无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的活动课作文3篇，希望对大家有所帮助。
活动课作文 篇1
下午第二节课体育课刚下课回到教室，同学们怀着激动的心情排队来到了一楼的阶梯室安静等待期待已久的特色活动课堂。
上课铃响了，主持人向老师和表演的孙老师进行了自我介绍，同学们以热烈的掌声来欢迎他们的到来。
紧接着，精彩的课堂开始了。
第一项表演：速记数字。孙老师请了两位小考官做监督员，以免孙老师偷看，然后又让向老师请同学们随机报读两个数字，并请孔老师帮忙将同学们说的数字打出来，09、35一个又一个数字被报了出来。时间一分一秒的过去了，孙老师也准备好了。一、二、三，开始，向老师一声令下，孙老师开始背了：09、35想不到他竟然能几乎无差错，在座的同学们震惊极了！接着，他又试着倒背，完全正确！真是太不可思议了！同学们对孙老师报以热烈的掌声。
接着，老师又出示了几个词语让同学们挑战背，大多数同学都用的是死记硬背法，然而，到时间了，还是有很多同学没能背下。于是，老师用生动的联想法方法给我们演示了如何用轻松的方法背，用想象力把词语联系起来，比如：人、菊花、铁塔、飞翔，可以联系起来，想象着一个人拿着菊花在铁塔上飞翔，多么令人印象深刻的画面感，这样就容易多了。
第二项表演：扭魔方PK赛。每班一个代表，我们班是夏子涵，五年11班是杨睿。两位老师，两位同学，开始进行了扭魔方比赛。比赛十分激烈，速度最快的是向老师，率先完成，小裁判杨耿逵，宣布了向老师的成绩：38秒，向老师完成速度是38秒。一旁的孙老师忍不住说道：38秒，那么快。一边说，一边迅速完成了自己的魔方，拿了第二。阳睿和夏子涵都全力以赴，最后阳睿领先一步拼好，夏子涵遗憾落败，虽然这比赛输了，但是我们还是很开心。老师又教了我们一些有趣的方法，课堂生动而活跃，答对了问题还有礼品魔方送呢！
这真是一堂令人难忘的特色活动课，同学们依依不舍地走出了教室，期待下节特色课的到来。
活动课作文 篇2
今天，我们上了一节活动课，想知道吗？让我来告诉你吧！
老师给了我们一个魔术气球，要求我们做一个小狗，我想：“一个气球怎么可能做的出来。”但我还是决定试一试。
首先，我们需要做一个小狗的头，我照着老师的样子，先取一小部分，把它转过来，这看起来轻而易举，我也是这么想的，但之后我就遇到了麻烦，我怎么拧，它就是转过了，好像就跟我作对似的，我开始自暴自弃，心想：我怎么做的好，还是算了，看看别人的吧。我抬起头看了看，周围的同学似乎也遇到了同样的问题，只有戴安逸例外，她从容地做好环泡结，又轻松地做了脚，这东西对她来说轻而易举，我便向她请救，她耐心地说：“先把这里拧过来再转过来……看，好了！”我恍然大悟说：“原来是这样！谢谢。”我按照了她的.方法，果然成功了，我之后做的非常顺利，终于做出来了，额，怎么做成这样啊！脚一只大，一只小，尾巴这么长，头都不好形容，算了，就这样吧！我想。
这次活动课真有趣，我也有想：这些气球能做出来多亏了人的想象力，我们只有想象才能创新。
活动课作文 篇3
今天的作文课上，我们做了一个游戏，名叫“气推乒乓球”。
一上课，熊老师一宣布完这个好消息，同学们便沸腾起来。“大家注意啦！”熊老师大声地说：“游戏规则是：在讲桌上放四个装满水的杯子，在第一个杯子里放一个乒乓球，大口吹气使乒乓球依次进入第二个杯子、第三……直到进入第四个杯子才算获胜。”
比赛开始了，我方叫飞虎队，对方叫梦逸队。给我印象最深的梦逸队第三个上场的储于棣。我想：他那么瘦弱，怎么可能把球吹得过去？想到这儿，我便带动我方队员大声喊道：“梦逸队，漏油！”而对方也不甘示弱，高声呐喊：“梦逸队，加油！”储于棣看看为他加油的人，就像一个泄了气的皮球在瞬间充满了气，一下吹过了第二个杯子。随后，他紧皱眉头，鼓起腮帮，使劲一吹。这时的我闭上眼睛，默念：“让球掉下去吧……”一阵喝彩声闯入了我的耳中：“太好啦，太好了！”到底是怎么回事？原来是梦逸队正在庆祝储于棣成功吹过第四个杯子。唉，我的梦想破灭。
等了很长时间，终于轮到我上场了。只见台下十几双眼睛期待地望着我，那些可是我的“战友”啊！怎么说我也是一小五一班的体育委员，飞虎队的队长，这点小困难算得了什么？应该给他们树一个好榜样。我把乒乓球小心翼翼地放在第一个水杯里，接着从下往上轻轻一吹，球从第一个杯子轻松地过去了。我正准备吹第二个球时，一阵又一阵的呐喊声比赛似地传入了我的耳中，原来是我队和对方正在为我“加油”“漏油”。听到这些，我想：绝不能辜负队友们对我的期望。吹第二个球时，我依然从下往上吹，球不仅在水中打转，还溅了我一身水。我心里有点着急，但我一想起那些喊声，就静下心来，屏住呼吸一吹，第二个球也过去了。第三第四个球，我掌握了窍门，乒乓球一路顺利地一一过关。我队一片欢呼：“棒！真棒！你起棒！”而梦逸队则个个愁眉苦脸，唉声叹气。
一堂快乐而有趣的游戏在一片欢笑声中结束了，我永远忘不了这节活动课。
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