在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的捉蝴蝶的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
捉蝴蝶的作文 篇1
今天下午,妈妈在阳台上洗衣服。妈妈看见一只蝴蝶,就叫我去捉蝴蝶。
我拿一个盆子把蝴蝶盖住,再把盆子掀开来,蝴蝶还没有反应过来,我就把它捉住了。我把它放到一个瓶子里,再把瓶子盖子上打一个洞,这样蝴蝶就可以吸收空气了。一只蝴蝶到手了,耶!
捉蝴蝶的作文 篇2
今天体育课上,我们在操场北面的草丛里捉蝴蝶。
北面的草丛是一片花草的乐园。每当风姑娘走来时,小草就调皮地摇曳着,跳起了舞;花儿也张开了笑脸,竞相开放,争奇斗艳,你不让我,我不让你,像满天的星星,数也数不清。蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞,像调皮的小精灵。它们忽而从我面前飞过,忽而停在花朵上像个雕塑似的不动了。它们像一只只明亮的眼睛,像耀眼的钻石一闪一闪,像五彩缤纷的花瓣随风飘荡。
开始捉蝴蝶了,同学们“八仙过海,各显神通”,我也不例外,四处搜寻着目标。忽然,我的目光停在了一只白底黄斑的蝴蝶上,我觉得它很特别,决定要捉住它。我目不转睛地盯著它,蹑手蹑脚地走到它身边,俯下身,用手使劲一扣,满心欢喜地以为捉到了蝴蝶,却没想到蝴蝶从指甲缝里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作对!我很生气,不干了!
可我转眼又想,万事难开头,什么事情都不能一下子就学成,还需要耐心。想到这,我又开始去捉蝴蝶。我猫着腰,弓着背,凑近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠过草丛,从背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后来,我又继续捉住了七只蝴蝶。过了一会儿我把蝴蝶全放飞了,看着蝴蝶们一只只重新飞上蓝天,我的心里也是十分开心的。
终于又到了和蝴蝶们告别的时刻,我依依不舍地离开了。
捉蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶有各种各样的形态和颜色,十分美丽,我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条纹;下翅中间呈白色;翅缘是呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅基中,镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的'翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。
去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动,那时的情景我至今还记忆犹新。
记得有一次天气晴朗,我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多,招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。今天我们来的这个地方美人蕉花很多,美凤蝶也很多。我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,生怕它们飞跑了,我直叫爷爷赶快。爷爷的捕蝶技术很不错,一会儿就捕了几只。我也亲自捕捉了几只。今天的收获很不错,我又一次高兴起来。
通过跟爷爷捕蝴蝶,我不但学会了捕蝴蝶,更加深了我对大自然的亲近和了解,既增加了科学知识,又使我学习紧张的神经得到放松,有于身心健康哦!
捉蝴蝶的作文 篇4
星期六,小明和小红拿着网兜一起去捉蝴蝶和蜻蜓。小明说:“我来捉蝴蝶,小红你去捉蜻蜓。” 他们一起来到草地上,开始捉蝴蝶和蜻蜓。
小明看见小河边有一只蝴蝶就轻轻地走过去,一下捉住了。 小红在石头旁边看到了两只蜻蜓就跑上去一兜,诶呀,蜻蜓没捉住,倒扣住了石头。 到了晚上他们一起回家了。
捉蝴蝶的作文 篇5
“哈!我捉到了,我捉到了……”噢,原来是我们班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶。“嘿,我也来了!”我大喊着飞奔过去,东拍拍,西扑扑,折腾了半天也没有捉到一只。而陶俊屹却一会儿就弄到五只蝴蝶。
为了也能有“战利品”,我便去请教陶俊屹。他说:“你要等蝴蝶在一个地方停下来再去捕捉,捉的时候动作迅速点,走过去的时候要小心点,不要惊动了蝴蝶!”
我照着陶俊屹说的做,效果很好,很快就捉到了三只蝴蝶,可中途我一不小心,给放走了一只。唉,这只蝴蝶真让我气愤!不过能有两只蝴蝶玩玩,我也就心满意足了。
要知道,这些小家伙可难捉了!我为了它们费了多大精力呀!蝴蝶一会儿停在了一朵花上,我小心翼翼地走过去,可当我正想伸手时——它飞了,飞到了另一朵花上。我又想过去捉,可它刚一停下,又飞走了。这下我可急坏了。我心想,这次我一定要捉到这只蝴蝶。
我又犯老毛病了,东拍一下,西拍一下——结果把这只蝴蝶给拍死了,还是无意拍死的,真让人感到遗憾!
最后,我还是只有两只蝴蝶,不过有两只蝴蝶也足够了。这两只蝴蝶好像不是一类的,一只蝴蝶翅膀上只有一些黑点,而另一只蝴蝶翅膀有点黄,上面有一条条的波纹,估计它们一只是雌的,一只是雄的。(阿木老叔插嘴:咦?仅仅看翅膀上的花纹就能分辨蝴蝶的雌雄?)
可才过了一会儿,这两只蝴蝶就死了,真是可惜呀!
这一次捉蝴蝶真有趣呀!
捉蝴蝶的作文 篇6
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。庭院里的树木开始吐出新芽了,绿绿的,毛茸茸的新芽像软软的棉花。院子里的油菜花开了,黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。
这时,小朋友已经脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然,小朋友发现了一只黄色的蝴蝶,小朋友高兴的去追它,可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中,再也找不到它了。于是,小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈,“妈妈,妈妈,你能帮我捉蝴蝶么?”小朋友问。
妈妈放下手中的活儿,摸着小朋友的头说:“好孩子,蝴蝶是帮我们传播花粉的。不能随便捉它,要是蝴蝶都被我们捉完了,我们家的油菜花就不会开得这样美了!”
小朋友点点头,说:“好,那我以后再不随便捉蝴蝶了!”
捉蝴蝶的作文 篇7
我家养着一只可爱的狗,它长着一双大大的眼睛,一个黑黑的鼻子,脸上的肉胖得垂到了嘴边,吃起饭来发出啪哒啪哒的声音。
它很粘人,一旦有人来到它窝旁,它便用前脚死死的抱着你的脚,无论你打它、骂它,它也不会松开。如果你站在它抱不着,看得见的地方,它就会一个劲地冲你摇尾巴。如果你不理它,它还会又蹦又跳的来引起你的注意。这可都凭它的高兴,它要是不高兴啊,就一声也不出。它也很老实,它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。但它又很尽职,一到晚上,一点响动都会让它狂叫一阵。有一次,我正在睡觉听见一阵狗叫,我马上站起来看见一个小偷从围墙上跳下来逃走了。多亏了它不然就不妙了。
它还很贪吃,一跟我吃剩了的骨头,它会把它放在窝边三个多月,绝不让人去拿。一次,一只飞虫在它饭前飞,它看了一下飞虫,居然一口就把飞虫吃了----它真贪吃啊!
它也很贪玩,一天到晚从左跑到右,从右跑到左,把拴它的铁链拉得哗啦哗啦响烦死人了。有时还会围着水管转,结果把自己缠在上面怎么也解不开。真是又气又好笑。几个月下来,水管被磨破了,水流出来了,但我不会生它的气,因为它天真活泼生气勃勃。
篇五:可爱的小兔子
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