活动优秀作文

2022-04-03 活动

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的活动优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

活动优秀作文 篇1

  小雨绵绵,因为这几天下雨,我们这几天的活动大部分都在红光小学大食堂中举行。来到大食堂,一位年轻的男教师先让我们自主分为两队。队分好后,老师又让我们报数,报完后,老师又说:“报双数的人为一队,报单数的人为一队。”有些学生疑惑不解了,老师也只是神秘地眨眨眼。

  过了一会儿,老师说:“大家好!我姓邵,刚才是分队,报单数的队为红队,报双数的队是绿队,接下来的三天,你们将比赛玩游戏,看看到最后哪队获胜。”这时,只听朱昊宇发出一声叹息,呵!这小子,为没我一队伤心呢!“stop!”邵老师说,“接下来每队选出一名队长,然后再队旗上写上队名、口号、队吉祥图案、全队队员签名。”食堂一片喧哗。我还未反应过来,就莫名其妙被当上队长,而副队长是李其翰,还有一个副队长没有选出来。面对我们队鲜红的队旗,我脑子一片空白。片刻,队旗就布满了字。我们队是“奔跑”队,对方是“棉花糖”队,更奇葩的是他们的口号:“棉花棉花,舔死他妈!”也是醉了。

  第一个活动开始了,邵老师在两队之间放了一张桌子,桌子上放了一个瓢和一个锅盖。邵老师举起瓢问:“这是什么?”“瓢!”“错,这是锤子!”“那这个是什么?”邵老师举起另一个问。“锅盖。”“错,是盾牌!”邵老师神秘地说。“下面这个游戏十分简单,先每队派出一个代表“石头剪刀布”,然后输得拿“锤子”砸对方,若被对方的“盾”挡住了,你就被俘虏了;若“锤子”打到了对方,那对方被俘。”游戏进行的很快,很快就到我了,我根本不知道怎么回事,竟然一会儿功夫战败了六个人,把对方杀了个片甲不留。啊——我们胜了!接下来的几轮比赛活动幸运之神一直在眷顾我,无论是“传送兵乓球”,“做手指操”,我们都大获全胜。可直到下午最后一个项目“滚滚车带”,在制作“报纸带子”时,突然有些人不团结了,所以那一局我们失败了。

  虽然目前比分是3:1,但我的心总在悬着。期待明天会更好!阿门!

活动优秀作文 篇2

  早上,四千人的队伍,浩浩荡荡地从大成中学出发。

  三月,一路烟霞,莺飞草长,大家很兴奋,一个个蓝色的背包在笔直的公路上跳动着,本来单调的公路多了一条蓝色的丝带,蜿蜒向远方。

  保安,交警,为我们保驾护航,被呵护的感觉真好。

  一路上欢声笑语:唱班歌、背古文、背化合价……当太阳无情地灼烧,体力残酷地消耗后,一切都变得不再如想象的美好。渐渐地,我听到了无数只鞋在地上痛苦地呻吟。有人说还有半小时了,无数个半小时之后,还有半小时,明知只是安慰,但每一句“半小时”都让我们看到希望、充满欣喜。

  在分不清上下午的某个时刻,我们终于到了万灵古镇,这个传说中的名胜古迹。遗憾的是,还没来得及游游这里的名胜,览览这里的古迹,只上了个厕所,部队就要整队返校了。我的腿还在隐隐作痛,所有人都已筋疲力尽,原路返回,该有多艰辛?

  一开始,我就听到鞋与地面起了冲突,相互指责。一睡不起的念头,蜂拥而至,我用顽强的毅力,一个个的摁灭,继续听鞋子与地面对掐。

  忍着脚痛拉着钟钟的'书包,走在队伍的最前端,那里有班牌和班旗,这样我才不会跟丢大部队。膝盖剧烈的疼痛后,作为一个资深近视眼,在这打满马赛克的世界,一块块班牌渐渐模糊在视线里。

  人们往前,我相对性后退,直到遇到了朱,她扶着我,一路相依为命。

  已而夕阳在山,人影散乱。我们像极了纸片人,在风中“摇曳”着。风不大,也不小,刚刚差一点把我们吹倒。抬头望那无尽头的路,给我带来的,是无尽的恐慌,我们走走停停,偶尔遇见几个“沦落人”。

  某个路口,遇见枫叶,拦着我们,说老师开车来接掉队者,叫我们停下。我犹豫了,也许,我可以任性的走下去,保持坚贞不屈的气节和一定能走回去的信念。但是,我又告诉自己,人必须要有自知之明,如果老师同学走了,我的任性会不会自讨苦吃。

  最终,我选择了后者。

  我、朱、柳、荣上了车,老师搭了我们一程,叫我们去找更近的路回校,柳“信誓旦旦”地说她识路……

  下车后,柳就失忆了,荣说走这边,柳说走那边,我和朱人生地不熟,只能看着他俩争吵。终获“仙人”指路,才找对回去的路。

  “我们还要走多久?”我问柳,“半小时吧”,她答道。最后的真相与来时一样……无数个半小时后,我的脚底好像被几根尖锐的缝衣针不停地扎,走一步,扎一针,每一针都痛得很入心。

  路灯亮了,路旁没人了,我们四个人,就像苦行僧,不敢停下脚步,除了迈步,相互打气,似乎不再有思想……

  我说:按照剧情需要,是不是该来场大雨?我依然习惯苦中作乐。没有盼来大雨,一切还像来时那样,只是换了个背景,来时烈日当空,此刻已点亮了满天星斗……

  “月转星移,乾坤轮转,我掐指一算,绕过这个弯,学校到眼前……”当绕过那个弯,灯火通明的教室真的出现在眼前时,我们欢呼着冲进校园,从来没觉得,原来学校竟然这么美、这么亲切。

  终点又回到起点,只是,多了一段刻骨铭心的旅程。

活动优秀作文 篇3

  昨天,妈妈带我到杨家将足浴城参加小记者活动,活动是——给妈妈洗脚、按摩。

  到了杨家将足浴城后,我就看见宽敞的大厅,大厅靠边摆了许多把椅子和两个沙发。忽然一个洪亮的声音说:“现在就让这里的姐姐教我们怎么帮妈妈洗脚(这里的姐姐已经帮我们倒好了给妈妈洗脚的水)。”这里的姐姐笑着一个一个的为我们做了示范,我很快就会了(不知道别人是不是),为妈妈用力按了起来,过了一会儿,这里的姐姐叫我们帮妈妈擦脚,我用尽全力才把妈妈的一只脚抬起,我左擦擦,右擦擦,可还是觉得没有擦干净(第二只脚跟这次一样),这里的姐姐好像看中了我的心思,走过来对我说:“小朋友,你已经擦得很干净喽!”说着给我做了一遍示范,我学会了(我很聪明,所以很快就学会了),我吃力的按着,不知过了多长时间,这里的姐姐说:“小记者们帮妈妈按按肩吧”。我听见了,脱下鞋,爬到沙发上,给妈妈按肩,我左捏捏右捏捏,妈妈直夸我捏的舒服,我捏得更来劲了,不知过了几分几秒,老师对我们说:“现在把你们的感受写在采访本里,写一个走一个。”我从包中迅速拿出本子和笔,飞速写了起来,写下我今天的感受。

  今天,我只为妈妈洗了这一次脚,就这么累。妈妈每天要做那么多事,要做家务,要上班,下班还要辅导我写作业,妈妈真的很辛苦啊!

活动优秀作文 篇4

  昨天,是一年一度的体育节,同学们又紧张又激动,大家在队伍里跃跃欲试,豆粒大的汗珠也直往下掉。

  比赛开始了,“啪,啪,啪……”跳绳有节奏地甩动着,如一条长蛇,上下曲折着,舞动着,跳绳的同学排好整齐的队伍,一个挨着一个,等待着老师嘴里吐出:“开始”的口令。运球的同学在一旁默默地等待,眼睛里充满了鼓舞与希望。“开始!”老师一声令下,同学们凑在一起,小跑跟上,一个接着一个,虽然心如鹿乱撞,但一个个都使出了吃奶的力气,那奋力一跳,就是鲜明的证明。跳起来一个,又马上跟上去。虽然中间可能会有没跳过、勒到脖子的种种失误,但我们从没让一滴泪水顺着脸颊滑下来。

  比赛结束了,我们总共跳了290个,获得了优秀的成绩——第二名。但有许多同学觉得这不是自己真正的好成绩而一滴滴地掉下眼泪,湿润了一片土地,我的视线也一片模糊,闪出了晶莹的泪花。但听到老师说:“眼泪是弱者的表现,把它擦去!”这句话的时候,我就把它抛到了九霄云外。

  回家的路上,我又有点想哭了,但心里突然闪出一个声音:“你努力了吗?”“嗯。”我应着,“我告诉你,你如果努力了,那就是最好的你,努力了的结果,才是最好的结果。”

  我相信,明天的春天,那片湿润的土地,一定会长出青春的绿芽。

活动优秀作文 篇5

  星期六我和何育娴,张珍妮,李志熠一起组织去大罗山实践捡垃圾的活动。

  早上,何育娴爸爸和妈妈带着我们开车到大罗山下的小村庄。小村庄可真美!那里有一条小河,清澈得可以看到水底下圆滑的鹅卵石,还有几位妇女在小河边洗衣服,几个孩子在那玩水。小河旁有一排树,树上还开着几朵粉紫色的花儿,像小姑娘一样害羞地笑着,还有一股清香,让人难以忘怀。

  进了大罗山,望眼都是瓯柑树,瓯柑像金黄的小灯笼挂在树上,在树上格外耀眼。本来以为这儿景色这么美,垃圾一定很少,但却不是我想象的一样。

  没走几步阶梯就出现了好多的垃圾,有矿泉水瓶子,塑料袋,包装纸,纸巾……何育娴带的手套,环保袋有用啦!我们戴上手套,拿起环保袋开始“作战”了。瞧!李志熠见那有个包装纸,迅速跑到那儿捡起垃圾放进环保袋里。张珍妮把就

  在她面前的纸巾放进了环保袋里,我也发现了一个“目标”——塑料袋,“喂”给了环保袋……

  路过了一个小亭子,我们决定先在亭子里休息一下,吃一点小零食再走。休息完后,我们又开始“作战”了。

  我们越往前走,垃圾越多。更可恶的是,有些不讲文明的的游客扔垃圾还专门把垃圾扔到路两边的斜坡底下!何育娴很勇敢,跳到比较矮的坡下捡垃圾,后来我们也敢跳下去捡了。可是我们只能捡到矮的坡不能捡到高的坡上的垃圾,那也只好让这些垃圾继续“沉睡"在坡底了,真希望它可以“苏醒”呀 !

  我们捡垃圾的时候,不断有人表扬我们,还问我们是哪个学校的。我心里像吃了蜜糖一样甜。我想何育娴,张珍妮,李志熠应该跟我一样吧!就在这个时候,我们发现一面墙上写着的两个词语特别奇怪,是“良茶”和“免弗"。仔细一想,“良”写错了,应该是凉。“费”的那个贝不见了成了“弗”,真是好笑。

  突然,何育娴爸爸说“我们比赛谁捡的垃圾多,好不好?”“好”!我们异口同声地说。我们更加努力捡垃圾了。我们走着走着,我看见一个矿泉水瓶便跑过去,其他人也发现了,我们像一群恶狼发现了小白兔,抢着要吃它。我们四只手都拿住了矿泉水瓶,但还是被眼疾手快地珍妮拿走了。到最后,我们也没比出高低来,因为大家的垃圾的数量都不分上下。我们都把垃圾扔到垃圾桶里,我心里想:我们终于把垃圾送回自己的“家”里啦!这天的实践活动过得可真有意思啊!也希望我们人人都做个环保小卫士!

活动优秀作文 篇6

  今天的作文课上,我们搞了一个走履带的活动。

  我们把报纸裁成大小一样的尺寸,铺在地上,有人抹胶,有人贴双面胶,有人粘报纸。一会儿的工夫,一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连,一条履带做好了!

  我看着做好的履带,招呼大家,按从矮个到高个的顺序排成一队,钻进履带。大家不约而同地举起双手,捏住报纸的两侧,一边往前走一边向前输送报纸,报纸做成的履带向前滚动。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因为自己的失误,使这个游戏输了,一定要小心,小心,小心。这时,队伍里传来了“一、二,一、二。”的口令声,我转忧为喜,大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令,左右脚交替着,高抬脚,轻下落,一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长,但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学,生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸,脚一步一步地迈步,眼睛盯着脚下的报纸,看是否有破碎。“你们成功了!”这时,传来了豆豆老师宣布成功的话语。大家欢呼着,我也高兴得手舞足蹈。

  这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了:只有齐心协力,团结一致才能获得团队成功。

  【教师点评】 作者选择了活动的一个环节进行具体描述,运用了行为描写使读者有亲临活动现场的感觉。心理活动描写的运用更加衬托出走履带获得成功的不容易。

活动优秀作文 篇7

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。这一节是班队活动课,老师在黑板上写下了“纪念11.27”这几个工整漂亮的大字。

  我疑惑地想:难道这节课要讲“11.27”的来历和故事?怎么办呢?我可是一点也没有准备呀。谢老师说:“我来抽两位同学上来主持这节班队活动课。”我又紧张又害怕,心里怦怦直跳,如果抽到我,上去我可下不了台了。我不会主持,而且对“11.27”一无所知。

  最终,谢老师扫视了一圈后,把眼神锁定在了王艺霖和白宇珊身上。我这才如释重负,庆幸没被选中。

  我看见白宇珊和王艺霖两位同学忐忑不安地走上讲台,可能是他们也没有心理准备,慌了手脚,把班队会活动的固定顺序都打乱了,还没有出旗就先唱了队歌......终于把出旗、敬礼、唱队歌这一步做好了。接着,主持人白宇珊宣布:“现在我宣布本班纪念11.27活动现在开始,大家来说说11.27的来历和故事。”我在心里默默地祈祷着,想:白宇珊,不要抽我呀!王艺霖,不要抽我呀!我可是没有举手的啊!我回头望了一下全班,同学们一脸茫然,全班静得连同学们的呼吸声都能听得见,仿佛空气像凝固了一样。我望着谢老师,心想:一节班队活动课被我们搞砸了,谢老师一定会生气的。

  没想到谢老师笑眯眯地走上讲台,说:“我们来讨论一个问题,为什么这次班队活动课没有上好?”黄乐航说:“我们事先没有做好准备,没有去查11.27的相关资料。”赖哲宇说:“主持人事先没有告诉我们这次班队会的主题。”大家都说出了自己的看法,谢老师语重心长地说:“你们说,通过这次课你们明白了什么道理?”大家纷纷说出了自己明白的道理。

  通过这堂被搞砸了的班队活动课,让我深刻地明白了一个道理:无论做什么事情,都要事前做好精心准备。

  这真是一堂有用的,记忆深刻的班队活动课。

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