在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的有趣的游艺活动作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的游艺活动作文1
十月十三日下午，我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目：瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。我最喜欢夹弹珠。夹弹珠的游戏规则是：音乐开始时，游戏开始。音乐结束时，游戏结束。用筷子夹弹珠，一组四人，一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中，夹弹珠的游戏开始了。同学们站成两排，有的叫，有的笑，还有的在帮着数数。教室里热闹极了。夹弹珠的同学一个个专心致志。我们耐心地等着。终于轮到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里却非常紧张，生怕自己夹不到。弹珠五光十色，既美丽有可爱。她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。我用筷子一夹，她就从筷子上滑下来，再夹，它又滑下来，仿佛和我作对似的，气得我直跺脚。怎样才能对付这些“调皮鬼”呢？我突然发现，夹盆子中间的弹珠很滑，夹旁边的弹珠就容易多了。于是，我每次都夹旁边的，夹完了又从中间赶一些到边上来，果然快了许多。
时间到，音乐声也停了。数一数，一共夹了26颗，我高兴得快要飞了，以为那一张奖票非我莫属了。谁知，与我一同参赛的.雷子航居然夹了28颗，比我多了两颗。老师笑着对我说：“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了，但我依然快活。
有趣的游艺活动作文2
今天是六月一日，是我们全世界少年儿童的节日。
今天9:00左右，表彰大会结束，全校同学便开始了游艺活动。有射飞镖；有猜谜语；有套圈；还有钓鱼……我与顾婷先去猜谜语。一进教室，好多谜语纸条订在几根绳子上，我和她一条条地看着，几乎条条都让我百思不解。终于有一条让我猜出来了。那不是喇叭花吗？于是，我拿着谜语纸条去领对奖券。
我拿着奖券走出教室，来到射飞镖的教室里，这里排起了长队。快要轮到我了，我心里好害怕：这可是男孩子玩的游戏，我一个女孩子能射准吗？这时，轮到顾婷了，她的飞镖似乎不听使唤，总飞到黑板上去，她失望地出去了。轮到我了。我拿起飞镖，手用力一抛，中了！再来一镖，又中了！可是第三、第四镖没中，第五镖，我定下心来，又一抛，中了！“好，这位女同学一张。”我高高兴兴地拿着两张奖券到领奖处去换了一本小学生通讯录。
两小时只像短短的几分钟。同学们有的遗憾地说希望时间再长一点；有的欢欢喜喜地说自己满载而归；有的兴奋地说希望明年的六月一日也有这么好玩的活动。
这一次游艺活动真开心啊！
有趣的游艺活动作文3
元旦到了，我们学校举行了游艺会。首先，我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后，我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后，我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。
我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等，足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢？对，钓鱼很简单，我去玩“喵呜国”。
我站在队伍中，边排队边观看，他们用桌子围了个半圈，贴着墙放着，圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲，好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆，竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边，垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。
这时，轮到我了。我握住竹竿，随着老师一声令下，我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼，我先把鱼竿慢慢垂下，然后，我把鱼钩钩在铁丝上，用力一提，我本以为这次会成功，可提上来一看，鱼钩上空空如也。我一看，气坏了，还好，还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩，这一次我钩住它，慢慢地往上抬，往上抬······呀！我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿，让老师给我盖了个章。随后，我来到四（１）班，玩了“螃蟹过桥”，我和顾育嘉合作的很好，完成了任务，又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜，没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳，没时间了，我们去领奖吧！”顾育嘉对我说，我们十分婉惜地去领奖了。
今天的游戏活动既紧张，又激烈，我真希望每年都能玩一次，那该多好啊！今天我虽然只领到了两样奖品，但下次活动我一定会得到更多的奖品，但最重要的还是要参与。
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