在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的校园活动作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园活动作文 篇1
每所学校,都会有许许多多的活动,而我们学校更是经常举办五花八门的各项活动,虽然会让全校的师生忙得人仰马翻,但是却也使得校园时时刻刻充满了蓬勃的朝气。
在学校众多的活动当中,我最喜欢的活动分别是晨间表演和英语歌谣比赛。晨间表演每个礼拜三都会举行,因为明年我就要毕业了,今年是我们班最后一次的参与,所以全班同学都很卖力地在练习,想得到台下的观众大声喝采,在大家同心协力之下,皇天不负苦心人,我们真的做到了,当我听到台下的如雷的掌声,内心充满了激动;晨间表演完紧接着就是英语歌谣比赛,因为也是最后一次了,所以老师还特地去租了啦啦队服装,我们每天都利用时间不断的练习唱歌和跳舞,期望在比赛中能得到评审的青睐,让最后一次的比赛能画下一个完美的句点。
我真要学谢学校安排了林林总总的活动,让我们能从不同的角度获得肯定,能使每个学生充满自信,我要好好的珍惜在这里的每一分每一秒,让我能拥有无数美好的回忆。
校园活动作文 篇2
在新的学年的首次例会上发言,在这里呢,我看见许多新的面孔。首先,请允许我代表学生会的众多的老成员以最热烈的掌声,欢迎新同学的加入。
作为一名新成员,你们为学生会带来了新的气象,壮大了学生会的力量。能够从千余名学生中脱颖而出,说明你们都是很有实力,非常优秀,当然这为咱们学生会今后的发展打下了基础,让么我们这些部长副部长,多了几分期待。我也更希望在座的每一位新干事都能够抓住这次难得的机会,施展自己的抱负,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,多为学生会办好事,办实事。认认真真、踏踏实实的作好自己的本职工作。进入学生会就成为这个大家庭的一员。希望你们多与学长学姐沟通,交流,多提问,多学习,在表现自己的同时,创造出良好的人际关系,营造和谐的氛围,为自己以后的发展,作好铺垫。
学生会是一个学校同学生之间交流的平台,在过去一年里,咱们人文学生会,始终本着务实、奉献的精神扮演好自己的角色,组织过多次大型主题晚会,开展了演讲比赛,辩论赛,女生节等丰富多彩的文娱活动,受到了院领导的高度评价和肯定,在同学之间产生了积极的影响,树立起人文管理学部良好的学生组织形象,这更加增加了我们在本学年创造佳绩的决心,咱们一定要再接再厉,把每一次活动每一场晚会办得更精彩一些,更精致一些,在此基础上,集思广益,大胆创新,举办一些新活动,新节目,展现出咱们学部的活力和生机,使学生会的工作更上一个新的台阶。
学生会是大学里重要的学生组织,必须有一个严明的纪律作保障,否则一切都是空谈,下面基于咱们学生会工作的一些具体情况向广大新干事提出几点要求,也就是纪律问题,希望大家能够重视起来:
第一, 认真完成本部的工作,不推脱,不懈怠。
第二, 积极参与其他各部的工作或活动,抓住每一个锻炼的机会
第三, 搞好工作与学习之间的关系,“两手抓,两手都要硬”
第四, 值班问题,一定要按时值班,遵守纪律,对每一次值班作好记录,热情对待每一位到访的同学和老师,尽可能的提供最大的帮助。
好了,总之大家要严于律己,宽以待人,用实际行动为学生会争光添彩。最后,希望大家能够同心协力,团结一致,再创佳绩。我相信人文学部的明天在各位的努力拼搏之下会更加辉煌!
校园活动作文 篇3
在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。
校园活动作文 篇4
国家有法定节假日,而我们学校有嘉年华,嘉年华,在生活中大家都很熟悉,但学校举办嘉年华大家可能会觉得有些陌生,你们也许会想,学校是学习的地方。怎么会弄嘉年华呢?其实啊,是我们的校长为了给我们一个适当的放松才这样做的。现在,就和我一起看看这嘉年华有多么有趣吧!
我们学校的嘉年华不就有美食,还有玩的。走进教室,一股股热气传来,还夹杂着美食的香味!我带着自己挣了一学期的陶子币,看了看,哇!都是我喜欢吃的耶!我问了问价格,不贵。于是,我要了一盘寿司,一共有5个;一杯奶茶;一块小蛋糕;啊!此时此刻,我真想高歌一曲,可走廊上全是人,这个念头一下子就被打破了。想着,我来到了四楼的六年级二班,他们和我们班一样,都是脸部彩绘,不过呢,他们的要方便一点,他们直接用一种可循环使用的贴纸贴在脸上,然后用小棉球在可水洗印泥上按一下,最后轻轻地抹在脸上。再将贴纸轻轻撕下来就行了。我也去画了一个,花了我3元陶子币,数了数我剩下的钱,只剩30了,可得节省点了。接着,我顺着楼梯往下走,来到了三楼。左边第一个班就是3(3)班,他们班可有趣了。他们是抽奖活动,我试了试,抽到了三等奖,是一个塑料戒指,哈哈哈。我不敢再抽了,于是走向了另一条路,一群呆萌可爱的小家伙走了上来。看样子,他们是一年级的,他们热情地向我推销着他们的产品,还告诉我可以买一送一,真是可爱极了!我想转身离开,可他们拉住了我的手,满脸期待的看着我,看着他们真诚的眼神,我也不忍拒绝,于是就买了下来。
啊!今天真是开心的一天!
陶子嘉年华真有趣,这是我们六年级的最后一次陶子嘉年华了!我一定会记住这次嘉年华的!
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