家风作文

2021-04-19 家风

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的家风作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家风作文 篇1

  家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

  如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

  我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风作文 篇2

  俗话说:“国有国法,家有家规。”好的家风对一个人的成长是很重要的。家庭教给人生第一课,不同的家风便会教出不同的人生,树立好家风,代代受益。

  我不知道我家的家风是不是好的,但至少我认为它是有益的。

  家训第一条:自己负责自己的事。光看这一条,相信很多人都认为应该的,我也这样认为,当然,前提是我能做到。这使我养成了一个自豪的习惯——自己的事情自己做。不过,这也有弊端,家庭里,与亲戚的关系有些淡薄,习惯了靠自己,互相间的来往也就少了。自己的事自己做,但并不代表凡事都必须靠自己,有些时候还是需要寻求别人的帮助的,一味地靠自己,会脱离群众,但凡事都靠别人也会一事无成。

  若说造成我淡薄性子的是第一条家规,那造成我妹的活泼性格就是第二条家规了:自由。这个“自由”不代表真的自由,而是每个人都有独立的空间。比如中考时我选的临猗中学校,这是我自己选择的,父母提供的只是付学费。仅仅是独立的空间还不是“自由”的全部含义,还包括每个人的话语权。我们家很少吵架,大多都是大家坐在一起,你一句我一句的据理力争,就像开代表大会一样。这点估计让很多家庭羡慕。这样的家规教会了我怎样在做事时考虑别人的想法,怎样做事。

  第三条家规就让人无奈了:每月,每人只有固定的零花钱,其他钱存入银行。这条包括家里所有人。因此,为了得到足够的零花钱,我们开始相互赚钱。帮老妈打扫屋子一次,五元;帮老爸捶肩,一元……然后,养出了一帮财迷。这条家规我认同却又不认同。这在锻炼能力的同时,也造成了利益化的性格,当今的社会,不就有很多人沉醉于财利之中吗?

  好的家风十分重要,因为家风会影响一个人的习惯甚至一生,我不敢评论别人的家风好不好,我也不说自己家的家风怎样,我只觉得,习惯很难改,但并不是不能改,真正无法改变的是思想。家风带来的是一个人的思想习惯,也就是一个人的内在品质。因此,好的`家规家风十分必要,不只是小家庭,更是祖国这个大家庭。

家风作文 篇3

  你们知道家风是什么吗?简单来说:家风体现的是一个家庭的面貌,是一个家庭中的良好习惯或品质。家风潜移默化地影响着我们每一个人的生活和行为。发挥了重要的作用,所以家风是一个家庭必不可少的。

  我觉得每一个家庭,都应该会有良好的风貌。比如我的家,我家就有非常独特的家风体现。

  记得那是一个炎热夏天的下午。蝉趴在灰褐色的大树皮上,一个劲的喊着:“热死啦,热死啦……”,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,一切都突现的那样无精打采。我怀着激动的心情,带着事先准备的剪刀和白纸,去向我敬爱的爷爷学习剪纸。走到爷爷工作室前,推开屋门,进入到爷爷平日里那神奇的工作室,轻声喊到:“爷爷,我来向你学习剪纸啦。”正在看书的爷爷,放下手中的书,说:“哦,你来了。”说着我来到爷爷身边。“喏,这里要剪一个三角形,这里是不断的,这里应该这样剪……,”身边传来爷爷轻柔,和蔼的教导。“咔嚓,咔嚓。”伴随着剪刀剪动纸张的声音,我终于完成了一个剪纸图形,“耶!爷爷,我剪好喽!”“剪的真不错啊!”我听了爷爷的夸奖,更加的兴奋不已,心里乐开了花。

  家风就是在身边的每一件事中体现和发扬,小小的一个对话,小小的一件事情,小小的一个微笑……,都是家风的继承。

  家风可以是无私奉献,可以是助人为乐,可以是孝敬长辈,可以是遵纪守法,也可以是行为举止。总之,家风是有各种形式的,不一样的家风是不同的时间段执行的。

  记得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米饭掉到了地上,奶奶立即大声说道:“蒋丽丽,喏,那里有一粒米饭在地上,捡起来。”我很不情愿地走过去,捡起那粒米饭,放在桌上。一直到洗碗时,我才知道,就算是一粒小小的米饭,我们都不应该去浪费和小瞧,那也是多少汗水换来的劳动成果啊!

  别人看来,如此小小的,微不足道的事情,尽也是家风的一种体现和传承。

  这就是我的家风,还有很多很多,微小、细致、独特的家风。

家风作文 篇4

  家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的…… 老老实实做人,勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中,父母一辈子没和人发生过争执,他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里,她是出了名的老实人,哺育子女,她把最好的东西给我们;赡养老人,虽然奶奶看不起她,但让奶奶颐养天年的还是她;出工干活,她从不挑三拣四,她认为啥活都要有人干,做好就行;她很乐于助人,有好东西除了留一部分给我和哥哥,大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里,父亲是全能的,所有的农活都会做,农闲之际他会外出打工赚钱,在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下,我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。

  百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代,兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。作为老二的母亲,没有学习的机会,带大8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的全部,一身嫁衣

  是她全部的家当,也是遭奶奶一辈子白眼的理由,但母亲用她善良、有爱心的处事作风,不计前嫌的做好女儿、儿媳的赡养义务。有好吃的,首先想到老人、平时一有空就会去陪伴,90多岁的外公外婆由8个子女轮流照看,但70岁的母亲还是每天都会骑车去看一下,她说:人老了,看一次少一次,而且他们喜欢我,看见我就很开心,一天不去就会站在路口等待……奶奶一辈子没看好母亲,但一直侍奉左右的却是母亲(因为父亲是最小的,又和父母同住)母亲用博大的胸怀包容了奶奶的无理,95岁的奶奶临终时终于对她翘起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染着我们,侍奉公婆、赡养父母贵在平时用心。因此,我们现在跟公婆同住,享受天伦之乐;对一个人在家的母亲,我经常打电话问候,每星期看望一下,逢年过节,会买份礼物和家常菜,和爱人、孩子一起,为母亲做饭,静心听听她的故事和唠叨,给她洗洗衣服、晒晒被子;儿子每周会给老人打电话问候、老公会给点钱让妈妈、婆婆零用,我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感,跟人炫耀儿女对自己的好。看到老人开开心心的生活着,那就是我们最大的幸福。

  家风格言:百善孝为先 认认真真做事 踏踏实实做人

家风作文 篇5

  家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统。有良好家风的熏陶,就好比沐浴着温暖的阳光,可以使我们这些稚嫩的小苗茁壮地成长。

  "百善孝为先",自然,"孝敬长辈"就成了我的家风,在奶奶家,在姥姥家,孝敬之风随处可见,尤其让我敬佩的是姥爷。

  太姥爷已年过八旬,前几年得了中风,虽能自理,但行动有些不便,于是,姥爷便和太姥爷同屋睡,以方便照顾。今年,太姥爷的病情加重,嘴歪了,吞咽功能有了障碍,手脚更加不灵活,这就加重了姥爷的负担,但是姥爷从来没有一句怨言,总是乐呵呵的,把太姥爷照顾得无微不至。

  吃饭时,姥爷就会将姥姥做的饭先盛在一个大碗里,然后夹一些好咬的菜,不好咬的就用刀切碎,再放在碗里。如果吃粥,就将主食撕碎放在粥里,这样,主食就会变软,太姥爷吃着就方便了。准备好饭菜之后,姥爷在太姥爷的拐杖车上放了一块儿特制的木板,并把它固定好,饭放在上面,然后又给太姥爷系上围裙,这才开饭。吃饭时,姥爷在旁边看着,随时擦掉下来的饭渣。伺候太姥爷吃完饭,姥爷再吃。天天如此,从不间断。

  太姥爷病重的这些日子,姥爷就没有睡过一个安稳觉,赶上太姥爷上吐下泻的那天,姥爷一宿就没合眼。终于熬过了那几天,大家的心情也放松了些,太姥爷的身体也有了转机,可是又遇到了便秘这个大问题,一连几天,太姥爷大便都下不来,长时间这样怎么行?姥爷给太姥爷吃芦荟胶囊,用开塞露都无济于事,情急之下,姥爷用手给太姥爷通了大便......姥爷在我心目中的形象越来越高大!

  古人云"久病床前无孝子。"可姥爷践行着"孝子"的行为,诠释着"孝"的含义。耳濡目染,上行下效,"孝"的家风代代传。

  爸爸妈妈对长辈都恭敬有礼,时常惦记,常回去看望,对老人都是报喜不报忧,以免挂念,从来不给他们添任何麻烦。

  在家风影响下的我,也开始用行动传承:我努力做好自己应该做的事,尽量不让父母操心,还学会了自己洗袜子、手套等小衣物,用洗衣机洗大的衣服,偶尔也帮父母做做饭,洗洗碗......

  "孝"的家风已在我幼小的心灵中扎根,它必将发芽、开花、结果,代代相传。

家风作文 篇6

  我家有一个传家宝,是一幅写着“虚怀若谷”的字画。

  这幅画出自我爷爷之手。我的爷爷是一名抗日老战士。

  小时候,我总是问妈妈,“虚怀若谷”是什么意思,妈妈总是勾着我的鼻子说:“你还小呢,长大后自然就明白了。”我装作很生气的样子说:“我可是好宝宝,一定会明白什么意思的。”

  渐渐得,我长大了……

  直到有一天我放学回家,又看到那位字画。于是,我又纳闷地问妈妈:“虚怀若谷到底是什么意思,我已经长大了!”妈妈严肃地对我说:“虚怀若谷说的是谦虚的胸怀像深广的山谷一样。这也是爷爷对我要求。希望我们做一个胸怀大一点的人,不要斤斤计较,不要做小人。”听完这一席话,我又望着那一副字画,身上好像汲取了很大的力量。

  我又陷于了思考中……

  我的爷爷身上左侧肚皮下有一块长长的疤。这是我爷爷在参加济南战役时被炮弹炸开的。我无法想象爷爷当时的痛苦。我记得我在厨房炒菜时被油花溅了一次就疼得呲牙咧嘴,被爆弹炸的血液和肠子都流出来了会是怎样的痛苦!呜呼!我无法可想!我佩服他,经历过生死的人才能大彻大悟,这是他一生精神的追求,亦是留给我的精神财富。

  在我说服下,爸爸妈妈终于将这一幅字画挂在了我的卧室里。记得有一次,我和朋友为了几块钱斤斤计较。妈妈得知后,把我叫到卧室里,面朝墙壁,苦口婆心地教育我。我的眼泪哗哗地像瀑布一样,不是因为妈妈说我而委屈,而是因为自己没有遵照爷爷对自己的要求而后悔、自责。

  在这幅画的身上,我学到了许多,成长了许多,这幅画更像是我的走向正确路上的导师,黑暗中的指明灯。干渴中的一滴水。

  底下的小字是“写人两笔,做人一生”。它告诉我,“人”只有两笔,很好写,可要做好这个“人”,确是需要一生的不懈努力。爸爸曾告诉我他当年求学的艰难岁月:昏暗的油灯下,是爸爸苦学的身影;就着窝窝头和水,一口一口往下咽。每当他要放弃时就想到爷爷的这句话,心胸就开阔了,觉得任何困难都是人这一生很小的考验罢了。

  我知道,物质条件更好的今天,我更应该继承这种精神,好好努力。

  这,也正是一位抗日老战士戎马一生总结出来的人生经验,传承给下一代的精神文化。

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