在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的捉蝴蝶作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
捉蝴蝶作文 篇1
星期天，小月和小云约好到郊外捉蝴蝶。他们带着网兜来到郊外的小河边，看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小月连忙跑过去捉起来，小云也高兴的跟在他身后。蝴蝶好型跟他们捉迷藏 ，一会儿飞到东，一会儿飞到西。小月忽然想起，小蝴蝶这么可爱，我们捉到它，它会开心吗？就叫小云不要捉了。他们一起坐在草地上欣赏蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
捉蝴蝶作文 篇2
今天，我早早地做完作业，准备出门玩。
走出家门，抬头一看，万里无云，风和日丽。不错!今天，是个捉蝴蝶的好日子!
我立马飞奔回家，拿上网子和一个塑料瓶，来到花坛里，等着蝴蝶舞动而来。五分钟了，没有一个蝴蝶出现在我的视线里。又过了一会，我在一朵粉红的花苞上看到了一只翩翩舞动的白蝴蝶。我暗自窃喜：哈哈，小蝴蝶，我带你去瓶子里玩玩吧!我要把你带回家，做成标本，挂在墙上!
可是，当我挥起网子准备捉它时，那只蝴蝶已经跑到另一朵花中，让我一下子扑空了。我又盯紧了它，做好再次作战的准备。哈哈!终于被我逮到了吧，小蝴蝶，跟我斗?没门!我马上把它放到瓶子里，但是它奋力挣脱出来，慌忙地逃走了。
足足二十分钟了，已有七八只蝴蝶从我眼前穿过，而我，却一无所获。最后，只好失落的回家了。
通过这件事，我知道了：做事一定要一心一意，不可三心二意，也不能有放弃的念头。或许，胜利就在眼前，而我却与胜利擦肩而过……
捉蝴蝶作文 篇3
星期天，爸爸带我去奶奶家吃饭。
去的路上，我看见许多白蝴蝶和黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞，于是，我就想捉几只玩玩。
刚到奶奶家，我就迫不及待的对爸爸说：“我去捉几只蝴蝶，过一会儿再来。”不等爸爸开口，我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿着小路边走边看，突然，一只蝴蝶停在了我脚边的花朵上。我悄悄蹲下身去，刚准备去捉的时候，却踩到衣服，摔了一跤，蝴蝶听到响动，立刻飞了起来，在我头上盘旋，好像在说：“捉不到我，捉不到我！”
这下我可生气了，爬起来，脱下外衣，朝蝴蝶扑去，可这只蝴蝶可机灵了，我怎么扑，也扑不到，我暗下决心，一定要捉到这小东西。
我想，如果不动，等蝴蝶落下来，再用外衣扑应该可以。于是，我像木头一样站在那里，蝴蝶不一会儿就落下来了，我以迅雷不及掩耳之势，抓起外衣，就朝蝴蝶扑去，那只蝴蝶终于被捂在了外衣下。
我慢慢地掀起外衣，看见蝴蝶正躺在地上，我高兴地捧起“战利品”去吃午饭了。
今天中午真开心。
捉蝴蝶作文 篇4
我家附近的小区里有很多花，它们五彩缤纷，异常美丽。蝴蝶非常喜欢在那里玩耍、嬉戏，我很想去捉蝴蝶。
有一天，我写完作业，姥姥就带我去小区里捉蝴蝶。一到小区里，我就看到蝴蝶有的翩翩起舞，有的停在花朵里，美丽极了。就看准一只，扑上去。谁知出手太重，响声惊动了蝴蝶，蝴蝶一下子飞走了 。我非常扫兴。姥姥说：“捉蝴蝶第一要看准，第二就是找好距离之后，轻轻地、慢慢地抓住蝴蝶的翅膀。要有耐心，不要急燥。”我照姥姥说的，又看准了一只蝴蝶，蹑手蹑脚地走过去。当找好距离 后，我再慢慢地捏住了蝴蝶的翅膀。捉到了一只蝴蝶，我心里高兴极了。
这次捉蝴蝶使我明白了：只有耐心、细致地去做每一件事，才能获得成功。
捉蝴蝶作文 篇5
“快点快点。”“小心小心，别让蝴蝶飞了!”咦，这是哪儿的声音?原来是老师在带我们去郊外捉蝴蝶，大家可高兴了。
我们来到了目的地，只见这儿绿树成荫，小草遍地，野花像星星一样散落在草丛里，闪儿闪的，好看极了。看见许多蝴蝶在风中翩翩起舞，同学们按捺不住了，一个个像刚出笼的`鸟儿一样，奔向草丛中，有的举着网拍向空中飞舞的蝴蝶挥够不停，有的蹑手蹑脚地向停歇在野花上的蝴蝶移步，还有的像小猴子一样，疯狂地尾着蝴蝶奔跑。这时，我看见了一只白色的蝴蝶落在面前的草丛中，猛地将网拍朝蝴蝶挥去，没想到这蝴蝶十分机灵，它一个闪身就飞走了，而且有恃无恐地在我身边飞来飞去，像在嘲笑我。真讨厌!我正想报复它，它却一个转身远走高飞了。
不久，我又发现了一只蝴蝶，它正默默的停落在一朵野花上，白色美丽的翅膀竖立并拢着，真像一把精美的小扇子，远远看去又跟一朵小白花差不多。我刚准备去捉它，它似乎有所察觉，一下飞走了。扫视四周，蝴蝶还真不少，有的形单影只，有的成群结队，有的藏在草丛间若隐若现，像在躲猫猫。这时，我看到两只蝴蝶紧挨在一起，似在聊天呢。我开心极了，蹑手蹑脚地走过去，手拿着网拍缓缓举起，屏住呼吸，慢慢地靠近，然后迅速一拍，一下子罩住了它们。接着，我用手隔着网兜捏住蝴蝶的翅膀，小心翼翼地把蝴蝶放进瓶子里。有了收获，我心里有说不出的兴奋。接下来，我又连续捉到了几只蝴蝶，真是开心极了!这时，耳边传来一串串笑声，原来是同学们正为捉到蝴蝶而乐哩，有的同学洋洋得意着，有的同学高声大喊：“我捉到蝴蝶了，我捉到了!”郊外的田野上空响彻着同学们的欢声笑语。
这次捉蝴蝶活动不仅有趣，而且使我们得到启发：要做成一件事，就不能着急，要有耐心。
捉蝴蝶作文 篇6
“儿童急走捉黄蝶，飞入菜花无处寻……”当我背到这一句诗时，我的脑海中就涌入了许多记忆……
那一天，我和爷爷来到了人民公园。我走着、走着，走到了一片草坪边，看到了这样的一幕：空中飞舞着一只白色的、似一团雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄势待发、准备捉蝶的小朋友。我觉得有趣，便走过去和他们一起捉蝶。
我们商量好战术：我们分别躲在可以挡住自身的物体后面，如：大树，椅子，柱子等。商量好战术，我们便各自散开躲好。
我和大部分小伙伴的选择一样，躲在一棵粗壮的大树背后，然后紧紧地盯着蝴蝶的动向：它们似乎没有发现危险正在慢慢地靠近，还是像往常一样上飞下飞，左飞右飞，前飞后飞，自由地翩翩飞舞。此时，它突然向一棵有人的大树那儿飞去……
越来越近了！树后的那个小伙伴也看到了蝴蝶正在向他这棵树靠近。他瞅准时机，一个猛扑，那气势，犹如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了，他离的距离又太远，扑了个空，身体又在空中晃动了几下，没站稳，就摔了个狗啃泥。
我们又重新聚在一起，总结失败的原因：距离太远了，声音又大，怎么能不把蝴蝶惊动呢？总结完原因，我们又回到了各自的位置上。
一次次观察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次总结，都让我们长了一份经验。俗话说：“吃一堑，长一智”，说的就是我们现在这个样了吧……
多次捕捉后，那只蝴蝶已经不是那样的无忧无虑了，现在的它，对我们有着极大的警惕性，不敢轻易地靠近树旁。在一片长久的寂静后，它试探性地向树旁飞去。一次，两次……都没有动静，它觉得我们是真的离开了，便向树后大胆地走，不，飞去，想要赶快离开这个是非之地。
近了，近了！它靠近了！我们的心怦怦直跳。它刚走到树后，就与伙伴四目相对。蝴蝶的大脑停机了，在空中呆住了，只有那翅膀还在空中飞舞。那个小伙伴趁此机会，猛扑上去。哈哈，终于捉到了！我们开心得又蹦又跳。
出于保护环境，我们最终还是将那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后，我再也没捉过蝶。但那次的捉蝶的乐趣，我永远不会忘记。
捉蝴蝶作文 篇7
今天，我家里看电视。突然一只有大有漂亮的蝴蝶飞进我的房间里。
于 是 我蹑手蹑脚地把门窗关好，防止它飞走。蝴蝶扇动着翅膀在房间里飞来飞去。
蝴蝶落在窗里， 于是我找了一个塑料袋，把蝴蝶钻在里面。
捉蝴蝶作文 篇8
稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着，在捉黄色的花蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进油菜花中，找不到了。她们干 脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏，享受着春日的暖阳。忽然，有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动，他仔细一看，是只黄色的花蝴蝶，他赶紧捉住。
这真是得来全不费功夫！
捉蝴蝶作文 篇9
在一个阳光明媚，清香袅袅的天气，湛蓝的天空飘过几朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中变魔术，像一个小白羊在空中跑来跑去，像年迈老奶奶白苍苍的头发。今天我要和爸爸妈妈去漂亮的公园捉蝴蝶。
爸爸给我准备了漂亮的晶莹剔透的玻璃瓶，这时我特别着急，生怕我们去晚啦。车来了，我们兴奋的跳上车，一路上我们看到了许多美丽的花，像一个个婀娜多姿的公主在和英俊潇洒的王子们跳舞。那边还有一座座山，像一个个弯腰驼背的老人，像一只只骆驼在缓缓移动，像一群巨象，奇峰罗列，形态万千。
突然来了一个急刹车，哈哈我们到站啦！我飞快的跳下车奔向公园，这时我看到一朵朵比路边还要艳丽的花儿，向着阳光开放着，发出了幽幽的清香，令人心旷神怡。这时我看到了一只只粉色的夹带着点点黄色的蝴蝶，它的双翅不停地扇动着，让人眼花缭乱，它的触角像两根天线一样扎在头上，它的肚子一鼓一鼓，显得特别可爱。
我慢慢靠近蝴蝶，两只眼睛紧紧的盯着它，鼻孔微微的喘着气，生怕它飞走。胳膊一只在上，一只在下，弓着腿，弯着腰，轻轻的翘着脚尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，还有约十公分的距离，我感觉到了蝴蝶就在我手中，双手突然袭击，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓动着，我感到一股生命的力量在跃动，它的双翅不停的在我手心扑动着，异常的痒痒，我赶紧把它放进瓶子里。
爸爸妈妈看到我捉到了蝴蝶很高兴，夸着我说：“凡事只要用心，坚持，就一定会成功的”。
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