活动作文

2021-04-26 活动

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的活动作文10篇,希望对大家有所帮助。

活动作文 篇1

  等啊,盼啊,小队活动的这一天终于到来了,这次的主题是什么呢?竟然是做饼干!

  一进门我第一眼看到的就是满桌子的材料,哇,原来做饼干需要这么多材料呀!在用鸡蛋、黄油、饺子粉等材料做成面团后终于等来了我最喜欢的环节——捏饼干。

  傅成怡提醒我们说:“饼干不能捏得太厚,否则会烤不熟的!”

  我们开始做饼干了。首先,我胸有成竹地拿起一小块面团,哎呀,面团好粘哪,我费了好久才把它完全扯下来。

  接着,我又开始给面团“造型”,我照着五角星捏,但是面团总是不听话:我试着捏五角星尖尖的角,但面团就是跟我耍脾气,一会儿角捏得不好看,一会儿捏好了它又粘在我的手上,扯下来又变了形。做饼干可真麻烦!最后,我只得一只手请按着面团,另一只手比划着去捏,面团这才乖乖听话。

  可是问题又来了,那就是我捏得太厚了!我叹了一口气,猛地把饼干往下压,果然不出我所料,饼干们都成了“四不像”!

  我垂头丧气地看了看别人做的,发现他们做的也不是非常完美,再看看自己做的,也不错嘛!

  “看,我捏好了!”我兴奋地说。叶轩宇、杨浩、傅成怡也纷纷展示自己捏的饼干:“我也捏好了!我捏了一些三角形的!”“我捏的是爱心的!”

  我们把各自做的饼干放入烤箱里烤,不一会儿饼干就烤熟了,吃着自己亲手制作的饼干心里格外高兴。

  这次小队活动令我难忘。

活动作文 篇2

  咋天,我们玩了一个很有趣的游戏,名叫老鹰捉小鸡。

  老鹰捉小鸡游戏需要很多同学来一起玩,我选一个同学当老鹰,我当母鸡,其她同学当小鸡,跟在我后面。

  在游戏中,当老鹰的同学忽左忽右,或前或后,来回奔跑,我也忽左忽右,或前或后地挡。最有趣的是当老鹰同学向左向右跑,我向左向右地挡,最后的同学还在左右跑,并朝我说;等等我,等等我。

  我们玩得很累,出了一身汗大家都很开心!

活动作文 篇3

  不用说,大家都参加过很多活动吧,比如;跳远、跑步、拔河等等,可你们一定没参加过包饺子、品饺子活动,有趣的包饺子活动作文。 星期天我们就参加了这项活动,老师把我们分成了四组,每一个组的同学有的带勺子、有的带姜,葱、有的带肉沫、还有的带饺子皮,有条不紊的走进了作文学校。 大家先把自己沾满细菌的小手清洗了,然后把姜、葱、肉沫和植物油倒进盆里,均有搅拌后就可以包饺子了。

  只见同学们纷纷拿起饺子皮,在中间放点肉馅,再在周围蘸点水,然后两手顺着饺子边一捏,转眼的功夫一个个饺子就从我们的手中诞生了。不一会儿,我们就饱了一大堆饺子。大多数同学包的饺子都还不错,一个个有模有样的,真像一排排整装待发的士兵,也像一个个金黄的元宝展现在我们的眼前。可有些同学包的看上去不是很有力量,感觉是该给它冲出气了。我开始包的时候也不是很理想,因为肉馅放得太多,所以他撑破肚皮了,我的第一个饺子就这样被我“撑死”喽。旁边的同学说:“包饺子不能放太多肉馅,不然会爆肚的”。听了他的话我耐心的、慢慢的包着,功夫不负有心人,我终于包出了一个个有模有样的饺子,这饺子还能做起来呢。我得意地笑了,只要认真学习就会有进步。 这时水刚好烧开了,在锅台前,我们排着队轮流煮饺子。

  八个人包的饺子加起了大约一百多个。饺子终于煮好了,大家像几天没吃饭一样,狼吞虎咽地吃着饺子,我们一个个吃着自己亲手做的饺子,吃在嘴里,暖在心里。· 这个星期天我过得多么愉快啊!

活动作文 篇4

  包饺子可是我的拿手活儿,可在学校里包还是头一次。这不,下周二,我们班就要举行了一次包饺子的活动。

  星期二如约而至,我们分配好了包饺子的地点。我们组来到餐厅,准备包起饺子来。我三下五除二,一个完美的饺子就在我的手中诞生了。再瞧瞧其他同学包的饺子,真是奇形怪状:有的肚子鼓鼓的,好像爸爸的啤酒肚;有的身子瘦瘦

  的,真像一个面饼摊在桌子上;有的简直是一个小笼包,还有的是四角形饺子真是有趣极了!

  包完了饺子,我们便赶紧让饺子们去泡一个热水澡。一个同学把柴火塞进灶里,火苗舔着锅底。等水开了,我们便把饺子一个个放在锅边,让它们滑下去,接着盖上锅盖。等几分钟后,盖边起气泡了,便代表着饺子煮熟了。我们把饺子一个个盛到碗中,一碗碗香气扑鼻的饺子,令我们有一种成就感。我们把一碗碗饺子给老师送去,老师纷纷夸我们能干,对我们赞不绝口。

  煮完了饺子,我们便开始品尝自己劳动的结果,心里美极了!我们一个个端着碗,狼吞虎咽地吃起来,三下五除二,一碗饺子便全部解决了。我吃了五个饺子,肚子撑得圆滚滚的。有的同学张着嘴大口吃着,好像怎么也吃不饱的感觉。

  哈哈哈,哈哈哈哈”这次,我们各自体验了包饺子的乐趣,也尝到了自己辛苦劳动的成果。希望下次,还能举行这种有意义的活动!

活动作文 篇5

  你们吃过自己采摘的果实吗?俗话说“自己动手,丰衣足食。”上个周日,我吃到了自己摘的新鲜果实,那滋味啊,别提了,甜滋滋的,爽呆了!

  5月12日下午,我们快乐读写班的同学,一个个都生龙活虎,因为大家知道,今天又可以出去玩啦。

  我们乘坐汽车,一路上有说有笑,都在议论着那儿的瓜长啥样子,长在哪儿?有的说,瓜是黄色的,长在地上;有的说瓜是绿色的,长在架子上;还有的说瓜是白色的,长在树上……总而言之,大家议论纷纷,观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样,我坐在车窗边,一边欣赏着外面的景色,一边还哼着小曲儿。(坐在车上时,我最喜欢这个样子了。)

  总之,我们都在干着自己喜欢的事,不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方,我们就下了车。此时,我已经看到了瓜棚里的瓜了,它们一个个像小银币一样,白白的,又好似一个个小娃娃的脸,在远处朝我们微笑。当走近后,才知道它们有多大,就像四个手掌那么大。

  正当我们准备摘瓜的时候,被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说:“你们不认为自己少带了些什么吗?”我环顾四周,眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上,脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说:“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢?”我的大脑又燃烧了起来,继续环顾四周,这时我又看到了一个生锈的`工具,脑子里的“孔明灯”又亮了一下,得意地笑起来:“采摘工具!”“没错。”那个瓜农又笑了起来,原来他是这儿的园主人。这时他又开口了:“快去拿工具吧!”顿时,同学们蜂拥而至,我却被冷落在了一边。这时,园主人向我走来,还带了一把精巧的小剪刀,一个非常结实的袋子,随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具,我便冲进了瓜棚。

  刚入瓜棚,好热啊!难怪是塑料大棚。此时,心中只有一个念头,速战速决。我在大棚里穿行着,许多白色的、黄色的瓜,在我的身旁闪过。突然,我的眼光落在了一个“巨无霸”上,它是其它瓜的两倍大,而且还很白,好似冬日的白雪。我当机立断,立刻用剪刀剪下了它,抱起它,呵,小样,还挺重的呢!

  当把“巨无霸”装进了袋子之后,我想,怎么能全都吃白色的瓜呢?于是,我又走进另外一个大棚里,顿时被眼前的一幕惊呆了:棚里到处都是金黄色的瓜。(后来,我才知道那瓜叫黄金瓜)。我不禁欣喜若狂,因为我最喜欢吃黄金瓜了。

  这里的瓜令人难以选择,他们一个个都长得那么结实,那么大。不管了,就选择两个最大的剪下来吧!

  走出了瓜棚,此时我已经满头大汗,可能也有泪水,是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧!在夕阳的照射下,我的身影被拉得很长,像一棵树,一个顽强的树。

活动作文 篇6

  清明节又到了,我们文明小学组织四年级的师生去百色起义革命烈士纪念碑园,为战争中牺牲的革命烈士们扫墓,向他们敬献花圈,以表达我们对先烈们的崇敬之情。

  我们从学校出发,经过半个小时的路程后,便来到了纪念碑园脚下,登上300多级的石阶,终于到达了目的地。首先少先队代表覃悠祚讲述革命故事,接着罗校长致词,最后我们全体师生手里拿着一朵小白花,为烈士默哀3分钟。此时此刻,全场肃静,周围苍翠挺拔的松柏及花草似乎都在肃然起敬。在这短短的3分钟之后,最让我感动的是黄佳佳老师的讲话,她说:“我们今天的幸福生活都是成千上万的革命先烈用鲜血,甚至是自己宝贵的生命换来的,幸福生活来之不易,让我们奋发学习,不辜负先烈们对我们的期望,长大后把我们的祖国建设得更加美丽更加富强吧!”听了黄佳佳老师的话,我的心情久久不能平静。我的心中燃起了一团烈火:我们要继承先烈遗志,发奋学习,将来成为建设国家的栋梁之才。

  通过这次的扫墓活动,我深刻明白了:我们来之不易的幸福生活是许多革命先烈用生命换来的,我们要珍惜。

活动作文 篇7

  今天,是一个风和日丽的好天气,我和妈妈去白云雁水公园,那里满园春*,鸟儿在歌唱,迎春花含苞欲放,像是正在微笑的迎接我们;一颗颗小草像大力士一样顶开土地钻了出来。在白云雁水岸边,两只鸳鸯在睡觉,我不由自主吟出杜甫的诗句:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯,妈妈看着我笑着说:小诗人诗兴大发啊!。是啊!我已经被这美丽的景色陶醉了!辽宁大连甘井子区大连市甘井子区八十中附小一年级:王维业

活动作文 篇8

  我们日盼夜盼的亲子活动终于来到了,今天我们各个都起的很早,与同学结伴而行。我们到了晶星都市村,游戏就开始了。

  这次是由倪钱诺和她妈妈来主持的。第一个环节:我们精英队给家长们表演三分钟跳长绳,大家都拍起手来,梁老师说:“预备,开始!”刘畅就冲了进去······最后我们非常失望,因为我们比原来足足少了70个。第二个环节:短绳花样跳。同学们拿出了自己的最拿手绝活,有:双飞、双人,还有反着跳······第三个环节是为家长们系上红领巾。记得第一次参加少先队员是谁为我们系上的吗?对,是家长们。在今天我们也为家长第一次系上红领巾。随着母亲节的到来,我们为所有的家长们送上了一朵花,倪钱诺替我们全班同学给梁老师送上了一束美丽的鲜花,祝所有妈妈节日快乐!

  接着每个小组都分到了食材,家长分工合作。有的生火,有的洗菜,还有的炒菜。从中我也体验了一下怎样生火。没过多久,一桌桌可口的饭菜终于上桌了,然后大家都津津有味的吃了起来······饭后是自由活动,同学们不顾炎炎的夏日,仍就在外面玩的不亦乐乎。

  最后家长们给我们送上了文具,真是一个难忘的日子啊!

活动作文 篇9

  星期五下午,我们全班都兴奋至极,在走廊上不断地排练节目,为的就是在第一节课的表演中一展风采。

  表演开始了,首先上场的是叶安素这一组,她们这组是唱歌的,不过,如果不放伴奏,唱的就诊时牛都不对马嘴了!第二组是说反义词的,她们每说一句便让在场的同学哈哈大笑。很快就到我们这组了,我们这组分成两个节目,表演得很精彩,也十分富有趣味让原本死气沉沉的教室活跃了起来。最让我们全班捧腹大笑的,还是火辣的“小苹果”舞蹈了,参加的人有朱宋颖、叶城磊等,在跳的时候这些人的每一个舞姿都让全班同学笑得合不拢嘴。跳舞的 ,叶城磊、金艺阳等人是“实习”的广场“大妈”,而朱宋颖则是跳舞经验丰富的广场“大妈”。

  所有节目表演完以后,我们荣幸地成为了第一名,其实,老师举办这种活动,就是为了让我们不管与谁合作表演节目,都要尽力,这样我们与同学才有默契性。

活动作文 篇10

  为了庆祝我们的节日,老师决定利用班会开展一个头脑风暴活动,活动主要是先由主持人提一个词后,我们开始联想,联想与其相关的。活动开始后,我们任由头脑思维的发散,我们联想到九霄云外,像一匹自由飞奔的野马,无拘无束地狂野。

  我们小组的词是杭州,由杭州想到与旅游有关的东西,我的第一个反应是西湖,西湖过后就是小桥流水人家,继而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶馆品茶的老者,急步快走的中年人,路边捧着各种小吃的青年,欢声笑语的小孩,满脸惆怅的人群,然后一个个画面都装进我的相机里,加上解说的文字,配上优美的音乐。感受不一样的风情。每个地方都有它的特色,每个人都有自己的想法,我们组的其他成员联想到单车,联想到龙井,各种各样,五花八门,我们交流了别人的想法,都有点惊住了,原来可以这样大胆的去联想,这么毫无顾忌地去联想。

  那一刻,我似乎懂得了属于我们青年这一代该有的创新和想象是多么的重要了。

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