在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的家风作文6篇，欢迎大家分享。
家风作文 篇1
我的家是中国千百万家庭中的普通的一个，但我的家庭中也有不同的地方，就是在这个家庭中一直保持着——军人的作风。从军报国是每个家庭成员的一生的骄傲，绿色军营则成为每个人心中不变的“圣地”。无论岁月交替与时代变迁，军人的热血却代代传承。
我的爷爷1958年入伍，到西藏去保卫边疆，当时爷爷才15岁。他1979年转业，在部队奉献了21年，真是了不起！我的爸爸1986年入伍，1991年退伍，也在部队奉献了5年。爷爷和爸爸都不抽烟不喝酒。虽然爷爷、爸爸都已经是退伍军人，但他们一直仍对部队有着特殊的感情。平日里，他们还一直穿着整洁的绿军裤，笔直的腰杆，炯炯有神的双眼，只有雪白的头发和深深的皱纹写尽岁月沧桑。
他们的朋友几乎全是当兵的，周末到我家，你会发现一屋子全是穿绿军装的聚在一起。他们自己至今仍看不惯那些染着头发、穿着花里胡哨的男孩，他们觉得只有绿色才是最美丽的颜色，军人作风才是男子汉的象征。因此他们对我要求十分严格。他们经常对我说，从小就要养成良好的习惯，要正直，要堂堂正正地做人，他们从小要求我做什么事情都要迅速、要快：起床快、穿衣快、吃饭快、洗澡快……对我像军人一样要求。
我们家里所有的人待人接物都很热情。爸爸也这样要求我，要讲礼貌，讲文明，做一名优秀的人。他们对我言传身教。我从小就在这样的家庭中体会到许多做人的道理，因此我也认真地按他们的要求：尽心尽力地做每一件事情。我现在努力读书，刻苦钻研，掌握科学知识，长大后争取考军校，成为一名合格的军人，为了祖国和人民的利益，我一定去保卫边疆。
这个军人家庭的传统！铸就了我们这个普通家庭的家风！我决心今后一定要把它发扬。
家风作文 篇2
孟子云：“我善养吾浩然之气”。我要说：“吾辈当养吾家风正气，撑国精神脊梁。”
家风是的老人对孩子的声声叮嘱，是父母的言传身教。
“食不言，寝不语”，餐间的庄重，是一家人的虔诚娴静;饭后的闲话，是亲朋的和睦融洽。“目不斜视，耳不妄听”是对礼仪的遵守，也对他人的尊重。“一粥一饭，当思来之不易”是对粮食的爱惜，对劳动的重视……岁月滚滚，围炉夜话的场景也许不复，门风家训却早已内化为我们践行着的为人之礼。
家风是经商致仕的父辈的迷途指津，闪耀着哲思光芒。
梁启超秉承历代家风，“淬厉其所本有而新之，采补其所本无而新之”，创造“一门三院士，九子皆才俊”之佳话。吴越钱氏承继先祖严谨宽厚之家训，终成“千年名门望族，两浙第一世家”之罕事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，是刘备临终教子真言;“盛时常做衰时想，上场当念下场难”，是曾国藩半世宦海沉浮后对子孙的教诲……古往今来，代代传承的懿行嘉言，是凝练的处世之道，融入泱泱华夏五千年的文明之河。
祖辈躬行开创家风，父辈勤俭力行家训，而吾辈当光大家风。重新审视，你会发现简洁的短句里蕴含着奥秘。社交之礼，是温文尔雅的教导;崇儒重教，是先祖对后人文商交融的希冀;盛衰之思，不仅为保一时的荣华，更为浸润勤勉的品性，厚植一颗不止思索永远年轻的心……
在新时代，家风的范围不局限于一家一氏，可以扩展到一个群体，作为鞭策自我和他人的规范。初来南菁求学，便感受到积淀了138年的书院文化。有沈鹏、顾明远先生的谆谆教诲，有历代南菁人坚守的如兰如菊的高雅气质。“忠恕勤俭”是我们的校训，是我们南菁学子共同的“家风”。
《大学》有言：“一家仁，一国兴仁;一家让，一国兴让;一人贪戾，一国作乱。”家是最小国，国是最大家，国家之风体现在每个普通而不平凡的个体身上，外显为时代气质，内化为个人素养。“爱国、敬业、诚信、友善”是仁爱家风，八礼四仪是礼仪家风……继承传统，推陈出新。当代青年当挥起家风国风大旗，不断奔跑。
我们当铭记初心，长鸣号角，养吾家风正气，撑起国家精神脊梁。
家风作文 篇3
家庭是社会的细胞，家风一头连着党风政风、一头连着社风民风。在总结以往廉政教育成效、分析本地腐败案件发生原因的基础上，我们紧密结合莒南县实际，以“清廉家风建设”为主题开展廉政教育系列活动，在“不偏、不虚、不空”上下功夫，有效促进了党员干部廉洁从政的自觉性，并在社会上引发关于家风建设大讨论，在全县范围内营造起知廉、守廉、助廉的浓厚氛围。
针对不同人群采取不同工作方法，确保“不偏”。在干部廉政教育中，我们针对不同人群采取不同工作方法，使教育更有针对性。我们主要采取了以下措施。第一，突出重点。召集县副科级以上干部及家庭成员参加县里统一组织的清廉家风建设活动。这些干部在单位是骨干，在社会上容易成为关注焦点，通过廉政讲座、警示教育等一系列教育活动的开展，促使他们充分发挥示范带动作用。第二，兼顾全局。普通干部由其所在单位按照县里统一要求，抓节点、分批次，整体推进全县活动的深入开展。根据实际情况，县清廉家风建设活动办公室建立了副科级以上干部及其家属信息台账，不仅方便了与家属及时沟通、联系，听取干部及家属意见建议，同时为今后推进干部监督工作、规范干部管理提供了重要参考依据。
以“八个一”为活动载体有序推进，确保“不虚”。为切实把活动做实，我们确定了发放一份倡议书、召开一次培训会、召集一次签名活动、开展一次廉政书画比赛、开设一次廉政教育课、举办一次清廉家风演讲比赛、发动一次廉洁文化进校园活动、组织一次廉内助评选活动的“八个一”活动载体。我们将这些活动载体贯穿于全年的廉政宣传教育工作中，按照“抓节点、压茬进行”的方式来开展，即每月保证开展一个活动，活动的准备工作在上月进行，活动的总结工作在下月跟进，对参加范围一致的活动尽量合并，限度减少活动成本。县清廉家风建设领导小组及时跟进指导，针对活动中发现的不足、问题，边开展、边纠正、边解决，保证每一个活动都能有序进行，每一项措施都能有效落实。
与党的群众路线教育实践活动紧密结合，确保“不空”。当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在全面开展。我们以廉政教育为着力点，县纪律监察局组成廉政教育宣讲团，结合教育实践活动要求，深入镇街、县直各部门进行以“为民、务实、清廉”为主要内容的专题授课，通过摆事实、讲案例、看影片等方式，进一步强化了党员干部的宗旨意识和群众观念，筑牢家庭廉政建设防线。截至目前，县廉政宣讲团先后对4000余人次进行宣讲授课。此外，运用廉政短信平台，每周一对全县副科级以上干部进行教育提醒。今年以来，共发送廉政短信18000余条。同时，在全县重要路口、公共休闲场所电子显示屏以及县电视台、广播电台播放廉政公益广告、清廉家风建设标语等，使清廉家风建设家喻户晓、人人皆知。
家风作文 篇4
我家有一个传家宝，是一幅写着“虚怀若谷”的字画。
这幅画
小时候，我总是问妈妈，“虚怀若谷”是什么意思，妈妈总是勾着我的鼻子说：“你还小呢，长大后自然就明白了。”我装作很生气的样子说：“我可是好宝宝，一定会明白什么意思的。”
渐渐得，我长大了……
直到有一天我放学回家，又看到那位字画。于是，我又纳闷地问妈妈：“虚怀若谷到底是什么意思，我已经长大了！”妈妈严肃地对我说：“虚怀若谷说的是谦虚的胸怀像深广的山谷一样。这也是爷爷对我要求。希望我们做一个胸怀大一点的人，不要斤斤计较，不要做小人。”听完这一席话，我又望着那一副字画，身上好像汲取了很大的力量。
我又陷于了思考中……
我的爷爷身上左侧肚皮下有一块长长的疤。这是我爷爷在参加济南战役时被炮弹炸开的。我无法想象爷爷当时的痛苦。我记得我在厨房炒菜时被油花溅了一次就疼得呲牙咧嘴，被爆弹炸的血液和肠子都流出来了会是怎样的'痛苦！呜呼！我无法可想！我佩服他，经历过生死的人才能大彻大悟，这是他一生
在我说服下，爸爸妈妈终于将这一幅字画挂在了我的卧室里。记得有一次，我和朋友为了几块钱斤斤计较。妈妈得知后，把我叫到卧室里，面朝墙壁，苦口婆心地教育我。我的眼泪哗哗地像瀑布一样，不是因为妈妈说我而委屈，而是因为自己没有遵照爷爷对自己的要求而后悔、自责。
在这幅画的身上，我学到了许多，成长了许多，这幅画更像是我的走向正确路上的导师，黑暗中的指明灯。干渴中的一滴水。
底下的小字是“写人两笔，做人一生”。它告诉我，“人”只有两笔，很好写，可要做好这个“人”，确是需要一生的不懈努力。爸爸曾告诉我他当年求学的艰难岁月：昏暗的油灯下，是爸爸苦学的身影；就着窝窝头和水，一口一口往下咽。每当他要放弃时就想到爷爷的这句话，心胸就开阔了，觉得任何困难都是人这一生很小的考验罢了。
我知道，物质条件更好的今天，我更应该继承这种
这，也正是一位抗日老战士戎马一生
家风作文 篇5
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统。有良好家风的熏陶，就好比沐浴着温暖的阳光，可以使我们这些稚嫩的小苗茁壮地成长。
"百善孝为先"，自然，"孝敬长辈"就成了我的家风，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之风随处可见，尤其让我敬佩的是姥爷。
太姥爷已年过八旬，前几年得了中风，虽能自理，但行动有些不便，于是，姥爷便和太姥爷同屋睡，以方便照顾。今年，太姥爷的病情加重，嘴歪了，吞咽功能有了障碍，手脚更加不灵活，这就加重了姥爷的负担，但是姥爷从来没有一句怨言，总是乐呵呵的，把太姥爷照顾得无微不至。
吃饭时，姥爷就会将姥姥做的饭先盛在一个大碗里，然后夹一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗里。如果吃粥，就将主食撕碎放在粥里，这样，主食就会变软，太姥爷吃着就方便了。准备好饭菜之后，姥爷在太姥爷的拐杖车上放了一块儿特制的木板，并把它固定好，饭放在上面，然后又给太姥爷系上围裙，这才开饭。吃饭时，姥爷在旁边看着，随时擦掉下来的饭渣。伺候太姥爷吃完饭，姥爷再吃。天天如此，从不间断。
太姥爷病重的这些日子，姥爷就没有睡过一个安稳觉，赶上太姥爷上吐下泻的那天，姥爷一宿就没合眼。终于熬过了那几天，大家的心情也放松了些，太姥爷的身体也有了转机，可是又遇到了便秘这个大问题，一连几天，太姥爷大便都下不来，长时间这样怎么行？姥爷给太姥爷吃芦荟胶囊，用开塞露都无济于事，情急之下，姥爷用手给太姥爷通了大便......姥爷在我心目中的形象越来越高大！
古人云"久病床前无孝子。"可姥爷践行着"孝子"的行为，诠释着"孝"的含义。耳濡目染，上行下效，"孝"的家风代代传。
爸爸妈妈对长辈都恭敬有礼，时常惦记，常回去看望，对老人都是报喜不报忧，以免挂念，从来不给他们添任何麻烦。
在家风影响下的我，也开始用行动传承：我努力做好自己应该做的事，尽量不让父母操心，还学会了自己洗袜子、手套等小衣物，用洗衣机洗大的衣服，偶尔也帮父母做做饭，洗洗碗......
"孝"的家风已在我幼小的心灵中扎根，它必将发芽、开花、结果，代代相传。
家风作文 篇6
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌
现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语，指吵架或打架)，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，我想。
现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。 我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会
更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!
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