在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写蝴蝶作文10篇,欢迎阅读与收藏。
描写蝴蝶作文 篇1
一只毛毛虫,蜗行在几片树叶中间,一刻也不曾放弃努力,它以为那几片叶子就是整片天空,就是整个世界。但也就是那样的几片树叶,却总也爬不到尽头,总让它难尝成功的喜悦,直到有一天,它吐丝,它作蛹,它的心中有了一个关于变成美丽蝴蝶的梦。
在那个美丽的春天,梦成真了。
最初,它身上没有美丽蝴蝶的任何痕迹。尽管如此,它一点也没有放弃努力。它一点点挣扎,努力接受着生命中应有的暴风雨。暴风雨像个筛子,淘汰了数不清的脆弱懒惰者,却留下了像这只蝴蝶一样的勇敢者。它一次又一次努力,挣脱了,它终于挣脱了茧得束缚!它掉到了另一片树叶上。这时,它惊奇地发现,眼前是又一个繁荣似锦的地方。它开始向前飞去,可是,刚要动一下,整个身体便从树叶上滑落,重重地摔在了地上,它好像很疼,它想要打消起飞的念头,经过好长时间的努力,它没有动一下。突然,它积蓄力量,一下子跳了起来,迎接它的是又一次摔落,但这一次它没有犹豫,马上煽动羽翼,终于一点点飞了起来,它惊喜地颤栗。它继续努力,不用说,接下来是它的第三次摔落,可是第四次起飞又开始了,好像比前几次稳了些,没有摔倒。成功了,终于成功了!一阵微风吹过。花儿、草儿,颤抖了一下,它也跟着花儿、草儿有节奏地倾斜,而后终于稳住,它一直向前不停地迎着蓝天飞去……
又是那个美丽的春天,一只斑斓的蝴蝶在绕着一片树叶,翩翩于万木花草之间,上下翻飞于丽日之下。百花吐露芬芳,万物尽显生机,缤纷盛宴正等待它来分享。原来这就是传说中最美的春天,这就是它梦想中自由的飞翔……
描写蝴蝶作文 篇2
很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动,动物王国的居民都看不起它。
可它并没有气馁,并没有因同伴的看不起而不快乐。它还是每天为森林里的花浇水,传播花粉,把最美的花朵带到森林的每个角落,它让每位居民都感受到甜美的花香,看到最美的花朵。无论晴天还是阴天,它都会精心打理每一朵花,它的行为感动了花仙子,她用花朵美丽的颜色装饰蝴蝶的翅膀,蝴蝶开心极了。它非常感谢花仙子。花仙子说:“这是你应该拥有的,你用勤劳换来了我们的幸福生活,所以要把美丽给予你。”蝴蝶听了,拍拍五彩的翅膀表示感谢!
描写蝴蝶作文 篇3
堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱:素雅的寒兰,高贵的墨兰……,都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的,也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房,甜美,纯洁。
蝴蝶兰,顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔软,脆弱,好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。
置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地;有的刚盛开不久,清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来;有的完全盛开,那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎,飞向深远的天空,在阳光映射下变成一块小小的,抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。
蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。
蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,你虽是平凡的,但依然尽你的力量为世界增添了光彩。
蝴蝶兰,我爱你。我爱你的洁净素雅,更爱你的清润芬芳。
描写蝴蝶作文 篇4
走出家门,迎面拂来一阵阵凉爽的微风。带着满怀的好心情,走进了富有神秘的深圳蝴蝶谷风景区,真野,真美!
山是美的,是庄严的美,是磅礴的美。绵亘蜿蜒的山峰连绵起伏,仿佛是海面上的波浪,欲推欲远,凹凸不平、坑坑洼洼和落满树叶的山路,让整个山路显得更加天然的美。这种山,也是险峻的美,惊险的美:几丈高的几乎垂直的坡面型山路竖立在我们的面前,让我们寸步难行;坡上有许多石头和树枝挡住去路,假如操作不当,便有可能摔入深深的水潭子里;假如一个不小心,一个不小的石头便会坠入下面人的头上,让人感觉危机四伏,似乎一个微小的动作都会决定自己的命运。来到半山腰上,可以清楚地看见连绵不绝的群山,山下一条高速路,显得异常微小而瘦弱,往远俯视,便会看见一望无际的大海,海中的小岛,犹如一个在海面上隆起的绿色的土堆一般。山上不是一峰独秀,也不是几座山靠在一起,而是拥有着连绵起伏的一个个大小不一,形状奇形怪状的山丘。远处,一条细小的,连绵起伏的山路走过了一座座山丘,直到远方。
水是美的,是淘气的美,也是野性的美。一条弯弯曲曲的水路,在山路旁若隐若现,仿佛是无法分别的兄弟。一会儿手牵手,和山路并肩而行,一会儿弯弯曲曲,不见了,有一会儿,突然出现在我们的面前,挡住了我们的去路。山路哥哥觉得这也没什么,他请石头弟弟帮忙,几颗巨石一趟,我们便一跳一跳得过去了,要是,水势实在是急,我们也要小心谨慎的脱下鞋,小心地穿过这仿佛是要沸腾的溪水,如果一个不小心,不难会有湿身的危险。
山上的昆虫,树木都是美的,但也是野性的美。你瞧,那些大大小小的昆虫五彩缤纷,仿佛自己置身于昆虫世界中,一只只彩色的五彩斑斓的蝴蝶则是这个山谷中最漂亮的动物,她们秀出自己漂亮的翅膀,飞向远方;比一般黑蚂蚁要大上几倍的野黑蚂蚁更是猖狂,背着自己中几倍的食物,背回自己谁也看不到的秘密巢穴,要是你这时候不小心打扰了他,难不免会遭到被咬一口的倒霉运。
渐渐走在这个野美交加的世界里,我们也变得野了起来:山路走多了,熟悉了,便可以在一条条土和泥交加的混合又很难走的山路上健步如飞;一向体育不好的妈妈也变为了“超人”,竟跑地比我还快······满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,在这里返璞归真了
描写蝴蝶作文 篇5
在天边,有一只蝴蝶。它像一阵流星雨,一张被风吹散的纸片,摇摇摆摆地落了下来。风呼呼地刮,雨哗哗地下。它没有气馁,鼓起勇气,展开双翅,在风雨中起飞。
可是翅膀早已被雨点打湿,它不甘心,相信自己是一颗闪烁的新星,重新飞起。
轻轻的翅膀被风推起,向着遥远的梦想,一个美丽的地方飞去,消失在蓝色的天幕中。
描写蝴蝶作文 篇6
这几天天气很冷,连续两天在下雨,真不知道外面那些人是怎么撑过这几天的。真服了他们,这么冷的天都还在室外活动。
窗外飞过一只黄色的蝴蝶。我不禁奇怪,这么冷的天也有蝴蝶?过去看看。
趴在窗台上,往蝴蝶飞翔的方向一看,呀!还真有蝴蝶!更让我惊讶的是,在邻居家的窗台上,还有一盆蝴蝶兰!
那盆蝴蝶兰可真美啊!紫红紫红的,是不是被过年喜庆的气氛所渲染了呢?蝴蝶兰的花朵十分美丽,它们全都竞相开放了,整盆花犹如一本图册,记录了每一种蝴蝶的样子。让人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身处一个世界,千千万万只蝴蝶环绕在身边,与你共舞你能不陶醉吗?
俗话说的好,红花需要绿叶,“红花需要绿叶扶。”蝴蝶兰也不例外。
蝴蝶兰的叶子与君子兰的叶子十分相似,然而只有颜色不同。如果说君子兰的叶子是一位豪爽的君子的话,那么,蝴蝶兰的叶子就是以为文质彬彬,温尔文雅的文弱书生。与身为淑女的花朵犹如绝配!
那一盆蝴蝶兰开放在我的眼里,开放在我的心里,开放在我的脑海里!
描写蝴蝶作文 篇7
从前,一只小兔子和一只蝴蝶是邻居,小白兔的名字叫白白,蝴蝶的名字叫花花。
有一天,花花问白白说:“白白,你觉得我们俩之间谁最漂亮。”白白说:“我们俩当然你
最漂亮了。”花花说:“当然了,谁叫你这么难看。”白白说:“我不难看,至少我还是很可爱。”
“那我们就问问别人试试看。”花花说。
它们找啊找啊,找啊找啊,终于找到了3株植物,分别是一朵小花,一株小草,一棵大树,她们先问了小花儿,小花儿说:“你们俩都漂亮,不过小白兔有点可爱,所以还是小白兔好看”它们又问了小草,小草说:“是小兔子好看,因为小兔子好可爱,而蝴蝶不一定。它们又问大树爷爷,树爷爷说:“是小白兔好看,因为小白兔既漂亮又可爱,可是蝴蝶只好看,不可爱,所以还是小白兔最好看!”
蝴蝶花花听了小花儿,小草儿,大树爷爷的这些话,就羞愧地逃跑了。
描写蝴蝶作文 篇8
有一天,妈妈从舅妈家弄来了一株蝴蝶花,随水就栽在了院子的一个角落里。它很不起眼,没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黄的枝叶,就这样,我们把它渐渐遗忘了。
一次,我在家里听悦耳的音乐,听着听着,一首熟悉的旋律在我的耳畔响起, “你看路边有一只美丽的花蝴蝶……”这时,我突然响起院子里的那株蝴蝶花,我连忙跑向院子, 哪里还有蝴蝶花的影子呀,这里早已被杂草霸占了。我扒开草丛,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇迹般的开了花。只见它叶子如碧绿的宝剑直插土中,三片紫色的花瓣在 枝头绽放,里面吐出三瓣白舌头,上面还点缀着粉红的小点,周围还有皱皱的花边,就像一个穿着紫色百褶裙的姑娘,正好奇地张望着这个世界;蝴蝶花,花如其 名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。
想不到小小的蝴蝶花,生命力竟这样顽强。自从它来到我们家,我们从来都没有细心照料过它,没有浇水,施肥就更不用说了,但是,它凭借自己顽强的生命力,和恶劣的环境作斗争,把自己最美丽的一面展现在我们面前。
我久久地凝视着蝴蝶花,脑海中浮现了那些顽强的人物:“小萝卜头”、童第周、爱迪生……他们正如蝴蝶花一样,在逆境中,依然能够不屈不挠地同命运作斗争,这种精神难道不值得我们学习吗?
描写蝴蝶作文 篇9
我家有一盆紫色的蝴蝶兰。这可是妈妈经历了“千辛万苦”才从花卉市场买到的。
这盆蝴蝶兰有着七八片绿油油的叶子,它的茎大约有五十多厘米高,并且是稍向前微微倾斜的。那美丽诱人的花朵绽放在了茎的最顶端,十三朵花有序地向外伸展着,就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人间,让人看了,有一种心旷神
怡、心情舒畅的感觉。
蝴蝶兰,顾名思义,当然是花朵长得像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵内部的构造更是让人大吃一惊,从前面看,像飞舞的蝴蝶。但从旁边看,却像一只辛勤劳作的蜜蜂。蝴蝶蓝的花期是九十天,也就是三个月。很少有能绽放到一百天的,真是“红颜薄命”啊!而且很脆弱,一旦伤到了茎就over了,但自从经历了一件事情以后,我便反对了这个观点。
那是一个下午,我在院子里踢球,那时吹着微风,整个院子里都吹着微风,看起来是多么美好啊!忽然,晴空万里转眼间变成风雨交加,狂风呼啸着,子弹般的雨点无情地拍打着土地,妈妈让我把院子里的花都搬进来,但唯独那一盆蝴蝶兰,我正想去搬它,但妈妈却告诉我不用搬了,我感到很奇怪,但还是回来了。忽然,风雨更大了,风怒吼着,雨点也无情地击打着蝴蝶兰,忽然,花盆被吹落了,瓦片到处都是,泥土也倾了出来,两朵花也脱离了茎,看上去很恐怖。
渐渐地,风小了,雨也停了,妈妈走到阳台,简单地处理了这盆花,把它们移到另一个填好土的花盆里,我觉得这盆花要结束它那短暂的生命了。周五,我回到家,却看见它正微微地绽放。
描写蝴蝶作文 篇10
静下来回头望望,我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮,在生命的海洋里漂游,那些渐行渐远的`风景,有些越来越模糊,有的却愈渐清晰。
时常怀念儿时的时光,尽管那时候很少能吃得上一次肉,甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里,却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师,同学,玩伴;村外通到学校的那条小道,小河,油菜地,小麦田;奔跑的野兔,飞翔的小鸟,漂浮的白云,湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚,至今。
那是油菜花开的季节,出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁,大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋,一直延伸到学校的那个村庄。风一吹,花儿左右摇摆,都在吹呼舞蹈,用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着,这朵花上亲亲,那朵花上吻吻,从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!
我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便轻手轻脚,为的是要在那停留片刻之时,能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的,有嫩黄的,有花的,有白的,它们和花一起,汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起,那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时,它们又都一展翅地飞跑了,故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。
你无法想象,当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻,我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里,向学校奔跑而去,我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着,正巧他也刚进校园,一看到我手中的蝴蝶,便抢到我跟前。我举起手往身后背,可是他比我高了半头,他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢,蝴蝶的一只翅膀被折断了,我一看蹲在那儿就大哭起来。
看到我哭,他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措,可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心,因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我,会偏向我的。因为自进校以来,一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷,我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模,老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了,只记得他被暴打的那一幕,那一幕让我愧疚让我悔恨。
上课铃响了,同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼,心里想:你等着瞧吧!这时老师走进了教室,这个老师个子很高,瘦瘦的,皮肤被太阳晒得有点发黑,一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里,发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥,有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说,一把抓住他的衣领,象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。
我的心有些紧张,我怕他问为什么打他,我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推,还不等他站稳,就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。
“扑通”一声,重重地跪倒在地上,但一瞬间他头一扬又爬了起来!
“哟!你还不服气!?”老师一边喝斥,一边上前就去按他的头,想把他按倒,可是他脖子用力一扭,老师手滑了个空。
“叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶,握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。
可是他依然不低头认错,而且还把头抬起来,眼睛瞪着黑板,发出抗议的光芒!
老师被他激怒了,又抓住他的衣领,猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!
“扑通!”一声,又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。
我的额头冒出了细微的汗珠,心里象被塞上了一团不透缝的棉花,又象被一根细细的绳子系着,勒得紧紧的。
我低着头,不敢往前看,我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己,可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说:你在地上跪一会,老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!
就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间,老师似乎疲惫了,终于住了手。我的心却一直往下沉!至今,我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆,对我来说,却是一种惩罚。
我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来,我上了我们县中,我也是唯一一个被县中录取的学生,而他,不知去了哪儿。如今,三十多年过去了,如果能够:我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他,今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。
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