六一活动作文

2021-08-08 活动

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六一活动作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一活动作文 篇1

  5月31日这一天,我们学校开游园活动,一(1)班教室里安排的项目是端乒乓,一(2)班教室里安排的项目是折飞机,一(3)班教室里安排的项目是贴鼻子,一(4)班教室里安排的项目夹弹珠,一(5)班教室里安排的项目滚球,一(6)班教室里安排的项目词语接龙。我本来以为滚球很简单,我玩了以后知道滚球很难玩。

  我最喜欢玩得是夹弹珠,因为觉得特别好玩。本来一(2)班教室里排队的人最多,因为等了很久,所以全部都走了,人越来越少。然后一(4)班教室里的人越来越多,都排到一(5)班门口了,我玩得很开心。

  六一节我去剑桥英语学习中心抽奖,首先我去做吃的,做完吃的,老师给我们一个气球。Cisi给我一个花气球,他(她)们小朋友看见了也想要,Cisi给每个小朋友一朵气球花。我们又去了大教室玩游戏,拿一组赢了,就给哪一组美国的硬币。最后,我们这组赢了,老师就把美国的硬币给我们这组。

  妈妈还带我去吃牛排!我抽了一等奖,我开心,开开心!

六一活动作文 篇2

  今天,雨丝又从天而降,但是,它永远不会让我的高兴心情消失,因为我今天要参加“红领巾相约中国梦小雏鹰争章大体验”活动。

  你问我玩哪几样印象最深?告诉你吧!我印象最深的是画彩蛋和穿手链。先说说画彩蛋吧!别看它样子好玩,其实很难哦!如果你把手指放在刚画的地方,你的手会变脏,彩蛋上也会有个手指印,我彩蛋上画了一条又一条斑纹……终于画好了,我带着彩蛋找老师盖章。看着一个个大姆指,鲜红的“花”和自已的作品,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  再说说穿手链吧!我来到二(2)班,这儿人山人海。终于到我了,我先拿了一朵花儿穿进绳子里,又把珠子穿了进去,穿珠子这件事对于心灵手巧的我简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我一会就穿好了。我拿着自己的杰作看了一遍,不错,可是,就在我要打结的时候,旁边的人突如其来的撞了我的左手,我的珠子基本上全从我的“魔掌”里“逃”了出来,没办法,我只能再穿一次珠子了。

  除了这两样,我还玩了垃圾分类 。出行保平安。走进音乐世界。

  看着我的小本子和成品,我十分激动,今天真难忘呀!

六一活动作文 篇3

  今天,我过了一个有趣的星期六。为了庆祝“六一”儿童节,爸爸所在的单位——黑岱沟露天矿举办了一个植树造林的活动。

  早晨,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。我和爸爸乘坐大客车来到了黑岱沟露天矿植树现场。过了一会儿,又有许多小朋友在父母的带领下也来到了植树现场。我和小伙伴开始植树,我们先挖了一个又大又深的树坑,然后把树苗放到树坑里,把土撒在树苗的边上,用脚把土踩实了,再浇上两三瓶水,一棵小树就栽好了。就这样我和小伙伴又栽了三棵树,完成了我今天的植树任务。

  我真希望以后能经常参加这样的活动,把我们的环境变得更加美好,使我们的空气变得更加清新。在回家的路上,我想,这是我最开心的一天了。

六一活动作文 篇4

  今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。

  学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。

  “六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了,我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室,直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”,只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有,可当他再次把手从后面伸给我们看时,却变出了一块魔术垫板,看得我眼都花了,要是我也能变出各种东西那该多好呀!可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦,我真失望啊!

  但是我还是玩了很多好玩的东西,得了好多好多奖品,六一节真难忘啊!

六一活动作文 篇5

  今天学校举办了六一活动,每个节目都让令人心旷神怡。

  就拿班级里的节目,双簧管就让我陶醉不已。表演者翻开湛白的`乐谱,优雅地拿起双簧管,吹奏了起来。一支美妙的声音传入我的耳中,我静静的享受着好听的声音,我回头一看,同学们也像我一样,闭着眼睛享受着。节目结束了,大家用热烈的掌声目送表演者。

  六一真开心!

六一活动作文 篇6

  上午,我们看完了同学们精彩的表演,下午,就是我们喜欢的游园活动了!

  下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。

  我们先去了三(1)班玩串串乐,去三(2)班玩了我是飞行员去三(3)班玩了巧手捆书,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美发美饰

  其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的捉泥鳅!

  捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!

  当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。

  到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!

  玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!

六一活动作文 篇7

  儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

  班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

  上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

  下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

  看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

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