在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的参观活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
参观活动作文1
中午，我们去自然博物馆参观，大家都迫不及待的想早点到达，一路上叽叽喳喳的，心情很激动。
一下车，我们先去了古生物馆，那里全部都是恐龙。巨大的恐龙化石让我们惊叹不己，然后，我们又去了古代哺乳动物馆，那里有黄河象、古长颈鹿。接着我 们又去了古代植物馆，看到了海百合和贝壳。在现代昆虫馆中有很多虫子，老师说：“世界上还有好多的昆虫没有被发现呢？”老师又说：“科学家们每一年都会发 现很多新的昆虫。”最后我们去了现代动物馆这儿有华南虎和北极熊…… 最让我们难忘的是华南虎。它是我国特产动物。华南虎野外数量仅20~30只，正面临生死存亡的紧要关头。
我觉得最有趣的是无齿芙蓉龙。它体长3米多，头较小，有一个较短的像鹦鹉的嘴一样的角质喙，上下全颌没有牙齿，仅靠角质喙取食。背上长着一行长长的棘。无齿芙蓉龙它比我还长。
快乐的时光总是过得很快！我们都恋恋不舍，这真是一次有意义、有趣味的参观呀！
参观活动作文2
今天，我们来到马鞍山市中学生实践基地参观。
一进大门，我们看见了一排排铜钱映在地面上，讲解员阿姨让我们看了看天花板和地面，然后猜一个成语。有一位站在我后面的大哥哥说出了答案：“天圆地方”。讲解员阿姨又问我们这铜钱上四个字怎么读，水老师点名让王子祺读，王子祺站出来，想了一下：“是‘天启宝通’。”这时我听到周围传出呵呵的笑声，讲解员阿姨说：“应读成‘天启通宝’，你差了一个字”。
接下来阿姨又把我们带到留言板前，刘宇彦大哥哥还在留言板上写了“积极纳税，依法纳税，诚信纳税”12个字。阿姨把他写的字保存了下来。
在走出展馆之前，我看见了一棵白色的大树，它直通天空。我问讲解员阿姨：“这是什么树?”阿姨回答：“这叫财政树，它的造型来源于古代的摇钱树，寓意是大家发财，一起支撑马鞍山的经济蓝天。”
自由参观时间我又跑回留言板前，留下了自己的倩影和留言，心里美滋滋的。
参观活动作文3
今年是汶川大地震七周年，学校对二至六年级的小记者们组织了一次很有意义的活动。
星期六早上8点，我们兴致勃勃的来到琅琊山大门口集合，一起走进琅琊山。大约走了十分钟，我们来到了滁州市地震前兆监测预警中心。工作人员给我们细心地讲解了世界上有三大地震带，分别是环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带；还告诉我们地震波分为纵波、横波和面波等地震知识。最后还告诉我们一些地震紧急避险小常识，比如地震发生时，如果在家里，就躲在卫生间最安全；发生在学校，我们不能恐慌，要听老师安排，有序地躲到学校操场上。
通过这次参观学习，让我们了解了许多地震小知识和紧急避险小常识。回到学校后，我要把学到的知识告诉同学们，让他们也知道更多的地震知识。
参观活动作文4
2月11日，我和同学们参加了“野孩子俱乐部”组织的在警察博物馆的儿童防走失、方拐卖的活动。
一进博物馆，同学们热情的跟我打招呼。一个寒假没见，真是很想念大家！俱乐部的老师也来了，向我们介绍：“这次的活动内容为参观博物馆，及其讲解儿童防走失、方拐卖的。”我们跟随老师参观了警察博物馆，每参观一层，老师分别讲解了日常生活如何与陌生人沟通，如何防范坏人拐卖，在不同场合走失应该找谁寻求帮助。我都是非常认真的听了老师的讲解。到达博物馆四层的时候，老师还组织我们玩了一个很有意思的游戏，游戏的结果是我顺利的被苏润朗的爸爸“拐走了”！之前的课真是白听了！
接下来是万一被拐走后，如何逃脱坏人魔掌的学习！被捆双手后如何解开捆绑呢？老师一步步的教我们，我们也被爸爸妈妈们捆起双手后进行了演练。按照老师的方法，真的可以顺利的逃生！太棒了！
今天的活动对我们小朋友很有意义！和同学们一起度过周末好开心！
参观活动作文5
星期五早晨，老师说了一件惊喜，就是让我们去后操场看我们做的小制作，我们都开心的跳了起来。
我们站好队，眼看着就要进操场了结，果前面的四四班挡住了我们的去路。在那里让我等了好久，同学们都快急死了，因为他们都想看自己的小制作。
大约过了五分钟，终于到我们了，我们一一观赏：快看那个用a4纸做的宇宙飞船好帅呀，上面还写着“宇宙飞船”呢。这个飞船上面有一个用白纸做成的角，下面是一个又宽又大的大圆柱，旁边两个也是这样的;看那个是我们班高伟伦的，这是一个灯笼。很好看;啊哈，我看到我的了，我的是科技小制作，它是由导线，电池，风扇叶和风扇座组成的，还有开关，一按开关风扇也要就会转起来。原理是先由电池把电引入导线，在进入风扇座，然后风扇叶就会转起来，这就是我做的小制作。
最后我们回到了班级，老师说我的科技小制作竟然得了一等奖，真是“功夫不负有心人，真是太棒了！”
参观活动作文6
一个阳光明媚的下午，我们在老师的带领下高高兴兴的来到了地质博物馆。
一进大门，首先映入眼帘的是两个绿色的恐龙，它们像两位武士一样看守在在地质博物馆的两旁。进入博物馆，最吸引我的就是“恐龙展区”了。这里面真是恐龙的世界，地上走的“霸王龙”、天上飞的“翼龙”……让人眼花缭乱。展区内有好多恐龙化石，还有几个“恐龙蛋”让你钻进去玩呢!
最后，我们还观看了立体电影。我们戴上了一种特殊的眼镜，只见电影中的事物就像是真的一样，我想伸出手去抓，可是怎么也抓不到。随着电影情节的推进，一会儿有气体喷到脸上，一会儿板凳也跟着动了起来，真是好玩极了。
我喜欢这个神奇的地质博物馆。
参观活动作文7
7月6日的早晨，我早早的起了床，因为8：30分要到黄酒博物馆参加小队活动。到了黄酒博物馆时，时间还早，但是已经有同学到了，原来他们和我一样盼望着这个活动，大家都很兴奋。时间到了，我们进了黄酒博物馆，里面开着空调，非常凉爽，还有几个讲解员阿姨，讲解员阿姨给我们讲了许多关于黄酒的故事。比如：宝宝生下来时要找一坛酒，埋在土里面，如果是男宝宝，等他考上大学时，这坛酒就叫状元红，如果是女宝宝，出嫁是这坛酒就叫女儿红。
我们还喝过了酒呢！里面有许多酒：元红酒、加饭酒、善酿酒，我选择了善酿酒，因为善酿酒是古代做过好事的人才喝的酒，那味道又香又醇，好极了。
这次黄酒博物馆的参观，我了解了许多关于黄酒的知识，也更了解了家乡绍兴这座古城。
参观活动作文8
暑假里，我们去了鲁迅纪念馆，走进纪念馆的院子。纪念馆大厅十分宽敞，屋顶是半透明玻璃，看上去非常典雅。大厅的楼下有工艺品商店、鲁迅先生语录书画展览室。楼上的展厅介绍了鲁迅先生伟大的一生，那些意味深长的话语，以及精心创作的人物故事，记录下他成长的足迹。
当我看到书墙上鲁迅先生作品的封面，不禁为之震撼，他创作了大量的小说、杂文，还以俄语、日语、英语、德语等语言，翻译了世界上很多优秀的作品。英国著名作家萧伯纳是鲁迅先生的朋友，我国著名作家张天翼是他的学生，大家都很敬重他。
在纪念馆里我看见几个青年围坐在鲁迅先生身旁，他的身子微倾，手夹一支烟，正在侃侃而谈。“哇！，鲁迅先生还在人世间！”我心中一阵惊喜，妈妈却说：“傻孩子，这是蜡像。”这些蜡像以假乱真，竟制作得如此栩栩如生，鲁迅先生虽然离开了人世，但他永远活在我们的心中。
参观活动作文9
今天下午，天气晴朗，阳光明媚，我们二年级八班的全体师生一起去平原路消防支队参观学习。
我们排着整齐的队伍在郭老师的带领下一起向平原路消防支队走去。我们要到那里学习消防知识，参观消防车。一进门我们就看到了一辆辆消防车在车库里静静地等着我们的到来。有高压喷射车、 有A级泡沫车、有抢险救援车等等共计八辆。我知道了：有的消防车能够装三十多吨重的水，有的能爬18层楼，有的车能从房子的转弯处拐弯呢。我好吃惊，好惊奇呀！随后我们参观了叔叔们的消防衣， 一件衣服大约厚四至五层，我想：要是在夏天里穿一定会很热的。我们还去了他们的宿舍参观，只见每个床铺上都摆放着整齐的被子，一床床被子就像一块块“豆腐块”摆在那里。我们看的很简单，但 叠起来却很难。最后，我们又排着整齐的队伍，喊着口号“二八、二八、向上奋发”“一、二、三、四，一二三四”回到了校园。
参观活动作文10
中午，我们去自然博物馆参观。大家都迫不及待地想早点到达，一路上叽叽喳喳的.，心情很激动。
一下车，我们先去了古生物馆。那里全部都是恐龙。巨大的恐龙化石让我们惊叹不己。然后，我们又去了古代哺乳动物馆。那里有黄河象、古长颈鹿。接着我们又去了古代植物馆，看到了海百合和贝壳。在现代昆虫馆中有很多虫子，老师说：“世界上还有好多的昆虫没有被发现呢？”老师又说：“科学家们每一年都会发现很多新的昆虫。”最后我们去了现代动物馆，这儿有华南虎和北极熊…… 最让我们难忘的是华南虎。它是我国特产动物。华南虎野外数量仅20~30只，正面临生死存亡的紧要关头。
我觉得最有趣的是无齿芙蓉龙。它体长3米多，头较小，有一个较短的像鹦鹉的嘴一样的角质喙，上下全颌没有牙齿，仅靠角质喙取食，背上长着一行长长的棘。无齿芙蓉龙它比我还长。
快乐的时光总是过得很快！我们都恋恋不舍，这真是一次有意义、有趣味的参观呀！
参观活动作文11
今天，我们跟着快乐作文学校一起来到了地震水化试验站参观。
我们到了那里，首先看到了宣传栏，上面写着：地震是怎么发生的、什么是地震及如何逃生；然后我们走进了实验室，看到了一些关于怎样预测地震的机器；我们还看见了一口深两千三百三十七米的聊古一井，平时，工作人员就是在这里提取水样，再在实验室里进行水质分析，以便于正确预测地震的发生；最后，我们看了一部宣传片----《蟾童》。
给我印象最深的是那一部宣传片，小蟾童给我们讲了地震来时要躲在桌子底下，要走步梯。
这次参观地震水化试验站，收获真不小呀！
参观活动作文12
周末，我和妈妈一起到宁波科学探索中心去玩了一天。
科技馆可有趣了，有海洋馆、宇宙馆、和谐家园馆……经过我的一系列筛选之后觉得最好玩的地方有两个：松果剧场和球幕影院。
松果剧场
我和老妈排了好长的队终于走进了一间只能容纳60人的小型剧场。一位年轻的主持人走上台，介绍道：“大家好，我是你们的实验老师，菠萝老师！”话音刚落，台下顿时响起了雷鸣般的掌声。“接下来，有请我们的第二位实验老师，果果老师！”菠萝老师又说。“今天，我们要用毛皮布和塑料管和一个特殊的瓶子，有谁想体验触电吗？”果果老师这么一说，全场一下安静了。呵呵，这下只能为难菠萝老师了……
球幕影院
这次，我和老妈买好票，就直接走进了类似小圆球的影院里。哇！躺椅加上360度LED显示屏，绝配啊！影片利用3D技术让大家感觉身临其境，甚至影片过程中有人在连连鼓掌呢！
在科技馆里的一天，我不但开心地玩耍了，还学到了许多新知识呢！
参观活动作文13
星期四，我早早地起床了，因为我和小朋友要去爸爸的船厂搞小队活动。大家都很开心，我们乘着车过了十分钟左右就来到了爸爸的的船厂。一进船厂就看见好多大大的船。工人们都忙碌着，有的在上漆，有的在修理。而我们小朋友看见这么多的船都忍不住跑过去想合影。接着我们坐了吊车，爸爸把我们一个一个抱上去，我感觉坐在上面很威风，把自己当作真的像一个工程师一样，我们还在上面控制着吊车拍照呢！然后我们去了码头，这是让我最难忘的地方。海边有很多大大小小的海蟑螂，我们忍不住都想去抓，可是它们实在跑得太快了抓也抓不住。我们还发现了很多小螃蟹，小螃蟹就好抓了，它们横着走哪有我竖着走快呢？我先用手把它的身体按住，再把它抓起来。有的小螃蟹可狡猾了，还装死呢，趁我们走时就趁机逃跑。我们还看见了波光粼粼海面，在阳光下可漂亮了。小队活动结束了，我们都依依不舍地回家了。
参观活动作文14
怎么样才能写好参观活动呢?有下面几点!
顺序要清楚 重点要突出
记一次参观活动，也就是写一篇参观记。什么是参观记呢?就是把自己参观过的地方记叙下来，写出自己的所见、所闻、所感，使别人读了如同和你一起游览了那个地方一样，这样的文章就叫参观记。
参观记具有哪些特点呢?
1.要按一定的参观顺序写清参观的过程。
2.把参观时的所见所闻所感有重点地写具体。
3.参观前后也应有个简略的交待，做到结构完整。
4.过渡要自然，连接要紧密。写参观记，往往这一处到那一处，空间变化比较明显，这就要求作文时注意把这种变化自然而紧密地连接起来。如果过渡不好，连接不好，给人一种不连贯或跳跃的感觉，也不是一篇好作文。
参观活动作文15
一走进特殊学校我就目瞪口呆了，他们的学校好大啊！学校里有鱼池、科技楼等等……我们排着整齐队伍走进了多功能厅与特殊学校的同学同排就坐。
活动中，为特校同学带来了青春修炼手册的舞蹈。倪箴行带来的尤克里里、吴哈妮带来唱歌、陈煊仁的讲故事、金浩哲带来的天气预报表演掌声不断，一片欢声笑语。他们的精彩表演真让人难忘，同时，我和旁边的同学交流。他做的手语我看不懂，于是我拿来了笔和纸，让他写在纸上。原来他在问我几岁？我说：我九岁，你几岁？他又写在纸上，告诉我：他十一岁。他又问我你叫什么名字，我说：我叫林博伦，他告诉我他叫彭希俊，就这样我们聊了很久。终于到了赠礼物的时候，我拉着彭希俊的手到台上当面把礼物送给了他，相互拥抱了一下，让他们感受到我们的快乐和温暖。
最后我们一一参观了他们的科技楼，本次手牵手社会实践让我们了解了特殊学校同学，学会尊重，学会感恩，懂得了奉献，爱心力量，让我们做力所能及的事。
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