在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的中秋活动作文4篇，欢迎阅读与收藏。
中秋活动作文 篇1
昨天和同学博饼手气不好，今天和家人一起博不知是否能好些。正想着，服务员把一块白色瓷碗和六个骰子摆上桌，各种奖品也上了桌。瓷碗乾坤大，骰子变化多。我们家的博饼会就这样开始了。
我先拿了两个骰子博，哈，爸爸先开始。爸爸不慌不忙地抓起骰子，手轻轻地松开，哇！爸爸一拍桌子，三红！大家一听，凑上去一看，果真不假，爸爸高兴极了，直喊：“开门红，开门红！”紧接着轮到爷爷博，只见爷爷右手一扔，“哐啷”又一个三红，奶奶也不干落后紧跟着又博了一个。真是太奇妙了！就这样，一局还没结束，三个三红已找到了主人。
“一二三四五六，对堂！”***手气真是好，抓起骰子手成拳头型，一转，博到了对堂。“没有”妈妈笑着说。哈哈哈……全家人捧腹大笑，明明有，自己说没有。
“叮叮当当”的骰子声不绝于耳，轮了五圈后，奖品渐渐少了，三红没了，对堂也花落父母的手里，更别说一秀二举了。可我始终是个穷举人，博不到什么值钱的东西。
接下去的几局，我博过三红，还博过对堂，但大家笑我是迟来的春天。
“哇！五子带六！”“状元，我中了状元！”乐得手舞足蹈的爷爷惹得我们忍俊不禁。姜还是老的辣，我羡慕得很，感觉自己没希望了。人家顺手一博，随便两下子就能博到状元。
我摩拳擦掌，还去洗了手，可状元还是没有眷顾我。
又一轮，我不经意地抓起骰子一扔，连看都懒得看。哇！四红带九！真的吗？我的确高兴了一下，可又想，还是比爷爷小，我扫兴极了。
奶奶双手捧着骰子，撮了撮，哐啷一声，把头凑过去，奶奶也博到状元，四红带三，是状元中最小的，她只好自我安慰：至少博到了嘛！
更不可思议的是，爷爷又博到了一次状元，虽然自己降了一级，五子带五，但还是很大，大家放弃了状元梦。
这期间，我博到了三个四进，大家叫我四进王。
我喜欢这样温馨的活动氛围，它让我感到非常快乐。
中秋博饼，不分男女老少，不分尊畀贵贱，大家做在一起，公平竞争，有博就有收获，或是友谊亲情，或是意外之喜……中秋佳节个个乐，人人都是状元朗。
中秋活动作文 篇2
中秋假期内，钟楼实验中学七（6）班成功举办“我为中秋家宴添道菜”活动，目前已圆满结束。此次活动在同学与家长的配合下不仅圆满完成任务，还使同学们在劳动的过程中获得了许多启示。
张琪同学做了一道色香味俱全的炸鸡翅，看着便让人垂涎欲滴。然而，在这背后，她也付出了努力。她说，“粘地瓜粉的时候，没把粉捏碎，害的下面粉都一团一团的。干巴巴的，一点水分都没有。炸的时候，心里蹦蹦跳，生怕烫着了！”“夹鸡翅时，妈妈说：‘小心点，别把水滴进去了。’还真的，不小心滴了几滴水进去，油溅得我满手臂都是，真烫啊！“那次做饭，我深深感受到做饭之累。我想到妈妈平时做饭时真的很辛苦……”从张琪同学的讲述中，也体现了此次活动的成功。陈雪同学做的是一道西兰花炒腊肠。她告诉记者，在这个活动中，她学到了很多。平时妈妈做菜时感觉挺简单的，但她自己亲自上阵就不行了！切菜的时候有几次差点切到手，炒菜的时候动作也不熟练。不过她觉得自己的菜味道也是不错的。尹银同学对这件事有着很深的感触：“从这次活动中，我知道了爸妈平时有多么辛苦，我应该多分担一点家务。做菜真是件难事啊！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一点差错。所以我觉得我的菜还需要好好的改进。”高云轩同学说，她觉得在这个活动中，提高了自己的综合能力，更感受到父母做菜的艰辛。做菜的过程中要小心翼翼，如果稍有不慎就会发生危险。炒菜的时候要掌握好火候，并及时放入调料，装盘的时候还要保证美观，真是一件难事啊！
家长们也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸对记者说：“感觉特别幸福！以前中秋是我们伺候她， 今年中秋是小孩伺候我们！”赵候辰的妈妈兴奋地告诉我们：“这是儿子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母亲说：“吃着孩子亲手做的月亮饼，突然间发现孩子已经长大，有些事已经可以放手去让她做 ，在文化学习过程中也不能忘了要让她学会生存的基本能力。”徐双蔚家长的想法也是如此，她说，这次的活动的确对孩子能力的培养有很大的帮助。顾韩文的妈妈也是欣慰地说：“首先感谢老师布置了这项特别的作业。孩子能在为父母做菜的过程中，体会到家长的.辛劳，这个作业的目的达到了！孩子做的菜我们尝到了：格外地香！”
中秋活动作文 篇3
今天，我们学校举行了一次难忘的“乐阅月.中秋夜”活动。
下午，我很早就来到了学校。咦？怎么校园到处都挂着一张张五彩缤纷的彩纸。我仔细一看，哦！原来是谜语呀。上面写着:小时像个小逗号，大时是个捉虫手。我立刻想了起来，变色龙？不！它小时候不像逗号；黄蜂？也不是，它不捉虫，青蛙？对！青蛙！我非常得意地跑向教室。
李老师正在高兴地宣布：“现在，大家来交换物品吧！”我很开心，因为我用一个桔子换了石榴。李老师爽快地说：吃！“我咬了一口。呀！甜丝丝的，吃了一个我还想吃一个呢。
“乐阅月，中秋夜”开始表演了，表演的项目可真多呀!有惊险绝伦的杂技表演，有天衣无缝的魔术表演，不同年级同学的口若悬河的吟诗表演，真的令人大饱眼福呀！
在观看杂技和魔术表演时，我心想，演好这些绝活，需要练多长时间，流多少汗水才能练成呀。真是台上一分钟，台下十年功。
到了吟诗的时间了，一位低年级的同学背诵了一首唐朝的——《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜.......”的经典诗句。使人勾起了想回趟老家的感觉。
还有一位同学背诵了一首《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天。........”。背诵完后，我很佩服这位同学。
吟诵关于“月”的古诗，是让我们了解古人在月亮中寄托的情思。
最后是猜谜，我看中了一个谜面“快刀斩乱麻”（猜——成语）。我思考了一会，终于想出了答案，原来是“迎刃而解”我很高兴，我答对了。
到了快回家的时间了，我依依不舍地离开了学校，今天我玩得特别开心，我蹦蹦跳跳地往家走，这次的中秋活动给我留下了永久的记忆。
中秋活动作文 篇4
中国有这样一个节日，寓意着亲人之间团团圆圆，它还有着“嫦娥奔月”，“吴刚斩桂”等美好奇幻的故事，在这个节日里我们还可以吃月饼，吃汤圆，玩灯笼，你们猜到了吗？是的，就是中秋节！
中秋节是中华民族的传统佳节之一，代表着团圆、幸福、期盼丰收。为了庆祝中秋、弘扬中华民族传统文化。在中秋节的前一天，我们学校每个班开展了各种迎中秋的活动。我们敏行班选的是自己动手“制作汤圆”。谢老师邀请了5位热心家长参加我们的中秋节活动，分别是：小余妈妈，小谭妈妈，小晞妈妈，小诗妈妈和小均妈妈。她们来教我们包汤圆，我们由衷地感谢他们。
活动开始了，我们是9个人为一组，一起包汤圆，我的旁边是小王，所以我便与她一起合作。俗话说的好：“团结力量大嘛！”首先，小王取了个中等大小的面团，搓成圆形，接着把它按扁后，用大拇指在面团中间按了个凹下去的小洞，哈哈要注意，千万不能按破，不然会露馅的。然后取一个豆沙块，放进这个小洞中做馅，再把它包起来。接下来就到我大展身手了。我的工作十分简单，只需要把面团搓得圆圆的就可以了。不过一定要搓的够圆，不然煮出来可能露馅或不好看了。就这样，一个完美的汤圆终于完成了。我们两个这样相互配合，越做越多，连盘子都装不下了。再看看其他同学的进展，小憬做汤圆左一个右一个，还是一群露馅的汤圆，我们说他在浪费面粉，小余把一大堆面团组合在一起，再在里面混入大量豆沙，成了一个豆沙圆球。其他组同学也是在认真地做，可热闹啦。小刘同学还特意做了个方汤圆说要留给自己呢！经过努力，家长们要煮汤圆了，我们把做好的汤圆交给了妈妈们，一位妈妈说我和小王做的最好。我们听了脸上露出了笑容，心里也像喝了蜜一样甜滋滋的。我们都尝到了自己做的汤圆，果然自己动手才是最好的，我们全班同学都露出了灿烂的笑容。
这次中秋节活动不仅让我们过了个快乐的中秋节，还让我们尝到了自己的劳动成果，真完美！
【【推荐】中秋活动作文4篇】相关文章：
【推荐】中秋趣事作文10-21
中秋趣事作文【推荐】10-18
中秋活动作文4篇12-02
中秋活动作文三篇10-17
迎中秋活动方案09-16
【推荐】中秋习俗作文4篇09-28
【推荐】中秋习俗作文四篇07-23
【推荐】中秋习俗作文3篇07-22
【推荐】中秋习俗作文五篇07-10
【推荐】中秋感悟作文四篇01-01