家风的作文

2021-02-28 家风

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的家风的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家风的作文 篇1

  我一直觉得她不爱我。

  她只是供我吃穿用度,可是从来不会认真的关心我。

  即使是我再疼再难过。

  看别人的文章里总是抒发母爱:母亲半夜为自己盖被子,为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样,我多希望她也可以为我在门口等待:我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶,渴望感受家的温暖。

  我幻想着她见到我满身狼狈的摸样,会惊讶,会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻,我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头,此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头,进而开始数落我:“那么大的雨就不会等等再走吗?淋成这个样子……”我没有说话。

  我曾向她抱怨过,曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断:“只是下雨而已,别的没有家长接的孩子,不也是回来了么……”

  是啊,别人都可以,我为什么不行?只是我太矫情而已。

  就像那次体育课跑步,偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来,我们都很累。回到家,她依旧在进进出出的忙碌着,丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇,她只是淡淡的:“我还以为怎么了呢,看你一副累得不行的样子,只是跑步而已,吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰,可她留给我的,只是一个吃饭夹菜看电视的背影。

  于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看,我可以。

  后来看见她转的一篇日志:“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛,都可以笑着面对。学会坚强,就不会受伤……”

  我在晶莹中明白:原来她爱我,只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强,因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭,她生病了从不说疼:一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

家风的作文 篇2

  妈咪经常教育我们家有家规,国有国法,校有校规,班有班法, 家是我们停泊的港湾。我们开心不开心都离不开这个家,要有好的家风才有好的家。

  妈咪很小就教育我:外出坐公交车时要懂得给老人让坐,在学校要乐于帮助别人。要学会与时间赛跑,珍惜时间,做事不能磨磨蹭蹭。在学校要听老师的话,做个好孩子,要好好学习,天天向上;和同学相处记得要真诚,以和为贵。在生活上我们不能人比人,不能太骄傲。要脚踏实地。

  有一次,我迷上了《装在口袋里的爸爸》和《淘气包马小跳》这两系列的书,可妈咪发现我看了这么多书后根本没有提高我的阅读能力,妈咪百丝不得其解,慢慢的研究。突然有一天妈咪叫住我,我以为我又做错什么事了,害得我心怦怦直跳。原来是妈咪为我找来了解决的方法。妈咪教我要认真思考文中的意思,把文中的好词好句写在本子里并切记在脑海里。就这样,我每天都积累许多的好词好句,我的阅读能力也一天比一天好了。

  如果我做错事,妈咪也会使用“棍棒底下出孝子”这一招。所以我们如果不小心犯错了要勇于承认,勇于道歉,勇于悔过,做个好孩子。

  良好的家风是我们国家的传统美德,我们是祖国的花朵,要热爱家园,热爱校园,更要爱我们的祖国!做新时代文明的学生。

家风的'作文 篇3

  听老妈说,那时我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天,我从外面捡到一条花手帕,非常开心,拿给老妈看。妈沉下脸对我说:“从哪拿来的还送到那里去。”我不肯,老妈大声训斥,我依然不动;老妈扬起手,打我,一下又一下,我哭了。老妈毫不手软,巴掌越来越密集,我哭了很久,以为老妈会夸我能干,没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到捡到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是老爸老妈的独女,他们对我百般疼爱。那一次,老妈却狠下心肠。后来,我到现在一直都记着,不是自己的东西不能拿。

  爱读书勤动笔是我家的家风。从我记事时起,冬闲时节,只要老爸在家,每天晚上,吃过晚饭,老爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的是《警世通言》、《三国演义》、《水浒传》等古典小说。我听得很投入。老妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上学前,老爸给我买来文具盒铅笔等,还把乘法口诀表抄下来,贴在我的文具盒里面。我开始写作文,几乎每一篇作文,老妈都要把关,给予指导。老妈总是对我的字不满意,对我的作文提出意见。老妈非常爱看书,每天还要读三份报纸,遇到精彩的内容,她都要抄下来,等我回家,跟我们分享。老爸总是说:“等你告诉孩子们这些信息,她早就从网上看到了。”

  我的家庭很传统。父母要求我们诚实本分。我讲有时讲家乡方言。老爸不允许我把普通话和外地口音带回去,不许“撇腔”,让乡邻见笑。我的穿着一直很保守,老爸见不惯穿着前卫,我也就习惯了。这些都是家规。老妈则在生活细节上对我提出严格要求,老妈的爱干净是来自骨子里的,我也就形成这样的习惯。我小时候,老妈在外面上班再累,回家也是要把家里收拾得井井有条。哪怕少吃一碗饭,也要抽出空来把床铺整理好。我们虽然是普通家庭,老妈也教给我一些生活品味。家里来了客人吃饭喝酒,高声谈笑,客人走后,老妈会把吃剩的菜倒掉,不让我吃。老妈说,客人吃饭喝酒唾液四溅,让孩子们吃剩菜不卫生。

  小时候,路边经常有乞丐讨饭,有很多人遇到了无视的走了过去,老妈绝不会这么做,一定要从自己的兜里取出点零钱给他(她)们。在老妈看来,他(她)们同样有尊严,从自己碗里倒饭给叫花子是对他人的不尊重。在老妈眼里,尊重他人,不应尊卑有别。

  我们家最鄙视的就是见风使舵、趋炎附势的人。我们家人也一直远离这类人。

家风的作文 篇4

  家风对家族的传承至关重要。没有淳厚家风,无法使一个家族瓜瓞不绝,更无法使一个家族不分崩离析。有认同感的家族才有凝聚力,这种认同感显然不可能是家族财产,因为财产常常被瓜分而最终罄尽,只有一种东西可以被家族中所有成员分沾,不但不会减少反而会因此增值――那就是让所有家族成员引以为豪的“家风”,家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最核心的价值。

  家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中,这些家训家规在中国有着诸多的名称:“家规”“家矩”“家训”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。

  “家教”是所有民族都拥有的一种对子孙的教育方式,但以中国为最有特色,因为,在中国,“家教”尤为重要和必要。中华民族历几千年而血脉不断文明不坠,我们自有我们全社会共同尊崇的价值基础。这个价值基础是以儒家道德信仰为核心的传统文化。我们民族的信仰系统不是仰仗宗教,而是仰仗对自身传统道德的尊崇和修习,修习的最普遍方式,非仪式而是“教化”。

  “教化”的方式包括多种:宗法制度的熏陶和约束、官方倡导鼓励以至于全民崇尚的读书(以读儒家经典为基本内容)、良风美俗中的礼仪习得等。而家教,是“教化”中最重要也最普遍的形式,直言之,没读过儒家经典的人在古代中国比比皆是,但是,完全没有接受过家教的人几乎没有。很多没有受过学校教育、又无宗教信仰的人,其基本价值观并无悖谬,甚至道德信念极深,为人极其诚悫敦厚,这一切,都要归功于中国式的“家教”。

  中华民族创造过世界民族中罕见的奇迹:那就是,国民整体的教养气质,都是彬彬有礼温柔敦厚的,国民的行为举止,也是有理有据规矩方圆的。这是“教化”之功,而“家教”,在“教化”之中,居功至伟。

  中国人安身立命之处不是天国,而是家国。家风乃吾国之民风。

  家风、家教,是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗书传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼??这些,是家风家教的永恒主题。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的正能量。但我们也应该看到,中国旧时代的家风家教,常常是糟粕与精华并存。

家风的作文 篇5

  家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康的成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词“火”了起来,脑海中不禁涌现出了爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

  忆往昔,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来给我说,我去找你们老师”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师,同学发生矛盾的现象。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,队的生活特别艰苦,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事”!爷爷还教导我“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于是人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”吧!我想。

  看今朝,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

  而如今,奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约,艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  展未来,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风的作文 篇6

  我们家是一个十分普通的家庭,有爸爸妈妈、爷爷奶奶,哥哥和我。我们家的经济条件不是很好,但是我们过得很快乐,很幸福。

  小时候,我就知道要孝敬老人,爸爸妈妈告诉我我们家的家风是尊老爱幼。

  记事起,我就知道奶奶不能动,她瘫了。那时起,妈妈每天天不亮就要起床,给奶奶换尿布,洗尿布,做饭,给奶奶梳头,洗脸……。还要陪奶奶聊天,乃你啊瘫了六年,妈妈照顾奶奶整整六年。这六年来,妈妈从没和奶奶红过一次脸,更没和奶奶发过一次脾气,抱怨过一次。记得那次妈妈出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回来后,妈妈看到被尿浸湿的被子并没有发脾气,而是把自己的干净被子拿来给奶奶换上,然后把被子洗干净。我看到妈妈这样很是不满,妈妈凭什么要盖奶奶的臭被子呢。妈妈看出了我的小心思,告诉我:孩子,奶奶不容易,她也不想这个样子,你怎么能嫌弃奶奶呢?从那以后,我明白了……不只是妈妈,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,问问奶奶过得好不好。

  从那时,“孝”的种子便播种在了我的内心深处。

  几年后,奶奶离我们而去了,还没等我们一家人从失去奶奶的痛苦中解脱出来,不幸的是爷爷又呆了。妈妈又要开始照顾爷爷,爷爷呆了七年,妈妈伺候了爷爷七年,更是没有抱怨一句。爷爷糊涂了,什么也不知道,那次爷爷竟把妈妈蒸的包子里面的馅都挖了出来,把包子皮扔的满地都是,但妈妈回来后并没有着急,还问爷爷渴不渴。在妈妈的感召下我和哥哥都学会了要孝敬老人。哥哥每天都会给爷爷擦澡,我会给爷爷按摩。

  从那时,“孝”的种子已经在我的心中开花。

  一个女人,将自己的13年美好时光奉献在了照顾老人上,邻里之间总会说妈妈伟大,但是妈妈总说:孝敬父母是我们子女应有的本分,有啥伟大的。妈妈照顾爷爷奶奶落下了胳膊疼的毛病。现在回到家,我总会帮妈妈按摩,因为……这时,“孝”的种子已在我的心中结果。

  我一定会做一个尊老爱幼的好孩子,把我家的家风传下去。现在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸妈妈……

家风的作文 篇7

  我家的“三股风”临汾市第一中心校初一周一诺国有国风,校有校风,家也有家风。今天,我就给大家说说我家的“三股风”。

  第一股“风”爷爷经历过困难时期,他常常教育我们要勤俭节约,而他自己则是能省则省,恨不得自己把一分钱掰成两半花。记得有一次,妈妈把面做得很咸,就像盐罐子掉进了面里,我吃两口就把面倒了。没想到,这个举动这时被一向疼爱我的爷爷看到了,他一反常态,严厉的目光射了过来。我害怕地低下了头,我招架不住,为自己小声辩解:“面……面,太咸了。”我发现自己的辩解毫无用处,爷爷根本不听我的话,立即开启了唐僧式的教育模式。爷爷说:“你知不知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’农民们多么辛苦,你倒了那么多的面,真是太浪费了!今天晚上的饭你就别吃了,好好反省反省……”我想虽然面咸,但是回锅做成汤面也不错啊,那么有营养的饭,倒了真是太可惜了!饿肚子的滋味真不好受!我后悔了,主动向爷爷承认了错误,并保证以后再不浪费粮食。爷爷皱着的眉头才舒展开来。在爷爷的带动下,我们家形成了一股“节俭风”。第二股“风”爸爸常教育我不要贪图钱财。有一次,我走在回家的路上,地上有一张50元大钞,确定没人时,我拾起来,心里想“天上掉馅饼,不要白不要。”我买了零食回家,边吃边看电视。爸爸回来了,他面露狐疑,为了让我养成节俭的好习惯,不乱花钱,他把零花钱控制很紧,见这么多零食,怎能不怀疑。“你买这么多零食,哪来的钱?”爸爸知道了原委后,勃然大怒:“说了多少次,不是自己的东西,坚决不要拿!”说着,拉着我奔向“案发现场”,等了很久,也没有人来。于是我又被扣两星期零花钱以示惩戒。爸爸的言传身教,让一股“拾金不昧风”在我心中吹开了。第三股“风”妈妈是引向我去善良的路上的最重要的路牌,为什么这么说?在周末和妈妈逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的车钱,这时候有一位双腿残疾的男孩儿行乞,妈妈冲他友好笑一笑,把车钱给了他。我和妈妈走了一小时路,才回到家。我一直抱怨妈妈,让我吃苦受累。后来,妈妈给我讲了一大通道理,我才知道妈妈认为那个男孩站起很困难,而我们却可以走很多的路,很幸福,而且还能锻炼身体。

  爸爸知道了后也夸了我们。妈妈的“善良风”和她的爱心教育,深深植入我心里。“节俭风”,“拾金不昧风”,“善良风”这是我的家风,在这样的家风熏陶下,我一定会更加茁壮地成长。

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