爱收集蝴蝶的朱利安爷爷一起,去寻找全欧洲最罕见、最美丽的蝴蝶“伊莎贝拉”。而丽莎在与朱利安爷爷寻找蝴蝶的途中,不断的提出童真的问题,她与朱利安爷爷稚气的斗嘴,诙谐的对话,为电影增加了童真、童趣的色彩。

  我不知道该如何去评价这场电影,只知道在这短短的79分钟之内,它带给我的不仅仅是视觉的冲击,更有心灵的抚慰。它用它独有的温情的方式,向我们完美地诠释了生命、亲情、爱情、人性、金钱、命运的真谛。例如,当那只小鹿倒在偷猎者的枪声中,不谙世事的她知道了什么叫“偷猎者”;当朱利安爷爷把捉到的蝴蝶放入盛有毒药能致蝴蝶于死地的瓶中时,丽莎冷冷地吐出了“偷猎者”三个字。朱利安爷爷用手影的方式来给丽莎讲故事的一幕则是整部影片中最独具匠心的表达,它揭示了人间的善与恶,揭示了人类和动物们的生存的残忍与不易。

  最后,朱利安爷爷告诉了丽莎,他是因为忧郁的儿子才想要看一眼这整个欧洲最稀有、最美丽的蝴蝶。整个影片顿时被亲情的色彩重重地渲染开来,就像那只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,不用语言加以描述,就能让观众心领神会。

  末尾的点睛之笔,是小女孩轻轻地将小嘴贴着朱利安爷爷的耳朵轻声细语:“我妈妈的名字,也叫伊莎贝拉…”而朱利安爷爷更是微笑着说:“那是我们俩找到了她…”这是这个本部电影中最触动人心的一幕,它淋漓尽致的展现了法国电影独有的温情。

  其实每一个人,都是一只蝴蝶,等待着破茧而出,等待着长出美丽的羽翼。而那些在人生最痛苦的时光中经历的苦难,其实是懵懂的我们,在经历着蜕变。伴着儿时那缕木兰馨香,让我们一起去成长,去面对,一起去寻找,属于我们的伊莎贝拉……

蝴蝶作文 篇2

  今天,我捉了一只蝴蝶,它那金黄色的翅膀上布满了天蓝色的圆点,色彩鲜艳,我的眼光都舍不得离开。它那长长的触角,一动一动地,好像在跟我说话。

  我先把它放在一个盒子里,然后看见它一动不动的,想:应该是饿了吧!想到这儿,我采些花来给它吃花粉。又想:只有吃的不行,还要喝水。于是,我又放了一点水进去让它喝。后来,我生怕它死去,每隔一会儿,就来看一看。我真希望它能在我的精心照料之下,开开心心地健康成长。可惜到了第二天,我一起床就看见它无精打采、奄奄一息了。我伤心极了,原来饲养一只蝴蝶也很不容易,都怪我之前没有了解好它的生活习性,没有做好充分的准备,整个饲养过程还不够细心。

  这时,我想到了我的妈妈把我从小抚养到现在,我能健康地成长,花费了妈妈多少心血。记得冬天了的一天早晨,寒风刺骨,北风呼啸,我在暖暖的被窝里醒来,刚想把手伸出被窝,一阵寒风吹过来,我连忙把手缩回被窝里。这时,一阵香喷喷的粥味儿扑鼻而来,让我垂延欲滴,“妈妈,好香的粥味儿啊!”我大声喊。妈妈说:“快起床吃粥吧,这大冷天的,一早起来能吃上一碗热呼呼的粥,你就不会觉得冷了。”我一骨碌就起床了。原来妈妈怕我早上起来又冷又饿,在寒风呼啸的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃着这香喷喷的粥,虽然天气寒冷,但我的心热呼呼的。妈妈,谢谢你对我的悉心照顾。

蝴蝶作文 篇3

  在一个晴朗的下午,我独自在公园散步,我在花园中心的大花坛旁边看见了一只美丽的蝴蝶。

  这只蝴蝶的翅膀颜色是多姿多彩的,有红色、绿色、紫色、蓝色,真是太多了,它们组合起来就像一幅美丽的图画。它的触角是黑色的,弯弯的,就像天线宝宝一样。看着看着,我就想捉住它。我踮起脚尖,弓着腰,眼睛一动不动地盯着它,嘴巴抿的紧紧的,蹑手蹑脚地靠近,两条胳膊悄悄地伸过去,然后猛的一合,打开手掌一看,哎呀,让它给跑了。最后我垂头丧气地回家了。

  第二天,我又来到了公园里的大花坛抓蝴蝶,我在花坛旁边转了好几圈才找到了昨天我没抓到的那只蝴蝶,我在心里说“不要灰心,这次一定行。我有了上次的经验,知道该怎么样抓住它了。我踮起脚,弓着腰,几乎没有声音地来到了蝴蝶身边,我在蝴蝶旁边停了几秒钟,等到蝴蝶发现应该没有危险的时候才慢慢伸出胳膊,那时的我额头上全都是汗珠,我“啪”的一下合上了手掌,放到眼前一看,我竟然抓住了这只美丽的蝴蝶,我开心极了。立马把它装进了一个透明的玻璃瓶里,就跑回家给妈妈看。妈妈一看,脸色并不是那么高兴,妈妈语重心长地对我说:“我们每个人都是一条生命,动物也一样,我们应该珍惜世界上的每个小生命,这个世界才会变得更加美好,对不对?”我惭愧地低下了头,立马拿着玻璃瓶跑回了花园,把这只蝴蝶放飞了,看着它飞向天空,我的心里高兴极了。

  我想,每个生命原来都值得我们珍惜。

蝴蝶作文 篇4

  《蝴蝶,飞》是一部反映同学之间友谊的儿童小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它记叙了程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的视线,在老师的劝导与同学的帮助下,放弃了个人爱好,解下蝴蝶结的过程。

  当我刚看故事的开头时,心里可真为程红鸣不平。带蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么的漂亮、神气啊!如果我是程红,我才不解下来!可是,随着故事的发展,我的观点就有点动摇了。因为大蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,总是互相不理睬、冷战,以至于连考试成绩都下降了。看完故事,我真后悔自己怎么会有这么自私自利的想法。

  书中同学们的深情厚意真让我感动。他们得知程红被烫伤后,不顾相互的纠纷,热情地给程红补课,背着她上学,护送她回家,使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊!如果我是那些同学,那我的行动将会是怎样的呢?我回忆了一下自己平常的作为,觉得脸上有些发烧。因为平常我总是为了一些小事而与同学吵架。

  有一次,咱们班的班长在指挥我们打扫卫生,因为做法不对,所以我们在私底下抱怨,说出自己看法,没想到这让班长听见了,她马上改正了做法,这让我很吃惊!后来,我才明白,正是因为她能虚心接受我们的看法,所以才能更好的处理事情,当老师的得力助手。或许,只要我遇事能和大家商量,不自以为是,我也能成为老师的助手吧?

  程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上了两只镶着金蝴蝶的'发卡。我真的为她的进步而感到高兴,我也为程红和她的伙伴们的亲密无间、相互帮助,共同进步而高兴。经过这件事,他们每个人都深深地知道:如果个人了集体,就像花儿离开了土地,鸟儿离开了天空,鱼儿离开了湖水一样。让友谊的“蝴蝶”在“鲜花”之中翩翩起舞吧!

  《蝴蝶,飞》这部小说给了我很大的启发,它使我进一步认识到个人与集体的关系,懂得了做事要多为别人着想,不要只想着自己。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 所以让我们团结起来,让我们相互帮助,共同进步!

蝴蝶作文 篇5

  今天,有一只花色斑斓的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是,妈妈便费了九牛二虎之力抓住了它,决定将它做成漂亮的标本。可这个小蝴蝶好像不同意,拼命地在妈妈手里挣扎。唉——这个可怜的小家伙!

  我好奇地问妈妈:“标本是怎样做的呀?”于是,妈妈就模模糊糊地回忆起小时候是怎样做标本的,应该是把蝴蝶的翅膀弄正夹到一本稍厚的书里。为了证实一下是否正确,妈妈又去问了邻居,结果证明确实是用书夹着。

  说干就干!我找来了一本旧书,翻开。让妈妈小心翼翼的弄正这只小家伙的翅膀,放好了,我赶紧盖住,还用文具盒压着,生怕它从书缝中溜走。然后,我兴高采烈地问妈妈:“妈妈,要压多长时间呀?”

  “一天。”妈妈毫不犹豫地回答。

  “啊——”,我惊叫道,“一天!不会吧?过不了一会儿它不就闷死了吗?难道还要定形?”

  妈妈微笑着说:“嗯。”

  可是没过一会儿,我的好奇心就把听话给打败了。我小心翼翼地找到那一页,看到它已经是奄奄一息,有气无力地摆动着它那像一根黑线的触角。形状也基本成形,可惜它的肚子被压扁了,没有了立体感。可能是文具盒吧!

蝴蝶作文 篇6

  今天,陈老师带我们开展了一个叶画活动,我和同桌做了一幅美丽的叶画,画面上有一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,看着这只美丽的蝴蝶我不禁回想起童年的一段难忘时光……

  在一次暑假,我去乡下的爷爷家玩,那有青青的山,绿绿的水。爷爷家屋后,住着一位小姐姐,她叫杨丽蝶,比我大两三岁,一双闪亮的大眼睛里透着纯朴、善良。

  小姐姐的父亲是个菜农,也是村里有名的大酒鬼,母亲没有经济收入,只靠放几只羊来养家糊口。

  她还有一个三岁的弟弟。三年前,她家因为多生了这个弟弟,交了上万元的罚款,家里很穷,所以她虽然已经十三岁了,却只上了几天学,就辍学了。

  小姐姐对我非常好,把我当成最知心的人。我明白她很渴望上学,每当我们去村小学对面的小河边时,她都痴痴地望着那离她很近,却又很难走进去的学校,小姐姐望着学校,眼中流露出无限的渴望。

  有一次,我们又来到小河边,发现在洒满霞光的石头上,落着一只受伤的蝴蝶,小姐姐心疼的说:“我们一定要医好它。”我用劲点了点头,以后,我便常到她家,去看那只又能煽动翅膀的蝴蝶。

  一个阴雨天,我又去她家看蝴蝶,还没进门,便听见了一阵训斥声,我知道一定是为了小姐姐上学的事。

  “上什么学?一个女娃子家上学有什么用?”她爸爸骂道。紧接着,她妈妈也说话了:“娃子呀!女孩子家上了学也是条穷命,你就认了吧!唉……” 隐约间,我听到了小姐姐的抽泣声,我没吱声,就悄悄走了。

  几个星期后,我要回城里去读书了,我去向她道别。

  小姐姐听到了这个消息,垂下了头,哽咽着说:“要上学去了,你可要好好学呀!我……”我知道她想说什么,也知道她心里难过,就强作笑脸说:“你也会的,一定会。” 小姐姐没吱声,把那只已经做成了标本的蝴蝶交给我,说:“拿着它作个纪念吧!”我接过标本,泪水夺眶而出,我们抱在一起大声哭起来。

  从那以后,我们再也没有见过面,每当我看到蝴蝶标本时,便会想起小姐姐,想起她那如蝴蝶般斑斓的梦想,每当这时,我总会在心里呼唤:小姐姐,你好吗?你上学的梦想是否实现了……

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