在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的可爱的蝴蝶作文4篇，希望能够帮助到大家。
可爱的蝴蝶作文 篇1
小米是一只可爱的蝴蝶犬，它是舅舅送我的生日礼物，见到小狗时我开心极了。
小米的面部好可爱：棕灰色的耳朵像两个蝴蝶结，深棕色的眼睛像两颗明润的宝石，浅棕色的鼻子，嘴巴看起来小小的，但只要一张开就特别大，甚至能同时塞下两个鸡蛋!他的身子和四条短腿是白色的`，脚上有梅花形的肉垫，摸起来软软的，尾巴总是高高的翘起，像月牙儿一样。
我喜欢小米，小米也很喜欢我。你看，每次我回到家，小米就像风火轮一样滚来迎接我，飞快地摇着小尾巴，一会儿嗅嗅我的裤腿，一会儿又嗅嗅我的脚尖儿，一会儿头直往我裤管里钻，弄得我很痒痒。嗅完后又使劲的蹭我，把我蹭得都站不稳。
有一次，我们都在看电视，小米在旁边玩儿，突然它好像发现了什么，小心地，躲躲闪闪地凑上前去-----原来前面是镜子，当他看到镜子里的小狗正在瞅它时，便好奇地退了一步，镜子里的小狗也退了一步，小米对着镜子汪-----汪-----叫两声，没想到对面的小狗也冲着它不友好地汪汪叫了两声。小米吓坏了，嗖一下跳到我的腿上，浑身发抖，求救似的向我软软的的叫了几声，把脸藏在我的怀里，我们全家见了哈哈大笑。小米的头又偷偷探出来，无辜的样子好像在问：你们笑什么呀?
简直萌翻啦!这样的小米能不讨人喜欢吗?
可爱的蝴蝶作文 篇2
今天，我们正在上语文课，突然一只穿着黑色礼服的小蝴蝶从外面飞了进来。
她飞呀飞，飞到了黑板框上，像一个小朋友在专心听课。一会儿，小蝴蝶扇动着黑黑的翅膀，飞到空调那边，一动也不动，大概是热了吧。一会儿，她又飞呀飞，从东飞到西，从西飞到东，好像在上舞蹈课呢!她跳着优美的舞蹈，飞到了我的文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那红红的花是假的。
下课了，小朋友们教室里追着小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飞出窗去，可能是她想妈妈了吧!我赶紧去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。
可爱的蝴蝶作文 篇3
我本是一只平凡的虫子，妈妈生下我以后，就让我住在一间小房子里。
小房子里真拥挤，我根本动不了。我多么希望能出去阿！过了一段时间，我的愿望实现了——小房子的门打开了！我迫不及待，“嗖”的一声钻了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠绿的小草，还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了，还交了朋友呢！我在这儿，过得不知多快活！：我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水，一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心；累了，就去小河边洗把脸，困了，就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲，可我也有不开心：兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”，而且我发现我自己长得很丑。哎，算了吧，谁叫我一出生就是这样子呢？过一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩儿，我突然产生了一种莫名的冲动，想到小河对岸去看一看。可是不行啊，我又没有翅膀，怎么过去呢？我又想：如果我有一双翅膀就好了！
一天，我背上痒痒的，这时我惊奇地发现，我背上居然有一双蓝色的翅膀！我飞上天空，去尝荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝头上，心里呼唤：我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦！！！
可爱的蝴蝶作文 篇4
星期二，阳光灿烂，有时也会有几阵微风，迎面吹来，感觉凉爽极了。
课堂上，鲁老师正在给我们上课，我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润，可爱而纯净的小露珠。忽然，一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室，之前才讲了蝴蝶的话，也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶，怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说，孙悠然到，那现在岂不是就成了提小蝴蝶，小蝴蝶到了吗!它仿佛在说：“呀!可爱的小露珠，我来找你了!”老师接着给我们上课，只听老师说：“看，小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀，它正在孤独地飞着呢!”大家听了，哄堂大笑，而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前，一会儿又飞在同学头上，胆大的只是在那里哈哈大笑，胆小的也只是尖叫了一声，随着声音逐渐增多，笑声也越来越响，小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是，最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。
这只小蝴蝶可真可爱呀!
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