课间活动作文

2021-09-02 活动

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的课间活动作文，欢迎大家分享。

课间活动作文1

　　叮铃铃，下课时间到了，同学们纷纷走出教室。有的同学在拍皮球，有的在踢足球，

　　还有的在跳绳。

　　有几个同学在比赛跳绳，我走过去跟他们一起比。这些人里面有一个小女孩，她跳绳非常好，一下子来了一个双摇。我看见她跳双摇，我就跟着她跳双摇，渐渐地我也学会了跳双摇。

　　还有几个同学在比赛跑步，有一个男同学他跑得特别快，就像脚底下踩着风火轮一样，所以每次比赛他都得第一名。

　　还有的同学在玩皮球，一个同学站在这边，一个同学站在那边。他们丢过来丢过去，非常有趣。

　　我们的课间活动是不是很丰富多彩呀？

课间活动作文2

　　大课间的铃声响了，小朋友们争先恐后地跑出教室，像一群小鸟一样飞奔到操场上去玩儿。

　　有的小朋友在跳绳，哇！你看，小明像小兔子一样跳上跳下，嘴巴里还数着数；有的小朋友在踢毽子，只见小刚用脚一踢，毽子往上一蹦，在空中翻了一个跟头，就又乖乖地落在小刚的脚上；还有的小朋友在打乒乓球，你看，乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样，在他们的岸上跳来跳去。

　　多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢快的气氛，真是一片欢乐的海洋！

课间活动作文3

　　下课了，同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室，来到宽阔的操场上。

　　同学们在操场玩得可开心呢！有的靠在粗壮的柱子上看书，有的在跳绳蹦蹦跳跳的，像只可爱的小兔子。还有的在跑道上奔跑着，大汗淋漓，汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了，首先先选出一位同学当“鬼”，其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同学，那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩！

　　这时，上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室，开始了认真地上课。

课间活动作文4

　　下课铃响了，我和同学们一窝蜂似的跑向操场，参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。

　　我和同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡；踢足球；跳绳；踢键子。大家兴奋的满脸通红，像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪！老鹰正敏捷地捕捉着小鸡，鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡，鸡宝宝机警地躲闪着，长长的队伍变化无穷，远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩，只见她右脚一抬，左手一甩，键子在空中飞舞起来，她轻轻跳跃着，好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我和同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。

　　上课铃响了，我和同学们个个精神抖擞地回到了教室，他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。

课间活动作文5

　　课间，小朋友们围坐在一个大长桌旁休息。他们有的拿出橡皮泥捏泥娃娃玩，高兴地举起双手，对自己的作品很满意；有的用彩纸做剪贴画，可认真了；还有的正在一旁仔细讨论纸飞机的叠法，希望能折出更漂亮的飞机来。

　　大家玩的都很高兴！

课间活动作文6

　　下课了,同学们像小鸟一样兴高采烈地飞出教室,冲到宽阔的操场上做课间活动。有的在激烈地赛跑，有的在玩捉迷藏游戏，不时传出“我被抓到啦”的尖叫声。还有的在跳远，一个小朋友摔在沙子上，但又不顾一切地继续跳……课间活动真是丰富多彩啊！

　　我最喜欢在课间活动时间画画。因为在教室里安静地画画，不仅可以休息，保存体力，下一节课能更专心听课，而且可以提高画画的本领。

　　“叮铃铃”，上课的铃声响起来了，同学们依依不舍地回到了教室。

课间活动作文7

　　下课时，我喜欢和同学玩丢沙包的游戏，我喜欢的课间活动。在操场上，两个人拉开距离，中间站一个人，两边的人拿沙包用力地砸向中间的人，中间的人要不停地躲来躲去，避免沙包碰到自己身上》。丢沙包的人闭上一只眼睛，扬起胳膊，瞄准后，狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了，中间的人就伤心地下去，砸到他的人上来，继续玩游戏。每次玩的时候，在边上时我大多数都能砸到中间的人，在中间时我很紧张，恐怕被边上的人砸到，有时能接住沙包，就会高兴地跳起来。

　　我想，要是长得像猴子一样，就能跳到树上去，就再也不会被砸到了。

课间活动作文8

　　学校大课间活动真是丰富多彩！

　　同学们有的在起劲地跳绳。只见他们手里拿着五颜六色的跳绳甩得飞快，像一个个彩色的光球，嘴里还不停地数着数呢！

　　有的在进行激烈的篮球赛。大家你争我抢，忽然，一束橙色的光芒掉进了篮框。“进球了！”胜利的欢呼一声高过一声。

　　有的在飞快地跑步。他们绕着操场一圈一圈，你追我赶地跑着，直到跑不动了才停下来。

　　最多的，要数玩游戏的了。叠汉堡、警察抓小偷、抽奖是大家最常玩的游戏。他们玩得开心时，一起哈哈大笑；有人输了会闷闷不乐，不过很快就被大家逗笑了。

　　学校大课间活动还有很多呢，你也来玩吧！

课间活动作文9

　　今天下午第二节课我们下到操场练习大课间，这次练习小跑步和踏步。

　　有一个·解放军叔叔来教我们踏步和小跑步。我觉得这两个都很容易，可是一做起来觉得很难，容易错脚因为我数121可是他数左右左，会搞混。我觉得跑步还挺容易的，只要跟着前面跑不错脚就行，可一是就非常难，因为不能太快，要跟着旁边又不能错脚。

　　今天我了解到其实你觉得越容易，就越难。

课间活动作文10

　　下课了，我就和同学们到走廊上去踢毽子，轮到我的时候，我怕把毽子踢到楼下去，就溜到旁边去玩。

　　体育课上，吴老师让我们一个一个踢给他看，旁边的同学练习，可是我不愿意让别人看见我踢毽子的样子，所以就没练。

　　我看着那些被吴老师叫上去的人都踢得特别好，心想：“他们为什么踢得这么好呢？”我仔细看着他们的动作，身体站得笔直，手拿着毽子一抛，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。

　　我也学着他们的样子，慢慢地我也能踢好几个了。真开心！

课间活动作文11

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的在翻单杠，还有的在跳绳……

　　瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。

　　那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。

　　我们校园的课间活动真是丰富多彩！

课间活动作文12

　　玩游戏的同学真是不亦乐乎！有的同学在玩抓人游戏，不管是抓的还是跑的，他们一会儿跑得快，一会儿跑得慢，还有的时候躲起来；有的同学在玩斗鸡，他们有时候向别人发起进攻，有的时候原地防守……

　　跳绳的同学真是满头大汗。跳大绳的.同学个个身上、头上……全是汗。跳小绳的同学三两个一组，有的在跳绳，有的在计时，有的在数数……

　　拔河的同学真是火力全开！他们互不相让，手紧紧地握着绳子，生怕手一松让对方获胜。他们都使出了九牛二虎之力。半晌，双方还是没分出胜负，最后，有一方绳子一松，胜负才分出来。

课间活动作文13

　　今天，我们将在课后进行团结合作的游戏。游戏规则：将球放在两人背部之间，然后水平或垂直行走。如果球掉了，把球捡起来，重新开始。哪个队提前到达终点线，哪个队会赢。

　　本场比赛开始，我付出了一套雪，伟鑫冉和刘硕一组。一对他们似乎是同谁姐妹，合作是很了解。他们把球他的背部，双臂平之间，走下跑道线。然而，连晓庄石龙也不甘示弱，他们也跑了，但在球的中间掉下来了。在秋季前精陶的方式，倒也并不轻。雪是结束，我付出去我们第一次输过球，第二球没有倒下。当我们比赛，值班的人喊“加油！” “来吧！”欢呼我们。或者，他们可能是最后球队获胜，他们欢呼着，让我的心脏有点嫉妒。

　　比赛结束时，我们都不情愿地走回教室。