在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的难忘的活动作文4篇，希望能够帮助到大家。
难忘的活动作文 篇1
今天，老师准备制作＂班级毕业纪念册＂了，说是让我们在自己的“知识宝库”里拾取一些在小学生涯中难以忘怀的事情，写一写，因为会有可能会“拾”之进入“班级纪念册”里留下小学生涯的一点纪念。而我最难以忘怀的，就是那一次……
那是五年级盛老师所举行的一次活动，那一次是我到现在都难以忘怀的事情。那天，老师讲完了“口语交际？习作”了以后，决定要举行一场辩论赛。我打心眼里就不想参加。首先，我是一名无名小卒，再说了我语言表达能力不好。所以，我不想参加。我认为应该让张浩涵等学习好的同学去胜任。那一定是一场精彩绝伦的辩论会吧，而我在班里找一个合适的小角落里安分的呆着就好了。可是老师居然在花名册上写上了我的名字，我自然很紧张。果不其然，到了那天，我还是搞砸了。活生生的让甘希蕊同学在舞台上做了一回“观众”。辩论赛结束以后，同学们都来看我的演讲稿，都笑着说我是去打官司的。虽然事后老师给了我鼓励，但是我心里，还是有一些自责。
这一件事我今生今世都不会忘记。
难忘的活动作文 篇2
“这世间有一种不求回报的爱，是母爱，这世间有一种最为珍贵的情，是亲情。”岁月踩着轻盈的舞步，渐渐挪移，3。8妇女节又来临了，含辛茹苦把我们养大的妈妈已慢慢老去，而我们却 日益茁壮，日益蓬勃。
借此机会，我们决定举办一次班队活动，主题是“令亲情回温，让感动常在”，以表达身为子女的我们的一片感恩，一片孝心。
随着主持人高昂激情的开场白，活动拉开了帷幕。“慈母手中线，游子身上衣”，一曲《游子吟》，让我们体会到了母亲对孩子无私的爱，屏幕上的一张张陈旧照片触动了在场所有人的心， 仿佛就像回到了那个年代。诙谐而不失深刻的对口相声《感恩》绘声绘色，令人捧腹哄堂，三句半《祝福妇女》短小精炼，烘托气氛，手语舞蹈《感恩的心》更是上下互动，热闹非凡。到了期待已久的` 送礼时间，孩子们欢笑着蹦入后排的妈妈怀中，小心翼翼得捧出礼物，显得生涩害羞又有些自豪。妈妈们看到礼物，一时间既激动又欣慰，欢悦之情溢于言表。
其实，我们都知道不论礼物贵重与否，只要你怀着一颗感恩之心，哪怕是一次拥抱，一个吻，妈妈也会很幸福。班队活动结束了，但我的心早已定格在那一瞬之间。
难忘的活动作文 篇3
今天在课堂上余老师带大家做了一次游戏，这个游戏非常好玩。 我们先是击鼓传花，把帕子当花，大家来传递，帕子传到谁那谁就来点一个人物、时间、地点、干什么。课下时同学们都早已准备好了写满字的纸条了。然后余老师说“开始！”，这时有的同学东张西望，像猴子一样灵活，有的同学紧张得坐在那里呆若木鸡，有的同学兴奋得用手拍打板凳兴奋不已。当一阵阵“咚咚咚”的鼓声传来时，同学们抓起手帕，一个接一个往后传，甚至有的同学一紧张，直接把帕子扔了出去。啊！“咚咚咚”的声音终于停下来了，帕子在谁的手里呢？小红同学自觉地站了起来，她抽的人物是小狗，事件是做饭、地点是地洞、时间是很久以前。纸条连起来读就是“在很久以前小红和小狗在地洞里做饭。”话音刚落，同学们就捧腹大笑，我看见一个男生笑得差点躺到地上去了。这一轮结束了，之后余老师带大家玩了好多轮这样的游戏。时间一分一秒地过去了，到了最后一轮大家都觉得意犹未尽，恨不得再玩一轮。在所做过的几次游戏中我觉得这一次游戏是最有特点、最能调动同学们的积极性、最让人开心的！让我感到非常难忘。
难忘的活动作文 篇4
今天下午，我们全校师生在操场上举行了一次盛大的庆祝新年元旦的文艺活动，因为在下午举行，所以我称之为“下午”会。
舞台设在司令台上，位在操场的正北端，巨型蓝色背景幕布，上面写着“高桥中心学校庆祝元旦文艺演出”几个大字，中间四个鎏金灯笼写着“元旦快乐”，幕布的两旁挂着两串五颜六色的气球，把会场新年的气氛显得更加浓厚。
演出开始，艺术辅导班的电子琴合奏成了开场节目，悦耳的声音，整齐的队形，把我们带进了快乐的气氛中，随着我们班的董金融一声谢谢，会场上响起了刺耳的口哨声，排上倒海般的掌声，每个同学脸上都洋溢着笑容。紧接着王老师上场表演节目了，穿着白色衣服的舞伴，加上自己的节奏热舞，和原唱差不多的歌声，许多同学也随着节奏哼唱起来。会场上响起了一阵阵的掌声。最激动人心的时刻到了，下一个就是我艺术辅导班的二胡独奏，随着主持人下台，我恭恭敬敬的上台深深鞠了一躬，然后坐下来瞟了一眼台下的观众，会场上是一片黑压压的，根本看不清每个人的脸庞，一下子非常紧张的心情瞬间放松下来了，我聚精会神的拉着，委婉优雅的声音随着音响响彻整个校园，我也越来越融入到音乐中了，头和身子不约而同的晃动起来，下台时，老师向我投来了赞许的目光。活动进行了两个多小时，随着节目一个比一个精彩，欢呼声、掌声、口哨声、尖叫声、把会场推向了一个又一个高潮。
下午四点半，晚会正式结束，老师教我们排好队，回到了教室，放学了。
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