捉蝴蝶小学作文

2021-08-29 蝴蝶

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的捉蝴蝶小学作文,希望能够帮助到大家。

捉蝴蝶小学作文1

  星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

  我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

  我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

捉蝴蝶小学作文2

  星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。

  公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

  这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

  啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。

  我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶小学作文3

  捉 蝴 蝶周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!

捉蝴蝶小学作文4

  周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

  一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花">月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。

  虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!

捉蝴蝶小学作文5

  在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的笑脸;有的还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。

  我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。

捉蝴蝶小学作文6

  星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶。

  他们一到公园就被眼前的美景惊呆了,鸟语花香,百花盛开。蝴蝶有白色,蓝色,黄色等,各种各样,五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的,结果一只也没有做到。后来,他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。

  他们又回到公园捉蝴蝶,他们有的拿捕虫网,有的拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里,他们看着瓶子里全部装的害虫,就在想:怎么处理它们呢?

  小红说:“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说:“把蝴蝶做成标本怎么样?”小红说:“同意!”他们便把蝴蝶做成了标本,他们说:“我们是为民除害。”他们开心地说。

  老师点评:你观察敏锐,想象丰富,叙事具体,前因后果写的一清二楚。

捉蝴蝶小学作文7

  今天,天气清爽,妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。

  走进一片田地,远远望去全是飞舞的花蝴蝶,它们五颜六色,美丽极了,看那只蝴蝶,雪白雪白的,在花丛中跳舞。看那边一片一片的,它们三五成群,互相追逐,互相玩耍,再看看那两只,你追我赶正在捉迷藏呢!蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着,打闹着,真是一个幸福的大家庭啊!

  我和弟弟走到旁边,弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑,因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕,而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓,可是,无论我怎么抓也抓不着,累的我满头大汗的,连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的,唉!捉蝴蝶真是看着容易做着难呀!

  这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶,只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时,手疾眼快的一下子就抓到了,于是我也学着妈妈的方法试了几次,终于也抓到了几只,看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了,看着它们自由自在飞着,我们心里很开心。

捉蝴蝶小学作文8

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了氧气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的`小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开氧气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。

  今天的经历真有趣!

捉蝴蝶小学作文9

  星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

  我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

捉蝴蝶小学作文10

  暑假的一天,天空万里无云,阳光明媚。我到公园去玩。我看见一大片一大片的蝴蝶在花丛中漫天飞舞,有的穿着黄衣服,有的穿着白衣服,还有的穿着绿白相见的衣服,真是美极了。

  于是,我回家拿网兜捉蝴蝶。可是,当我来到花丛中时,蝴蝶越积越多,左一只右一只,让人不知道捉那只才好。突然,一只豹斑蝶引起了我的注意,它正停在一只迎春花上,我飞奔过去,扑向它,结 果我扑了个空,又扑了一下,和上次一样,我有点儿灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飞来飞去,像是跟我挑战。这是,豹斑蝶也有点飞累了,它竖起那美丽的翅膀。我便站起身来,轻轻地走过去,“扑” 的一声,它成了我的“网中鳖”。回家后,我把它翅膀打开,做成了标本,作为纪念。

  今天,我过得非常高兴。

捉蝴蝶小学作文11

  星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。

  他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。

  小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。

  小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。

  小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样,他们俩开心地笑了。

  老师点评:写作完整,语句通顺,连贯叙事具体,前因后果写的明白。

捉蝴蝶小学作文12

  春天来了,天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花竞相开放,空气充满了芳香。晴空万里,白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了,为美妙的春光增添了许多活力。

  今天是星期日,小东和小刚相约去捉蝴蝶。他们一个扛着一根网兜,提着一个罐子,来到野外。只见草地上,花丛中,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他们跟着蝶儿们跑来跑去,累得满身大汗,还一无所获。怎么办呢?小东眉头一皱,计上心来。他说:我们这样跑,它们都被吓跑了,当然捉不到。我们要‘以静制动’、‘以逸待劳’,才有效果。。

  小东和小刚静静地站在花丛旁边,摒住呼吸,手里高举着网兜,眼睛注视着蝴蝶飞来的方向。等它们停在花朵在尽情地享受花香时,他们看准位置,出其不意,快速出手,把网兜往下一罩。这下它们无路可逃了,在网中拼命地挣扎,也无济于事。他们就用这种方法,一人捉了一大罐。

  太阳快下山了,他们带着愉快的心情满载而归。

捉蝴蝶小学作文13

  一天,我在小区里玩,看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶,便产生了一个念头:捉蝴蝶。

  我先从家里拿来一个塑料瓶,怕蝴蝶会被闷死,就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉,便扑过去想捉住它,可它很机灵,竟然逃走了。我不甘心,见又有一只蝴蝶在允吸 花粉,便快速上前,把它包在手里,我发现有一根手指没合起来,结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时,我发现花丛中还有几只蝴蝶,便想了个妙计,等蝴蝶停在花上,我就死死盯住它,然后慢慢靠近, 趁它不注意,快速小手,捏住它的翅膀,“哈哈”,终于被我捉住了,我开心极了!

  我把蝴蝶装进瓶子里,仔细观察了一下:它全身雪白,只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角,只有头发丝这么粗,像电视机上的两根天线,它的两只眼睛鼓鼓的,带有一点淡绿 色,真可爱!看着这个小家伙,我不禁可怜起它来。最后,我还是把它放了,让它回归大自然。

捉蝴蝶小学作文14

  今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

  开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

  我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

  我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

捉蝴蝶小学作文15

  一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰,我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶,什么不高兴的事全忘记了,只记得来观赏花,忘记了时间,忘记了一切。

  蝴蝶兰,顾名思义,自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的花瓣纵横交叉在一起,再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣,乍一看,极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”,你会发现两道由重到轻,由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。

  那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫,一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪,永远做蝴蝶兰仙子的护卫!”啊!蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长,但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神,所以花能永远动人!

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