在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的足球活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
足球活动作文 篇1
本周是我校的足球周，活动丰富多彩，“惊喜”一个接着一个。这也是一个特殊的星期：我们的喜怒哀乐都在这里上演了。
第一项活动就是点球大赛，经过了两天的艰苦训练，我们都胸有成竹。训练的成果就要在这里展现了。四年级结束后就轮到我们了，开门红进了两球，可是万万没想到我们班足球队的“郭兄”竟然一球都没进。接连下面几位同学都没进球。我是最后一名上场的，前面九个同学只进了五球，我都不敢相信这是真的。我的底气也没了，第一球，进了；第二球……哎！最后我们以6个进球结束了点球大赛。我的脸形成了一个活脱脱的“囧”字，默默回到了教室。老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事，我们还有明天的绕盘呢！”
绕盘看似简单，却非常讲究技巧。足球就像一个调皮的“小精灵”，一会儿东跑一会儿西藏，似乎想“环游世界”，让我无从下脚。同学告诉我让我不要急，话说心急吃不了热豆腐，绕盘是有技巧的，果然，按着他们研究出来的'方法，百试百灵。
时间就像可乐的气泡，一晃儿就到绕盘对抗赛了。我都忘记前面同学是怎么绕过去的，眼前一片白茫茫。轮到我了，我好紧张，双腿发抖，连手都不知道放哪里好。伸出右脚，碰到球那一刹那我才回过神，原来我在比赛呢，赶紧的。我就盯着球，发挥平时的水平，一步，两步，一个，两个，终于顺利抵达终点。短短的20米，比跑两百米还长。耳畔想起了阵阵欢呼，我们赢了！这心情真的已经无法用言语形容。心里的乌云变成了白云，飞向蓝蓝的天空。
友谊第一比赛第二，不管我们是输是赢，我坚信：只要我们五（1）班同学团结友爱，永远都是自己心中的赢家！
足球活动作文 篇2
今天下午是少年宫活动，我参加的是奥数班，可我却忍不住好奇心，想去看看其他的活动，于是，我选择了足球。
球场上分成两队，男女两队。当裁判把“球”扔出去，队员们就像离弦的箭似的冲了出去。只见一个男生用一招“大力抽射”，“球”就直接射进了对方的球门。“耶！1比0！”那个男生兴奋地叫道。可女方也不甘示弱，一个猛踢就传到了男方门前，那个女生还没注意到门前有一个对方球员。他把“球”用力一踢，她猛扑上去，可已经来不及了，让对方得了一分。
最后的“决胜局”已经开始，我们都屏住呼吸，仿佛空气都凝固了似的，裁判把“球”扔出去，借着球的惯性，女方球员采用了四面夹击的战术，把“球”传过来传过去，弄得对方守门员眼花缭乱。到了对方球门前，一个个子较高的女生只轻轻一踢，球就进去了。男方守门员还不知道怎么回事，稀里糊涂的就让对方得了一分。“耶！”女方欢呼着拥抱成一团……
“叮铃铃……”下课了，这场激烈的足球大战在队员们的欢呼声和笑声中结束了。
足球活动作文 篇3
盛大的舞台，激昂的音乐，飞舞的旗帜，我们的脸上贴着彩画，来到绿茵茵的草地准备举行足球比赛启动仪式。
听说孙雯姐姐会到我们的学校，她可是世界足球小姐呢!我们十分激动，终于在我们的欢呼声中孙雯姐姐来到了现场，她衣着朴素，瘦瘦的，黑黑的短发，穿着黑白相间的运动服，十分精神。她的到来受到我们大家的热情欢迎。最令人难忘的是她热情洋溢的演讲:“足球因你而美丽，你因足球而成长，我希望下次来时能看到你们在操场上快乐地踢足球。”
伴随着掌声足球操的队员们上了台，她们穿着蓝黄相间衣服，扎着一个马尾辫，时而挥动着手中的迷你小球，时而身子像波浪似的扭动起来，她们活力四射，我们也被感染了，欢呼声，呐喊声此起彼伏，同学们有的随着音乐扭起了身子，有的情不自禁地挥舞着手中的旗帜，还有的拿着彩旗飘来飘去。
下面我们就开始和足球教练互动了，只见教练拿着一个球，把它放在脚底下轻轻一踢，然后迅速地用脚接住，球就像听话的孩子滚在了她的脚底。轮到我们开始踢了，我们热情高涨面对自己崇拜的偶像，拿出了浑身解数参与训练，同学们不是把球踢歪了，就是把球踢跑了，足球就像一个捣蛋鬼。大家在欢声笑语中完成了互动与交流。
这次互动拉近了我们和球星的距离，更拉近了我们和足球的距离!
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