一次有趣的活动作文

2021-03-19 活动

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家分享。

一次有趣的活动作文1

  你们知道吗?现在我是班上鼎鼎大名的“影帝”,事情还要从那节作文课上说起。

  星期三下午,彭老师给我们上了一节别开生面的创意写作课。课堂上,彭老师举行了一次非常有趣的活动,叫“你来表演我来猜”。

  活动的规则是:请两位同学上讲台去表演一个词语,下面的同学来猜,猜中就给他所在的小组加分。全班同学分成3组进行比赛,得分最高的小组,可以获得一份小惊喜呢!

  听了规则,同学们都很兴奋,个个跃跃欲试,纷纷推荐“演员”上台表演。最后,大家决定选两位平时很会闹,很会惹人发笑的“闹腾小霸王”来当此重任。所以,我和王梓勋就这样“脱颖而出”了。我们俩一站上去,同学们就笑了,眼里充满了期待。我想:这次活动这么有趣,平时七分闹的我可以蹦到九分闹!

  我们表演的第一个词是“闻鸡起舞”,我同王梓勋低声讨论后,我就跑到黑板边,两手合上放在耳边,当作枕头,眼睛闭上,做出一副睡觉的样子。突然,王梓勋发出一声怪异的公鸡打鸣的声音,我立刻起来,把手张开,举过头顶,左右挥动,手舞足蹈地跳起来。台下的饶越洋一看,就大叫:“看,王梓勋把王王这个睡美人吵醒了!”同学们大笑起来,其口同声地说:“闻鸡起舞!”

  有一个词令我印象深刻,那就是“猪八戒背媳妇”。呃这个词好像有点令人难为情,更可悲的是,王梓勋腿受伤了!这就意味着,我要当一头猪!我勉为其难地表演起来,用手顶着鼻子往上翻,嘴里大声的学着猪叫了一声,然后弯下腰,王梓勋一瘸一拐地爬上我的背。“哈-哈-哈”只见全班同学哄堂大笑。有的伏在桌子上笑,有的还仰天大笑,特别是饶越洋把他那颗大金牙都露出来了!陈可蓝都要笑死了!她的脸上的肌肉挤成一团,眼睛眯成一条缝,捂着肚子笑得东倒西歪。全班同学都在喊:“王王,你表演得太像了!”就连在我旁边的王梓勋也笑道:“王王,你个猪!哈哈哈!”其实,我也觉得挺有趣的,于是我自己也笑了。最后是谁猜出这个词语的,我也记不清了。

  很快,词语表演完了,老师宣布第二组的同学获胜,他们组的同学欢呼雀跃,其他两组的同学有些失落,但仍旧对他们报以热烈的掌声,表示祝贺。

  怎么样,这个活动有趣吧!就这样,我从班级的“闹腾小霸王”晋级为“影帝”了。我真要感谢彭老师,是她给我们上了这样有趣的作文课,我一定会把这节课存在记忆里。真希望以后多举行这些有趣的活动!

一次有趣的活动作文2

  “叮,叮,叮。”上课铃打响了。冯老师大步流星地走上讲台,满面春风地对我们说:“同学们,我们今天上一节作文课。”

  我一听,心想:哎,又上作文课,我宁愿“被判死刑”,也不愿意写作文……

  “今天的作文课我们改变一下方式,用我们自身的体验来写作文。就是说,我们首先来做一个游戏,同学们,你们说行不行?”冯老师接着说。

  我们一听说要做游戏,一下子都来了精神,异口同声地说:“好……”

  做什么游戏呢?这时,我们就在下面像麻雀一样叽叽喳喳小声地议论起来了。有的说可能是神奇盒子,有的说可能是老鼠偷油,还有的说可能是比赛写大字……

  这时,冯老师向大家压了压手,我们都停止了讨论,安静下来。冯老师说:“今天我们做的游戏是‘击鼓传花’,游戏的规则是这样的:我不停地敲鼓,在我的鼓声未停止的时候,你们一个接着一个不停地传递,鼓声一旦停止,‘花’落谁手,作为‘惩罚’,谁就要给我们大家表演一个节目。”冯老师的话音一落,教室里顿时又想起了我们的嘀咕声:哎呀,这个游戏我们曾经做过,这个游戏有意思!哈哈,到时如果落在你的手里,你要表演一个什么节目给大家?更多的同学则是在暗暗地祈祷,一定要很快地从我的手里传出去,不要落在自己手里,“躲避过灾难”……我既期待这有趣的游戏开始,又心生莫名的担心。

  游戏开始了,冯老师开始击鼓,我们就开始了游戏,只见“花”在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递,大家都呼喊着、尖叫着,“花”就像一枚“定时炸弹”,谁也不想在自己手里爆炸,鼓声断断续续,传出去了的同学长舒一口气,还没有传的同学紧张得不行,有的紧张得连动作都不连贯。很快地,“花”就传到我手中,我想都没想就顺势把它又传给了我挨着的下一个同学。还好,鼓声未停,我拍拍自己的胸口,庆幸躲过“一劫”。突然,鼓声停止了,大家都往“花”的方向看去,哈哈,花停在聂少彤手中,大家都呼喊着要表演节目。聂少彤显然未有充分准备,涨红了脸,好像还在懊悔刚才为什么没有传出去,但为了遵守约定的游戏规则,他只好慢吞吞地走上讲台,给我们大家讲了一个小笑话。

  时间过得真快,这次有趣的游戏活动就在我们放松的尖叫声中眨眼而过,我的作文也在随后很快的写好了。我们都希望还有一节像这样的语文课。

一次有趣的活动作文3

  昨天,语文老师带领我们开了一次智力竞赛活动,它使我终生难忘!

  “叮铃铃…….”随着清脆悦耳的铃声响起,陈老师迈着轻快的步子走进了教室,高兴地说道:“同学们,为了提高学习兴趣,所以我们利用语文课时间,开一次智力竞赛活动。”同学们听了几乎高兴地跳起来。陈老师给我们介绍规则后,便进入了竞赛。

  第一轮是个人笔答题。“第一道题虽在2和3之间添一个什么符号,使它变成一个比2大比3小的数。”陈老师说,“限时30秒”。我认真地思考:添什么符号呢?添除号?不行!添乘号?也不行!添小数点?对了,添小数点!我赶紧站了起来。“时间到”。陈老师斩钉截铁地说。接着他公布了答案。我居然对了,真高兴!没想到刚来就打了漂亮的一战,真可谓是旗开得胜!第二道题是最早使用麻醉的医生是谁?什么朝代?一关刚过又一关。我仔细琢磨着:最早使用麻醉的医生应该是华佗,可朝代呢?管它的,乱写一个,就三国吧!过了一会儿,时间到了,老师公布答案,没想到我瞎猫还碰上了死老鼠……

  紧张激烈的个笔答结束了,又到了大家齐心协力一起闯关的小组笔答。

  “同学们,这次到了小组笔答了,希望各组要团结一致解决难题,这就是为了锻炼大家的团队精神。”陈老师说:“希望每组都得到高分。第一题:请在头、尤、叶、车”等字上各加一笔,成为另外一个字。本小组的同学个个是天资聪明,前面的字都顺利加好了。可是到了最后一个车字却没辙了。不过得抓紧时间,只好随便在它脚下搭一个独木桥,赶紧交了上去。老师公布答案后,我们又气又乐,怎么没想到“轧”呢!其实我们也不知道在“车”下加一读什么……

  考验大家团队精神的小组必答题结束了,最为有趣的想象题又来了。

  老师先写了一组词语在黑板上,有火车、小河、风筝…..他又把它们编成了故事:火车在铁路上行驶,铁路安在小河上,河上有风筝,风筝上架着大炮…..老师刚念到一半,把大家的腰都笑疼了!他又出了一组词语让我们快速记忆。我们也依葫芦画飘瓢。我编的是:一个人在铁轨上骑自行车,突然旁边冲来一头野牛……老师又出了一组数字,让我们快速记:(1)5.4运动.有的同学讲:“么舅么舅,死了还在运动!”(2)黄河长5464米,有的同学风趣地说:“我死你死大家死!”有的同学回答和更妙:“武士从炉子爬出,跳进黄河!”

  真奇怪,不知不觉中我们便把这组不相关的数字和词语记住了!

  竞赛结束了,可大家仍然沉浸在欢乐之中,这次活动不仅增强了我们的团队精神,还活跃了大家的思维,大家都在紧张激动中得到锻炼!

  啊!这真是我入中学后最难忘的一课!

一次有趣的活动作文4

  前几天,我和同学参加了一次有趣的社区活动。社区活动的主题是“绿色在我身边”。看见这个题目,我和同学们就开始猜想了:绿色在我身边?是画画吧?还是小区美化,种花种草?或者是小区的环境保护?嗯,最有可能的就是种花种草了,前几天社区的阿姨好像说过的,还说要打扮打扮什么的。对了,我们得准备好种花种草的各种工具,包括种子、花盆、小铲子、小铁镐、土、洒水壶。这样,就有备无患了。于是,我和同学们做了充分的准备。

  到了活动的那一天,我们带上装备,“全副武装”地出发去活动。可是,随着“吱”的一声推开房门,我就觉得奇怪了,原来,房间的桌子上放满了白塑料瓶子,先到的小朋友都在埋头画画。咦,怎么都在画画?糟了,我们可没有带画笔,而且,装备也许都用不上了。

  正在我们疑惑时,有个年轻的姐姐走过来对我们说:“来,小朋友,快坐下,我们开始画画了。”“画什么呀?为什么要在瓶子上画呀?不是种花吗?”姐姐禁不住笑了起来,说道:“是种花。这些瓶子就是花的家。我们先把花的家打扮好,画漂亮些。”哦,原来是这样,我们恍然大悟。于是,我们坐下来,开始精心画起来。

  我在一个瓶子上画了五朵祥云,在蓝色的天空背景下,有五朵白云,寓意安宁平和的生活,与绿色的主题很般配。画完后,我就开始种吊兰。新吊兰要从一盆老吊兰垂下的花臂上剪下来。我拿起剪刀,小心翼翼地将一株小吊兰剪下来,生怕剪痛了它。吊兰剪下后,我带的装备就可以大显身手了。我将瓶子里装了点水,吊兰的根浸泡在水里,显出淡淡的绿色,吊兰的叶子是嫩绿的,显得有些娇贵。我将带来的土,慢慢倒进瓶子里。糟糕,手没控制好,土多了,一下子将吊兰盖住了。我连忙又将土倒出来些,还好,吊兰没有被压坏。我心里默默地对她说:对不起噢,你快点长吧,长得高高大大的。

  吊兰种好后,我又在瓶子底下钻了几个小孔透气用,然后把瓶子挂在社区门口栏杆上。在栏杆上,已经有小朋友中的花草挂在那了,可是我觉得,我做的这一瓶特别的优雅。可能也是处于对自己劳动成果的自豪吧。“哇,这是谁种的呀,真有创意!”我听到一个大妈表扬我的兰花,我心里禁不住乐开了花。

  现在,我每次路过社区门口,都会去多看两眼,而且,每一次,我都会觉得满眼的绿色,那么亮,那么鲜活。

一次有趣的活动作文5

  今天,课外活动节的时候,我们班开展“兔子跳跳跳,词语大接龙”的活动。 活动开始了,叶老师先叫我们报数,报到“一”的同学坐第一排,报到“二”的同学坐第二排,我们一个一个地接下去坐,总共坐了八排。

  接着,我们各个小组给自己的小组取名字,我们小组叫“飞鹰组”,口号是:“飞鹰,飞鹰,永争第一。”活动前,叶老师首先讲了游戏规则:参赛的同学先抽签,然后用抽到的字组词,组对了,前进一步,哪个小组先摸到黑板,那个小组就获得冠军。活动开始了,刚开始时是必胜组遥遥领先,第二名是胜利组,我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后,团结合作、努力拼搏,我抽到“欢”时马上说:“欢,欢乐”, 李诗雨紧接着说:“乐,乐趣”,我们一个接着一个说,最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。

  通过这个活动我知道了:这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力,还能帮助我们积累很多的词语,同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了,我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。

  “哈哈哈,打到了!你快下来!”一个同学高兴地跳起来,这是我们在体育课上进行“打老虎”活动的情景。

  游戏活动刚开始时,何晓燕拖着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围的同学手拉手,围成一个圈,他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟那时快,我双脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的胯下穿过。我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗,就在这时球正好滚到小猎手叶盛的脚下,他先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打,这一打可不得了,小老虎袁俊躲闪不及,球正好碰到他身上,那副狼狈样引得大家直笑,他只好垂头丧气的下场。紧接着,小猎手们实施了快攻战术,小猎手唐盈望着滚想他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,一个前翻滚,再用脚一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她真跟一个同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓向我滚来,这次我轻而易举地跨过了球,全场同学一阵哄笑,孙纯的脸“唰”地一下红了。 有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片欢乐中。

一次有趣的活动作文6

  “叮铃铃……”,一阵上课铃使全班同学安安静静地坐在了教室里,赖老师随即走进了教室,并宣布了一个令人振奋的消息—星期四我们六年级的同学们要到塔子山公园开展社会实践活动,也就是去春游!赖老师刚宣布完这个消息,同学们就异口同声地叫到:“耶!”接下来得知了喜讯的同学们有的欢呼,有的拍桌子,有的楞在座位上,还有的……,见此情景,赖老师忙说:“谁再说话,谁就不许去春游!”于是整个教室顿时鸦雀无声……

  终于,大家日思夜想的星期四到来了!同学们拎着鼓鼓囊囊的大包小包来到了学校。一进教室,就可以听到回荡在每一个角落的同学们的欢声笑语。

  在进行了一番安全教育后,我们驱车来到了同学们梦寐以求的塔子山公园。我们首先来到了九天楼这个塔子山公园的标志性建筑的下面排好队。这是干什么呢?原来我们成都市玉林小学要为旱灾地区的人们募捐。在学校的号召下,六年级同学们的爱心就源源不断地流进了鲜红的募捐箱,每一个同学都献出了自己的爱心,一元,二元,五元,十元……,每一个同学都真心地祝福着旱灾地区的人民,希望他们的生活能尽早恢复正常。

  接下来,到了我们自由活动的时候了。我们组去玩了超级秋千、星际秋千、海盗船、鬼屋探险……,不过,我最喜欢的游戏还是有奖套盆的游戏。

  我先用五元钱换了六个盆子,我想:“我套什么好呢?”对,就套那个杯子。于是,我手中的盆子瞄准了那个很漂亮的咖啡杯。我一脸紧张的表情,手心都出了汗,我轻轻一丢,盆子飞了出去,我目不转睛地盯着那个飞出去的盆子,只见它在空中转了几个圈后,落在了杯子的旁边。“哎呀!只差一点儿!”我大叫道。我随即又扔出了两个盆子,可还是没套着杯子。我有点失望了,我想:或许我的技术不够,就是套不中那个杯子呢!不过,我总得套出点东西吧,不然我可就亏了!于是我把盆子扔向了离我最近的毽子的上方。“套中了,耶!”我叫道。接下来发生了戏剧性的一幕,我还想碰碰运气,看能不能套中那个杯子,我扔出了第五个盆子。盆子套中了那个杯子,我心里一阵欣喜,可是,那盆子又弹开了,“哎!”我叹了口气,再一看,那盆子在地上弹了几下后,居然又罩住了杯子斜后方的水枪。“哇,太棒了!”我心中一颤,并叫道。第六个盆子仍未能套住那个杯子。可是,我太喜欢那个杯子了,再加上这个游戏又很有趣很好玩,我又花了点钱换了几个盆子。我瞄准了那个杯子,小心翼翼的一扔,套中了!我兴奋不已!我终于拿到了我心仪的杯子了,真开心!我又随即扔了几个盆子出去,结果又套中了一个大杯子,真是双喜临门啊!最终,我一共套了两个杯子,一把水枪,一个橄榄球,一个小挂饰和一个毽子,可谓是满载而归呀!

  这次春游活动十分有趣,它带给了我许多欢乐,我会将这次春游活动永远铭刻在心,作为在母校的一个快乐而有趣的留念!

一次有趣的活动作文7

  记的在四年级的时候,我和同学们还有老师一起度过了一个难忘的联欢会。

  “现在,联欢会正式开始。”随着主持人的倒数3秒,我们一下子欢呼起来,都高兴的不得了。“请安静,下面,由我们的同学孙钰来表演开场舞---拉丁舞蹈!大家掌声鼓励一下,好不好!”顿时安静的教室里充满了掌声。只见,从教室后方走来一个亭亭玉立的女孩。她面容清秀,略带着一点羞涩。突然,音乐响了起来,孙钰同学也随着音乐的节奏跳起来,一阵旋转,一阵跳跃,就像蝴蝶在花丛中不停的展示着它的美丽。音乐停了,孙宇同学也跳完了,一阵又一阵的掌声,“好,孙钰!跳得真好!”同学们不停的把最美的赞叹声都献给孙钰同学,孙钰也露出了会心的微笑。

  “下面,请马一凡同学来为我们表演精彩的魔术!”同学们都连声叫好,等待着他为我们表演精彩的魔术。

  马一凡拿了一盒纸牌,把四张黑桃‘1’的牌挑选了出来,分别插入那一盒纸牌中。“大家看好了!现在我随便拿几张,它们一定是黑桃‘1’。”大家都很惊讶,有的同学站起来说:“我保证下一张绝对不是黑桃‘1’。于是,马一凡笑眯眯的接着拿出了另外3张黑桃‘1’,这结果让我们大吃一惊,打保证的那个同学更是大跌眼镜,他站起来支支吾吾的说:“我……,只不过当时我没说也不一定拿不出这四张黑桃‘1’。我们都哈哈大笑,他也羞红了脸,坐了下去。

  “好了好了,大家不要笑了,马一凡同学说还有神秘礼物送给大家呢!”只见马一凡拿出了那一盒纸牌,给每个人都发了一张,哦!原来这张纸牌背面有祝福啊!我们都把感谢的目光投向了马一凡,马一凡说:“我希望大家就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样,团结互助,共同上进!”我们都彼此笑了笑,总的来说,就是以后大家都团结一致。

  除此之外,还有荔淼同学表演的葫芦丝,其他同学表演的电子琴,唱歌。

  到了联欢会最后,不管是男生还是女生,大家都不约而同的站起来,手拉着手,班主任说:“对了,这就是咱们班真正的面貌。”我们在一起唱歌、跳舞,玩游戏,都说了自己的心声,真不知道有多么开心,快乐!

  联欢会结束了,大家意犹未尽,我相信,我们班的未来,将是大家最好的明天!

  这一次的联欢会真有趣呀!我们都盼望下一次的联欢会早一点到来。也祝愿我们班越来越好!越来越棒!

一次有趣的活动作文8

  寒风吹来,让人缩了缩脖子,但是就在这寒冷的日子里,我们全校师生一点都不感到寒冷,来到公园秋游。

  那一天早上,我们见天气有点变化,吃完饭天就下起了(牛毛细雨),我心灰意冷地想到:完了,秋游泡汤了。同时也免不了要抱怨一句:我们的金校长也真是的,也太不会选日子了,上次春游也是下雨。唉,这老天爷也真是的早不下,晚不下,偏偏这时候下,明摆着捉弄我们嘛!上第一节课了,雨也渐渐下大了,我对秋游的念头彻底没了。过了一会儿,我无意朝窗外一看,不禁心里一喜,雨已不下了,地也渐渐干了。可又过了一会,谁知,又来了个晴天霹雳,在上完第二节课后,天又开始变了,雨又淅淅沥沥地落了下来,我想:肯定不去了。果然广播通知不去了,等午饭过后再看情况。还有那么一点点希望,我抱着那么一点希望,终于挨到了午饭后。

  午饭后,李老师领着我们去领点心,我心中一喜,大步地向教室走去。到了班级,大家都站在外面,我问:“干吗不进去?”“要走了!”不知是谁回答我的。“这么快!”我边说边跑进教室。

  不久,我们来到求真广场集中。不一会儿,就出发了。一路上我们有说有笑,时间过得真快,不一会儿就到达了目的地——春雪报春园。

  到了选定位子,队伍就开始分散起来,各自组成一个个小组。那些没经过老师同意,自己带零食的人来我们组发零食。哇!还真多,我们组分到的零食是最多的。我去四周环视了一下,黄康辉他们那组还真有情调,东西的下面还铺着桌布。男生还带了报纸,因为地上湿,不能坐,要报纸垫,我们女生没有想到,只好跟他们借,我想:他们男生还蛮细心的嘛!后来我们就各自活动起来,金嘉傲他们过来和我们打牌,还真有趣。以前我打牌蛮好的,在这一次中,可丢了脸,次次都我输了。打完牌,我们又踢毽子、跳牛皮筋。完累了,又把剩下的东西全解决了。

  玩够了,吃够了,还有一件重要的事就是——把垃圾整理掉,我们分头行动,不一会儿,草地又变的干净、清新了。之后全班还和了影,把这最快乐的时光留了下来。队伍整好了,下一个目的地——学校,我们的队伍向学校“驶”去。

  在这次秋游中,我很开心,这次活动也很充实,希望以后多开展这样的活动,不过,晚够了,吃够了还要把垃圾整理掉哦!要保护环境嘛!

  指导老师:吴小芳

一次有趣的活动作文9

  今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。

  第一个玩的是“贴鼻子”游戏。

  游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。

  第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  第二个上来玩的是我们班的搞笑天王??林全明。老师蒙上他的眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。

  现在,轮到了书呆子??陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。

  游戏结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖??两个果冻。

  第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。

  老师说明了游戏规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

  游戏开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

  接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

  第三个游戏是“词语接龙”游戏

  老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。游戏不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”

  “游戏开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。

  最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖??2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

  放学了,同学们恋恋不舍地回家了。

一次有趣的活动作文10

  可以去春游了!今天,我们班去奉化滕头村春游。

  一到滕头村就觉得空气中飘着一股清新甜润的气息。一走进大门就看见有许多一栋栋整齐漂亮的房子。我们进一步走进村子,就看见了一些可爱的小动物们。一只美丽的孔雀在围栏里散步,吃地上的东西,看到我们这么多的人,它一点也不害怕,还展开了美丽漂亮的羽毛,好像在欢迎我们的到来。另外,我们还看到四五棕褐色的小松鼠爬在松树上吃松果,小松鼠捧着一个个松果张动小嘴动作很快地吃着,你看它吃的真香啊!在这些动物中,我最喜欢看的是小猪赛跑。在赛跑前只见一只胖嘟嘟的白色的小猪慢悠悠地来到我们眼前,不时地摆动着它那短小的尾巴,嘴里还发出"哼哼"叫声。当比赛开始时,看小猪的表演,同学们都把眼睛睁得大大的,身怕落下每一个细节。可爱的小猪先动作快速地越过一个人工小山坡,再穿过一个细长的"隧道",接着敏捷地跳过一个小火圈,麻利地游过一个小水池,最后飞快地奔向终点。在小猪快到终点的时候,我们围观的同学们大声地拼命地为小猪喊:"小猪加油,加油……。"最后小猪大约用了1分钟左右时间,顺利地到达了终点。

  观看完动物后,我们原地休息,自由活动吃一些东西。最后老师带大家去登山。在那座山上有三项可玩的游戏:第一项是走迷宫,在山的半山腰中,农民种了好多好多树,围成了一片正方形绿色的树林。农民们在树林子里面剪出了一条条弯弯曲曲的.绿色小路,让游玩的人在树丛中的小路上走迷宫。第二项是登山坡。那笔陡的山坡是石头砌成的,上面光秃秃的凹凸不平,但可以手脚并用来攀登。我感到这有点难爬,但我还是坚持不懈地往上爬,最后得到了胜利,站在山头上我心里十分开心,望着那些还着爬行的同学喊:"加油,加油!……"小山头上充满了大家的欢笑声。第三项是攀登"渔网"。一张大大的"渔网"笔直地挂在一个约二层楼高的圆柱体前后方,让大家顺着网上的格子,一格格地向上爬。我觉得这个项目有些危险,心里挺胆怯的,最后放弃了这个游戏,呆在下面看别的同学玩。

  这次春游,大家都玩得很开心,收获很大。最后,我们只好意犹未尽地坐车回去了。

一次有趣的活动作文11

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

  那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

  来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

  庆祝元旦节目开始!

  首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

  接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。

  只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

  小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

  瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

一次有趣的活动作文12

  Hello!快乐小子王思怡再次强势归来,咳咳,说起今天的我啊!一个字“美”两个字“震撼”三个字“太震撼”四个字“无法比喻”,(⊙o⊙)啊!怎么都到这种程度了,呵呵,废话不再多说了,本期谈论话题“一次奇妙之旅”咦!哦,原来是监督员来了啊。

  Hello!王思怡监督员再次旋风归来,咳咳,哎,没办法,这小子又下去玩了,本期谈论话题“一次奇妙之旅”,这期的特别好看,那就跟随着监督员来参观一下吧!

  咦?这里是哪啊?

  场上一片肃静,家长注意力极高,老师不管从哪一方面说话.交流表现的那是相当的好,哦,原来是一场家长会啊!

  我记得王思怡曾经写过《我心中的《家长会》》,这次那,王思怡怀着“忐忑不安”的心情来到了多媒体教室,为什么说是“忐忑不安”因为她害怕老师批评她。因为期中考试过后,学校组织开家长会,因为王思怡是“摄影高手”,所以老师特意派王思怡和张艺楠二位小摄影师来拍照。下面更加精彩,一进去,一阵凉飕飕的,后来,拿着她的“心肝宝贝”开始照起相来,她不费九牛二虎之力,一张张完美照片出现。在王思怡看来,她这次来的目的不仅是要照相,而且还要自己体验做家长的一番乐趣。数学老师——钱老师开始讲课!老师强调要从作业的字体看起,要写的端正.整齐,面对态度问题,要从根做起,脚踏实地,不要懒惰.勤学好问。当然,王思怡在面对这些时自己羞愧的低下了头,哎╮(╯▽╰)╭,没办法,这几点儿都是王思怡要犯的毛病。钱老师讲完之后,王思怡开始作自我检讨文章。

英语老师——闫老师开始讲课!自从上次期中考试王思怡没把握好,这次,她认真听老师说的每一句话。老师强调怎样做作业,英语学习技巧,与孩子怎样沟通.交流,要勤学好问,每一步都要做到最好,怎样学习等等等等。这次,王思怡再次羞愧地低下了头,我天!王思怡原来这么不遵守规则啊!

  语文老师——杨老师开始讲课!因为杨老师是班主任,所以杨老师强调的我说也说不完。“注意卫生,怎样使用学习方法,跟老师多沟通,多交流......”因为各种问题,看到这里,王思怡再次羞愧地低下了头。中途,各位家长们开始发言,我最深影响的就是邢怀元和宋晨卓家长讲的话了,当然,其他的家长更不例外,都强调了写博.看博这些,阅读方面......咦!这不是校讯通鼎鼎有名的“子非鱼老师”和“贾鹏霖妈妈”(⊙_⊙)?(哦,不好意思,照片不知上哪了,投影上面的文章)

  短短的一个多小时过去了,我们在欢笑声中度过了一个多小时。

  哎,这次王思怡没能当上家长,却反又来了个“下马威”,老师在表扬学生里有她,她得意洋洋.沾沾自喜的,呵呵,哎,还是那“深藏不露”啊!

  这次的奇妙之旅不仅让王思怡感到了家长的辛苦,也然她明白了很多道理,要改正自己的坏毛病,尊重老师,关心同学。

一次有趣的活动作文13

  今天是3月11日,孙老师对我们说:“同学们,今天中午12:40,我们准时出发,去植树。”“oh,yes !”同学们欢呼着,原本安静的教室一下子变得热闹起来。

  我们很快地吃完饭,听孙老师讲完植树的要求和注意事项后,他看了看手表,高兴地对我们说: “同学们,出发吧!”我们不管三七二十一,像小鸟一样,飞快地跑出教室。

  在孙老师的带领下,我们走出了校门,乘上了一辆大巴士。一路上,我们一直有说有笑的,车上到处都是我们的欢声笑语。大巴士带着我们飞快地行驶着,过了一会儿,巴士停了下来,到达了目的地。我们一起飞奔着,想要马上去植树,没想到,要想去植树,还要经过一条又窄又陡峭的路,我鼓起勇气,小心翼翼地走过了这条路,然后长吁了一口气。

  同学们每7人分成一个小组,我、宁可、李晟轩、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、杨子颖是一个小组的。我负责铲土和浇水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲负责铲土;李晟轩和杨子颖负责扶树。唯独只差宁可没有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘着嘴巴说:“哼,你们都有活干,就我没有。”“你有呀!”我笑嘻嘻地说,“自己去找铲子,给你自己用。”结果,宁可找到了一个锄头。植树的坑已经挖好了,杨子颖和李晟轩把树扶好,程戢文哲、童婉靖、还有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在树坑里,杨子和李晟轩使劲地用脚把泥土踩结实,我拿着桶去提水,给小树喝足了水。我们热火朝天地干着。有时候,杨子颖和李晟轩把树扶歪了,我们都笑着,闹着。宁可一不小心把土铲到了我的脚上,我笑着拍了一下宁可的头,她不好意思地笑了。我们一下子就种了四棵树,虽然我们一个个满头大汗,脏兮兮的,但是我们都很高兴。最后,我们把自己亲手做的祝福卡挂在了小树苗上,希望小树苗可以和我们一起成长。

  植完树后,我们一起去养鸡场看小鸡。同学们高兴地冲进去,和小鸡追追赶赶。这时,李晟轩手里抓着一只小鸡,只见他拿起矿泉水,往小鸡头上一浇,小鸡顿时变成了“落汤鸡”。我也在和小鸡追逐嬉戏,小鸡在我快追到它的时候,突然来了个“大鹏展翅”,旁边的同学见了,都哈哈地大笑起来......

  就在同学们玩得不亦乐乎时,孙老师突然喊:“同学们,集合,马上回学校。”

  同学们只得听从孙老师的“指令”,排队进入了大巴士,依依不舍地离开了这个给了我们许多欢乐的地方。

  真是去时心切切,归时意绵绵呀!我永远忘不了这一次有趣的户外活动。

一次有趣的活动作文14

  前不久,我们作文班开展,一次有趣的活动,这次活动虽然看起来平常,却发生了许多好玩的事,它就是——砸核桃。

  一开始,老师拿了几个核桃,给我们讲核桃的种类。“核桃主要分为两类。”然后举起一个硕大的核桃,“这个核桃的核大,果实多,皮又薄,非常好吃,是薄皮核桃。”接着将这个核桃放下,左右手各举起一个稍小的核桃。“我左右手拿的都是山核桃,它的皮厚,核小,果实少,味道也很苦,可营养十分丰富。我左手的是野生山核桃,右手的是人T培养的山核桃,它俩的颜色和味道都有区别。”这时,付字龙拿起一个玻璃珠大小的核桃问老师,“我这个核桃是什么品种的呢?”老师一看它的形状,立马就答:“这个是小胡桃,用油炯过,吃起来很香。”太好!这几种核桃我都带了,真想现在就品尝。

  接着,我拿起一个山核桃,观察了起来。它呈褐色,中间有一条鼓起来的棱,棱中有一条线,就像高山上的铁路。棱环绕核桃一圈,把核桃一分为二,真像人的左脑右脑。而且,两边有许多的条纹,把核桃划分出来,一块鼓,一块凹的,特像大脑的内部结构。

  终于,到了砸核桃的时间。大家先说了说自己砸核桃的方法。有人要使劲摔;有人要用石头砸,看看谁硬;还有人直接拿老虎钳子夹,而我则不同,我要跟核桃开展一次“战争”。先用钢尺从中间的细缝划一个小口,然后用老虎钳子的尾端抵住小口,利用阿基米德的杠杆原理翘成两半。开始行动!随着老师一声令下,教室里立刻发出“哐哐”的敲打声。而我与核桃的“战争”也打响了。可是,第一步就遇到了困难。由于我要打开的核桃是山核桃,皮特别厚。钢尺只能一点一点挖。这回可是“棋逢对手,将遇良才。”经过我的努力,一个小口终于被划开了。而我的钢尺也“身负重伤”,一边被磨钝了。第二步进行的很顺利,正当我准备将核桃仁弄出来时,听见陈铖大喊一声:“啊——!”怎么了?发生什么事了?我和同学纷跑去看。哇噻!核桃里面有一条青色的大肥虫,蠕动着身体,把核桃仁吃个精光,里面堆积了大量的粪便和卵,看了真让人恶心。正当我们看这条虫时,张珑耀那里也传来惊讶声,我们又跑到那去,只见他的工具——石头,碎成两段,核桃竟然完好无损,真是太不可思议。看来,核桃与石头比,还是核桃硬。这时,我发现好多同学已经把核桃仁取了出来,我也不甘示弱,连忙回到座位,继续我的“战争”。这次又用到了钢尺,在核桃仁的边缘划了一个圈,朝核桃仁背后一拍,仁就滚出来了。哇!它居然完好无损。它的样子真像缩小的核桃壳,还穿了一件“衣裳”——褐色的薄皮,冬天御冷,夏天隔热。

  品尝的时间到了,大家都迫不及待地把核桃仁放进嘴中,我也不例外,细细品尝,一种苦中带着甜的味道涌了出来。苦是那么纯正,甜是那么香浓。我真正感觉到核桃的美味。此时,所有开核桃的辛苦都置身于外。.时光飞逝,转眼间一个上午的时光过去了。在这次活动的过程中。既体验了乐趣,又收获了累累硕果。这真是在玩中学,学中玩啊!

一次有趣的活动作文15

  周五的下午阳光明媚,“叮铃铃!”上课铃响了,只见七(8)班的同学们纷纷飞奔回教室,在座位上端端正正地坐好,每个人的脸上都露着期待的表情,这是怎么回事?哦,原来这节课是我们期盼已久的活动课:“有朋自远方来。”

  这节课非常特别,与其它课不同,它是我们同学们自己收集材料、准备串词、制做PPT。每个同学都积极参与,尽了自己的一份力。

  活动终于开始了,主持人先上台说开场白,接着每个小组的代表依次上台论述,每个人都说得很精彩,大家听得津津有味。同学们的发言中,还穿插着几个有趣的小游戏。而活动中最令我难忘的,是游戏“飞花令”。

  主持人先指定了两个字:“朋”和“友”。而同学们必须说出含有这两个字的诗、词或文言文。游戏开始,有几个同学一下子举起了手。瞧,这个同学前倾着身子,手恨不得伸到主持人鼻子底下;这个同学把手举得老高,还摇摆着,生怕主持人看不到他;那个同学甚至直接站了起来,跳来跳去,嘴里直叫:“我,我!点我!”主持人从容不迫地一个个请同学回答,“有朋自远方来,不亦乐乎?”“与朋友交,言而有信。”“轻言托朋友,对面九疑峰。”教室里一度成为了诗词的海洋。过了一会儿,同学们纷纷发言完毕,大家陷入了冥思苦想。主持人见状便换了一个字:“水。”这下同学们又重新精神了起来,教室里长出了一棵棵“手的小树”。“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”同学们妙语连珠,大家齐声喝彩,每个人都兴致勃勃地参与进来。过了一会儿,“手的树林”消失不见了,于是主持人又来“种树”。“最后一个字是——花!”在如火如荼的教室里,主持人不得不大声说话,话音未落,“手的树林”果然又“长”了出来,甚至比之前的还要高,还要密。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“人闲桂花落,夜静春山空。”……这一次,随着时间的流逝,“手的小树”不但没有减少,反而还增多了,可见同学们的诗词积累有多么丰富!最后,主持人不得不说:“最后再点一个同学。”这下,教室里可炸开了锅。同学们纷纷嚷着:“点我!点我!”身子前倾得都快把桌子弄翻了。最终,主持人点了最后一个同学回答问题后,这个有趣而愉快的小游戏在同学们的依依不舍下结束了。

  这次活动课除了“飞花令”游戏,还有成语接龙等,大家都积极参加,十分火热。

  “叮铃铃!”下课铃响了,平常的40分钟在活动课上简直变成了两分钟。主持人讲完结束语,我们依依不舍地告别了这节活动课。

  这节有趣的活动课,虽然我没有上台发言,但我积极参与互动,学到了很多知识,还放松了身心。真期待下一次的活动课。

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