蝴蝶作文

2022-04-13 蝴蝶

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的蝴蝶作文6篇，希望能够帮助到大家。

蝴蝶作文篇1

　　今天下午，伴着凉爽的秋风，我们小记者在食堂举行了一次难忘的实践活动——制作磁控蝴蝶灯。磁控蝴蝶灯，就是通过磁蝴蝶来控制电路上的小灯泡能够发出五彩的光。这么有趣？一下课，我就兴致勃勃地带着胶带和铅笔来到了食堂。大家有序入座后，活动开始了。，大记者一边绘声绘色地演讲着磁控蝴蝶的原理，一边给每两个小记者发了一张制作说明书和材料，大家专心致志的听着，不一会儿，开始制作了。

　　首先，我和谭静怡按照说明书上的步骤把木板取出来，用铅笔在上面小心翼翼地画出了基本的线路图。接着把小灯泡取出来，将电线挂在小灯泡的铁钩上，用指甲把铁钩捏弯，防止电线松动。然后装电线的发电盒用胶带纸固定在木板上，最后将灯泡另一端的电条与发电盒连接。这下就万事俱备——只欠东风了，我将磁蝴蝶放在电条上，可不知为什么，小灯泡好像不给我面子，完全亮不起来。谭静怡和我左看看右找找，哎呀，原来是电条与发电盒松手了，细心的谭静怡赶紧用胶带纸固定住，灯泡这才发出了光。五彩缤纷的光照在我们俩的脸上，顿时比吃了蜜还甜。合作就是力量！这次的实践活动真是让我体会至深啊！

蝴蝶作文篇2

　　我正坐在房间里看书不知不觉就……

　　“咦？这是哪儿？我不是应该在房间看书吗？”我疑惑地望着四周，发现周围实在太美了，恍如仙境一般。正当我沉醉在这美丽环境中时，一位身穿红色丝纱拖尾长裙的美丽少女向我走来，她的动作既优雅又轻盈，我见她缓缓走来，一向都是急性子的我耐不住了，就向她跑去，当我跑起时我居然发现我的背上长着一双又大又美观的蝴蝶翅膀，我兴奋极了，迫不及待的想试试这美丽的翅膀，在我飞起半米高时，那位美丽的少女走到我身边轻轻的说：“你好，欢迎加入蝴蝶仙子的大家园。因为你的善良感动了蝴蝶女神，所以被选中了蝴蝶公主的选拔候选人。以后我将是你的导师，会训练你成为一名合格的蝴蝶仙子！”听到这话，我有些惊讶，也有些激动！毕竟是怎么大的事嘛！我故作怎定地说：“既然如此那好吧！”她盈盈一笑说：“很好，不愧是蝴蝶女神亲选的蝴蝶仙子。好，跟我走吧！”我微微点点头，跟着她走了……

蝴蝶作文篇3

　　上自然课的时候，老师说轮到我们班养蝴蝶的幼虫了，大家听到后又惊又喜。我们班养的是无尾凤蝶的幼虫，老师还介绍无尾凤蝶的幼虫分成三个阶段：第一个是：一~四龄的“鸟粪虫”；第二个是：“叶子蛹”，最后就是美丽的蝴蝶了。

　　我总共养了三只虫虫，我帮他们取名为：小无、小尾和小凤。当小尾和小凤已经长成绿皮虫时，小无还是鸟粪虫。不知道为什么，过了几天后，小无就死了。那时候我正在看小尾和小凤时，忽然小无吐出黄黄的液体，我原本以为它要变成绿皮虫了，害我非常兴奋，于是一直盯着它看，过了一段时间，它居然一动也不动，我很好奇它到底怎么了，马上将盒子打开，把它拿出来，并打电话问同学原因。没想到竟然让我听到我最不想听的消息，那就是它死了！当我听到这消息时，我吓了一跳，我无微不至的照顾它们，为什么还会发生这种事呢？真是晴天霹雳啊！

　　这时的我，想到老师曾经说过：“如果其中一只生病或死亡的话，要赶快将它移开，不然其他只也会接连生病或死亡。”我马上以最快的速度将小无移开。因为小无的事情，使我下定决心更要好好照顾小尾和小凤，要让它们健康平安的长大。

　　第二天，我帮小尾和小凤换叶子时，正好看到小凤在吃东西，它们总是把食草放在脚底下，由上吃到下，那副认真的模样，真是可爱。隔几天后，它们就变成蛹了。哇！真是美丽呀！翅膀的正面和背面的花纹不一样，正面几乎是黑色的，背面几乎是白色的，翩翩起舞的姿态，真像下凡来人间游玩的仙子。

　　当我把盒子打开时，小尾和小凤同时展翅飞起，你能想像那个画面吗？它们飞起来的那一刻，妈妈立刻按下相机的快门，只可惜相机没电了，所以来不及“捕捉”它们展翅的画面，实在很可惜。美好的时间总是过得特别快，在这二十几天里，从一开始怕虫虫的我，到现在对虫虫爱不释手，也让我学习到宝贵的一课。虽然很舍不得离开它们，但是想到它们以后能生活在学校里的蝴蝶园，陪我一起上课玩耍，我就非常开心。我要对小无、小尾、小凤、说：“谢谢你们！”

蝴蝶作文篇4

　　我走出了小屋，窗外一只美丽的蝴蝶飞过

　　或许很少有人会为一只小小的蝴蝶放下手中的工作，即使它很漂亮。但对我而言，它却是一个美丽的梦。

　　梦境如此清晰，梦境又是如此迷离。

　　朋友相约，一起去郊外捉蝴蝶，我认为这样可以放松心情，劳逸结合，缓解学习的压力，于是欣然前往。

　　我们为蝴蝶设下的陷井是一个穿了几个小洞的磁带盒。朋友打开它，放上几朵招蜂引蝶的含笑花，简单的举动又令一只无辜的、失误的小蝴蝶陷入了绝望的境地。

　　朋友笑道：我还以为蝴蝶是很聪明的动物呢，没想到会这么愚蠢。

　　听了一句话，我心里有种说不出的滋味。

　　我们捕到了两只蝴蝶，同学把其中一只送给了我，她自己带走了另外一只，而我则在同学远去后悄悄地把蝴蝶放飞了。它绕着我飞了一圈，有些依依不舍，但还是消失在我的视线中。

　　那个时候的我还不懂得爱护动物，保护大自然，就连我自己都不知道我为什么要放走即将要成为永恒标本的美丽蝴蝶。现在想来，也许是被它疯狂扇翅的求生举动感动了吧！

　　我还曾试图去朋友家挽救另一只患难蝴蝶的生命。我匆忙赶到朋友家时，她不在。我失望地一回头，正好瞄见了楼梯口一只小小蝴蝶的残缺不全的尸骸。我没有再去追问朋友，因为我明白，一切都已经晚了，那只蝴蝶早已挥舞着它的翅膀到达了天国。

　　窗外那只蝴蝶还在一树含笑丛中玩耍，看上去，像极了我放飞了那只蝴蝶，那就是它吗？它也许能明白这一切，能明白我将它放飞的原因吧！

　　我正细细地打量它的模样，它却调皮地朝我挥挥翅膀，飞到了另一朵花上。突然，我想起了那只蝴蝶围着我打圈的一幕。我宁愿相信它就是那只蝴蝶，它也是懂得感恩的。

　　天，说变就变，一会儿就刮起了狂风，下起了暴雨。我撑一把伞，还是想看看这只蝴蝶。它的翅膀被豆大的雨点打击着，可它依旧扑腾着双翅。

　　这让我想起了汶川大地震中的灾民，他们在废墟中与命运对抗，在死神的魔爪下挣扎！

　　终于，那只蝴蝶飞了起来，天也放晴了，虽然它十分狼狈，可在我眼中，它还是一个威风的小战神。

　　我呆呆地望着它。

　　生命，如此坚强，如此伟大，那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。

蝴蝶作文篇5

　　四月初时，十六楼的朋友们看见了蝴蝶。

　　最先看见蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。当母亲把削好的苹果切成块，并一块块喂给他吃时，他却突然仰起苍白疲惫的小脸，脆生生对母亲说：“妈妈，快看，窗外有蝴蝶。”

　　“蝴蝶？”母亲向外望去。天空湛蓝平滑，辽阔光洁，偶尔飞过几只纯白的鸟，却没有半点蝴蝶的影子。

　　母亲知道小男孩是最不愿住院的，因为躺在病房里既无动画片，又没人陪同做游戏。最近春光旖旎，听说同学们都去春游了，他更是气鼓鼓地闹了好几天。

　　“真的.有蝴蝶，我都看见它的触角了。”小男孩扯着细细的嗓子，原本茂密的黑发脱落殆尽，光光的脑袋像一个小灯泡，“黄色的，亮亮的，拍着翅膀飞走了。”

　　没想到过了几天，十六楼的朋友们陆陆续续地提到了蝴蝶。先是一个刚住院的民工，再后来是一位大学教授，接着是年纪最大的老爷爷，最后是小学老师、大学生、家庭主妇和小包工头……他们的口气都无比坚定。这让他们的家人以及医生、护士都感觉匪夷所思。所有人都趴在窗前眯着眼仔细向外看，却始终没有发现蝴蝶。

　　十六楼的朋友们整天吃力却兴致勃勃地谈论着蝴蝶：“昨天傍晚时落日红彤彤的，有一群蝴蝶从天边飞过去，就像飞向一团火。”“今天早上有一只嫩黄色的蝴蝶，差点撞到我们的玻璃窗上。”他们说得很起劲，苍白的脸上滚着细密的汗珠。

　　某一天，十六楼的朋友们竟然一起消失了。这可急坏了他们的亲属、医生与护士。所有人倾巢出动，满脸焦灼地四下寻找。最后，还是一位老奶奶找到了所有人。她颤巍巍地带领大家推开一扇生锈的半掩铁门，来到医院天台——原来十六楼的朋友们都在天台上。

　　那天阳光很好，十六楼的朋友们融化在日光里，远望去白茫茫的一片，走近了才能看清他们苍白的肌体与病服。他们或站或坐，表情虽然是模糊的，但却能感到他们散发出一种无拘无束的惬意。他们发现有人到来，表情竟无比平静。大学教授一边朝来者招了招手，一边手舞足蹈地说道：“春天到了，所有的蝴蝶都飞来了，在高空盘旋着。嫣红、翠绿、海蓝、湖青……蝴蝶有那么多种颜色，我们每一个人都能看见。”似乎，这是他们一生中最为激动的时刻，全天下的蝴蝶都在围绕着他们飞舞，每一次挥翅都孕育着无穷无尽的鲜活的生命力。

　　后来，十六楼的朋友们都没有出院，他们一个个“离开”了。几个月后，原先住在十六楼的人们都不见了。又换来一批新人，他们有着相似的苍白与疲惫，身体一天一天地干瘪下去。

　　一个从二十三岁便开始工作的护士，照看住在十六楼的癌症晚期病人已经十年了。她每天戴着白色口罩，用消毒水消毒。在此后很长一段时间里，不知为何，她总会想起那个天台上的聚会。她说，那一天，在恍惚中，她好像也看见了蝴蝶。

蝴蝶作文篇6

　　暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起到黑龙江省牡丹江市的镜泊地下森林游玩。那里到处都是蝴蝶，很美丽！可是美丽的蝴蝶身后，却有些不美丽的事发生着。

　　在往回走的路上，我看到一个小孩拿着网子在捕蝴蝶。看到他笨手笨脚的样子抓不到，我才为这些小蝴蝶放了些心！

　　孩子的爸爸、妈妈见儿子捉只蝴蝶这样难，就发话了。爸爸说：“儿子，看爸爸是怎么抓的。”说完，孩子爸爸拿起网，向一只停在树枝上的黄蝴蝶轻轻地走过去。黄蝴蝶没有发现。那位爸爸准备扑网时一只灰蝴蝶飞了过来，好像是想提醒黄蝴蝶“小心！”可是晚了，两只蝴蝶都进了网。那个男孩叫：“爸爸，好棒！”

　　抓到蝴蝶后，男孩和我们一起上了旅游大巴。上车后，还有一些旅客没上车。司机用这个等待的时间做标本呢！那个男孩把灰蝴蝶给了司机。让司机做成标本，而把黄蝴蝶拿在手上玩。

　　司机把灰蝴蝶的身子用大图钉扎在了一块木板上。那只蝴蝶疼得直扑翅膀，可没人同情它，我的心仿佛被针扎了似的疼！

　　男孩的爸爸在座位上给小男孩讲故事，男孩听得哈哈大笑。一不小心。他手中的黄蝴蝶飞走了，他这才大叫一声：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飞！从窗口飞出去！”我悄悄地打开了一扇窗户。可它没有飞走，而是飞到了灰蝴蝶身边。在灰蝴蝶身边盘旋着。仿佛想去救它！可司机毫不怜悯，一手抓起擦窗户的抹布，把那只黄蝴蝶拍到了地上。随后捡起来，把它也扎在了木板上！

　　我再也忍不住了。冲到司机面前说：“它们太可怜了，你放了它们！”可司机却蛮不讲理地说：“蝴蝶就这命！我这样做是为了让它美丽永存。它得感谢我才对！”

　　我说不过这狡辩的司机，只感到一阵阵心疼！美丽的蝴蝶呀，请告诉我，我能为你做点什么呢？

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