六一活动作文

2022-02-05 活动

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六一活动作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一活动作文 篇1

  “六一”儿童节那天,我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富,有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣,还有盲人贴鼻子,每个游戏都是那么有趣。

  我最喜欢的是盲人贴鼻子,它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验,她先站在画的正前方,用手对准目标,然后让老师帮她蒙上眼睛,她就这样一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那张画,便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑,她疑惑地解下布条一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说:“怎么会这样?我明明看好的。”

  这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿着“鼻子”,两手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔细地摸了摸画,就贴这儿!正要往上贴,突然有人叫:“往下一点。”我一听,连忙往下移,正要贴上去,又有人喊:“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样?到底该贴哪?原来信心十足的我变得犹豫不决,怎么办呀?算了,不听他们的,我自作主张地贴了上去。我的动作刚做完,笑声就充满了整个教室。怎么?难道我也贴歪了?我连忙拉下布条一看:“哈哈!我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了?”我开心地说。大家又是一阵爆笑。

  今年的“六一”儿童节过得真有趣呀!

六一活动作文 篇2

  今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。

  野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。

  过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。

  老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的'东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。

  这次野炊活动真有意思。

六一活动作文 篇3

  盼望已久的六一儿童节终于来到了,妈妈把最喜欢的花裙子穿在了我的身上,还给我戴上了一个花卡子,把我打扮得花枝招展的,妈妈开着车带我去上学,上学的路上,我仿佛看见小花摇着头就象在向我问好,小树摇着它那茂密的枝叶好像在向我点头,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着好像在向我们祝福,来到学校我看见教室里五颜六色的彩旗随风飘扬,拉条随风舞动,整教室好像变成了色彩的海洋。

  最有趣的要数蚂蚁搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉两次不得分。我听完了游戏规则以后,手拿乒乓球,把球放于板中间,就一步一步小心翼翼地往前移动,眼睛死死地盯着乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滚动,我的心仿佛要从口中蹦出来了,我连忙稳住了脚步,小球终于又回到了球拍的中心,我终于长长地松了一口气,又慢慢地向前移动,离终于越来越近,“啊!”我终于顺利过关了。

  游戏虽然结束了,我们玩得尽兴,希望下年的六节能早点来到!

  老师评语:能把活动的场面与自己的内心活动有机结合,写得生动,具体,真棒!

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