记一次社团活动作文

2017-12-09 活动

  学生写作的源泉来源于生活。要想让学生喜欢写作文,首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的,又是丰富多彩的,学生留心观察生活,能把平凡生活反映出来,这对学生写作来说具有重要意义。接下来小编搜集了记一次社团活动作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

  篇一:记一次社团活动作文

  又到周五了,我们又可以来到自己的社团活动小组了。今天我特别开心,你们知道为什么吗?因为康老师为了让我们继续感受感恩节而来教我们折玫瑰花。康老师一声令下,我们都安安静静的坐好等待康老师的安排。“好,同学们先把折纸拿好,我们把它对折……”康老师一边讲一边折。突然我在一个环节卡住了,我就请教陈翔,陈翔耐心的和我说有一步错了。之后我又问康老师拿了一张纸,这次终于把一朵美丽的玫瑰花折好了。这时的下课铃也响了,我们个个都高兴的手捧玫瑰花走出了教室。

  我把自己亲手折的玫瑰花送给了妈妈,妈妈开心极了并说道:“你真棒!”

  篇二:记一次社团活动作文

  今天是少年先锋队成立的日子,下午第二节课,我们放弃了班会课,来到新教学楼下给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾。这可是我第一次给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾,我既紧张又兴奋。和我一起的谭雅琪和赵敏也如此紧张。

  活动开始了。首先,是升旗仪式,旗手是一位大哥哥迈着快步走在前面,手里举着队旗,后面来跟着两位大姐姐,她们敬着队礼护送队旗。我们也向队旗敬礼。接着,四年级的许明月姐姐和梁咏思姐姐上去领唱,,“我们是共产主义接班人……”我们的歌声很大,在全校的每个角落里荡漾。接下来是新队员佩戴红领巾了,首先是陆老师笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同学成立为先锋队队员。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我们这些老队员就上前给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾了。一年级的小弟弟、小妹妹他们看见了红领巾,脸儿似乎笑成了一朵朵小花。

  活动结束了,我们回到教室了,激动的我心里还怦怦跳呢!

  篇三:记一次社团活动作文

  星期四下午,老师向我们推荐了十种社团活动。

  有昆虫社团、小记者社团、象棋社团、篮球社团、历史社团、爱心社团……当我听到小记者社团时,心中充满了种种疑问。小记者一般都是采访的,那校园里的小记者都要干什么呢?于是,我就选择了这个社团,想要好好的了解了解他。

  下课时,我与几个同学怀着好与喜悦的心情来到了指导老师的办公室。老师跟我们讲了小记者的工作,小记者主要是编辑实小报的,每两周要上交一篇新闻,字数不限,不得抄袭。我心里想;嘿嘿,这都是些小意思,根本难不倒我,我在心中暗暗自喜。

  第二天中午,团长把我们召集到阅览室开会。他跟我们讲了一些要求,这些要求让我懂得了许多道理。我觉得;我既然选择了这个小记者社团,就要向团长说的一样;做任何事都不能三分钟热血。所以说,我一定要坚持下去,永不放弃!

  篇四:记一次社团活动作文

  终于等到了星期四的社团课,今天下午第二节课下我飞速的跑进了实验室——因为社团课是在实验室举行的……。

  一会儿老师终于出现在教室的门口,只见他左手拿了个飞机,右手拿了一本书,对我们说“同学们,今天我们做滑翔式飞机。”然后便把材料发给了我们,我们便开始做了,我先把飞机的滑翔翼拼起来,然后又把支撑架拼了起来,接着把支撑架和机身合了起来,再接着把滑翔翼机身拼了起来,这时最难的一关到了——把橡皮筋连到机身上,我先把橡皮筋打一个结然后再绕一道结,可是怎么也绕不上去,我冥思苦想终于想到了一个好办法,把橡皮筋交错起来绕,结果我用这个办法还真把橡皮筋绕了起来,最后我又把橡皮筋和机身一连,这样就把一架飞机做好了。这时的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飞机做好啦!”说完我便拿着飞机去操场上放飞了,到了操场,我把机头转了100圈,然后把放在机头的手一松,紧接着又把放在机尾的手一松,飞机便向前直冲,飞了约60米以后,飞落到了地上,落下的时候,车轮还向前滑了几米。接着我又试飞了几次,效果都非常的好……。

  多么有趣的一节课呀!我期待着下一节社团课的到来。

  篇五:记一次社团活动作文

  每个周四是我们一周最盼望的日子,那是我们的`社团活动日。我参加的是童心绘画社团,小团员们在袁老师的带领下,用自己的小小画笔画出我们想要的五彩大世界,每节课我们都会有意想不到的收获。

  记得有这样一节课。袁老师要我们提前准备丙烯颜料,扇笔,刮刀等,还特意嘱咐我们上课时要带一件护衣。我可从来没有用丙烯颜料画过画,更没见过什么刮刀和扇笔,于是激动得早早让妈妈给我准备好了所有的工具,心里就盼着周四快点到来。

  终于盼到了这天,我们带着准备好的工具和满脑子疑惑来到了活动教室。袁老师看看我们说:“今天我们不在纸上画画,也不在黑板上画画……”“啊!那在哪里画画呀?不会是画在身上吧!……”我们好奇地讨论起来。“同学们,你们转头看看后面呢?”袁老师说。于是大家迅速转过头去,“什么都没有啊!”大家都自言自语道。“我们今天就在后面的墙上画画。”袁老师话音刚落,全班都沸腾了,“真的啊!太好了,太棒了……”在墙上画画可是我们想都不敢想的。在家的墙上画,肯定会被爸爸妈妈大骂一通;在外面的墙上画,更是不道德的行为。今天袁老师能找出这样一面墙让我们大显身手,太让我们激动啦!

  后来经过大家一番讨论,我们打算在墙上画海底世界,因为大海是最神秘的地方。袁老师给大家分好了地盘,同学们便穿上事先准备好的护衣,打开丙烯颜料,开始在墙上认认真真地画起来,那架势简直就是一位位大画家。可是不一会,我们就变成了粉刷匠,“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那白的墙,变成海的家……。。”

  歌声中,原本白花花的墙画成了海底世界,蓝蓝的海水里游着五颜六色、形态各异的鱼儿。我们站在这面墙前,仿佛真的投入了大海的怀抱,看着看着,我似乎也变成了一条美丽的鱼儿,和伙伴们在大海里痛痛快快地游着。

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