记一次扫墓活动作文

2021-05-01 活动

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的记一次扫墓活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一次扫墓活动作文1

  “吹面不寒杨柳风”,春天总是令人迷醉。小溪边的垂柳舒展开了柔绿的飘带,俊俏的燕子在低空呢喃嘻戏,山青了,水涨了,满山的杜鹃花笑了,笑得整座山都红了脸膛。

  清晨,如酥小雨滋润了路上的尘埃,我们走着崎岖的山路。路上丝丝细雨打在我的脸上,让我觉得有些悲伤,细雨勾起了我们对亲人的思念,勾起了我们对往事的回忆。

  我们走到亲人的坟前,开始把我们带来的东西一一的放到它们该放的地方。先把口袋里的蜡烛点燃,插在碑前的泥土中。再插香,三根,摆上刀头,然后再倒酒,为远去的亲人烧纸。最后,我才将口袋里的沉甸甸的鞭炮,拿给爸爸,进行最后的形式。在“噼里啪啦”声中,我们下了山。在路上我百思不得其解,为什么要插香呢?还有,为什么要插三根呢?原来,这些都是我们民族的传统文化。刚刚我拿着香给这位亲人鞠躬,保佑我能考上好的学校,还保佑我们这一大家子的人身体健康,来年发大财。

  我现在才明白为什么清明节都会下雨,因为这是老天的眼泪啊,老天被我们思念亲人的心打动了。此时,周围一片寂静,思念的风吹着树枝嘎嘎作响,思念的.雨落着泉水叮咚响,我们的眼里流露出悲伤地眼神。

  霎时,几只蝴蝶在坟墓上飞来飞去,是我们的亲人啊!他们听到了我们的祷告,感应了我们对他们的思念,看到了我们虔诚的面孔。

  原来扫墓就是为了怀念先辈人啊!此刻,我思绪的潮水已涌向远方……

记一次扫墓活动作文2

  星期四的下午,我们学校组织学生开展一次扫墓活动,大家都挺修按,早早就准备好各种各样的小白花,准备出发。

  一路上,阳光明媚,可是我们却要带着沉重、悲伤的心情向烈士陵园走去。路上,没有像校园里那欢快的笑声,更没有一首首欢快的各声,每个人都严格要求自己。

  到了烈士陵园,我们迎着哀乐,站在一座高大、雄伟的墓碑前,上面写着:革命烈士永垂不朽这八个金光闪闪的大字,墓碑两旁是一些刻着一些精致的图案,上面刻着革命烈士们顽强拼搏的样子,有的拿着枪,有的拿着刀,有的拿着长矛枪,还有的在扔手榴弹,多么英勇的画面啊!!“哇,好多学生啊!”我大声叫起。主持人们终于说话了,宣布默哀开始,我们每个人都严格要求自己默哀是要严肃,我们一个个都把头低了下来,心情开始沉重、悲伤。

  在默哀过后,我们每个学生都用自己真诚的心把一朵朵手工精致的小白花献给在多年的战争中牺牲的烈士们,我心里默默的想:革命烈士们,你们安息吧!!!老师又领着同学们进入革命烈士博物馆,“哇,里面的东西可真多啊,不过好可怕!”同学们在下面小声的嘀咕着。继续向前走,“好多牢房啊,这里都成了监狱了,我们就像是被囚禁的犯人。”我心里想。

  里面的古书、钢笔、毛笔字、牢房、走廊、画像、武器、雕刻都非常非常的吸引人。嗳,时间过得真快,我们要下山了。路边一朵朵紫色的蝴蝶兰,伴随着我们下山,连碧绿、青翠的草儿都着我们。最后,我们也依依不舍的下了山。

  这次扫墓活动开展得真是顺利啊!同学们都很尊敬革命烈士,让我们永远记着那为保卫祖国而牺牲的革命战士吧!!!

记一次扫墓活动作文3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一年清明节,我们紫玉小学全体师生身穿素衣,胸佩白花,怀着无比沉痛的心情,来到矗立在广场中央的革命英雄纪念碑前,缅怀革命烈士,祭奠烈士英灵,进行“英雄永在我心中”的扫墓活动。

  扫墓活动开始了,在湛蓝的天空下,我们首先举行了庄严的出队旗、唱队歌仪式。那嘹亮的鼓号声、歌声,流向天宇,流进人们的心田,也流入烈士们的心间。

  接下来,我们少先队员又为烈士们献了祭词。只听一句句告慰英灵的诗句从我们口中朗朗飞出,天在悲哀,云在哭泣,松涛在呜咽,我们的心情也异常激动。啊,先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看看你们用鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

  献祭词过后,我们少先队员又为烈士们献上白花与花圈。哀乐响起,少先队员们情不自禁地低下了头,向长眠于地下的先烈们致哀。默哀结束,紧接着进行的是新少先队员的入队仪式。两百多名小同学戴上了红领巾,加入了少先队,他们无比自豪。

  入队仪式结束后,县森林防火中队的叔叔给我们讲述了狼牙山五壮士的事迹,还给我们讲述了防火的重要性……一位位先烈为了别人的安全,为了革命的事业,他们献出了自己年轻而宝贵的生命,难道不值得我们怀念、赞颂吗?

  时间过得真快,我们的活动即将结束了。这时,校长和大队辅导员对此次活动做了总结,从他们严肃而铿锵有力的话语中,我明白了我们今天的幸福生活是无数先烈们抛头颅、洒热血才换来的,所以我们一定要珍惜这美好的时光,好好学习,好好做人,为胸前的红领巾添光增彩,将来成为国家的有用之才。

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