家风作文

2021-08-01 家风

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的家风作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家风作文篇1

　　我一直觉得她不够爱我，她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。即使是我再疼再难过。

　　看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞……可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。

　　我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么……”

　　是啊，别人都可以，可我为什么不行？只是我太矫情而已。

　　就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”……

　　于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。

　　后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤……”

　　我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

家风作文篇2

　　每个家庭都有自己的家风和家训，家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润，影响着人们。

　　说起家风，我认为是家里人的一种行为，对别人热情爽快，做事遇到困难时有执着性、不食言，这些都能算得上是家风。一个家庭的兴旺发达，不在于一时的富有，也不在于财产的多少，而在于家风的好坏。家风靠的是家教，把良好的家风融化在一家人的心灵和血液之中，才是最重要的。有良好家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。

　　说真的，一个好的家风可以让一个孩子能很好的成长，而我就生活在这样一个很好的家风中，在家中父母难免会因为一些小事争吵，但他们从不会互相指责、斥骂，展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中母亲也会常常唠叨：在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时是出现这几句话，与其说是生我养我的母亲，不如说她是我人生中的第一个导师。

　　中国的每一个家庭都有自己的家训，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶父亲母亲把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。

　　家庭是社会的重要组成部分，每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑，只有严格筑好家风家训，我们才能少走弯路。

家风作文篇3

　　家风，一种塑造我们的孩子的无形力量，家庭的生活方式，其实好的家风就是一座好的学校;让我们在文化气氛中成长学习。总之家风就是一个家的风气，是一种风尚。儿家训也起着同样大的作用，之所以被世人所重，因为是它教导着我们廉耻，节俭，让我们在规格中成长着!

　　而且，对于我来说家风是一种潜在无形的力量，影响着我的心灵;家风还是一种无言的教育把我的生活变得充实。在家里爸爸总喜欢看书在他的引领下我的阅读量大大增加，书柜塞得满满的，我的心灵里也塞满了书中的高雅丰富;家风是一种无字的典籍让我在文化气氛中接受熏陶和洗礼。爸爸尤其喜欢历史，常常就给我上一课，虽然我总记不清，但它却成为了我无形的力量，在我挫败时、骄傲时，它给我鼓励，给我告诫。在家风这种审美情趣的熏陶里，让我的精神防止受到污染，虽然比不上那些崇高与高尚的情趣，但我们的家风却是平等和谐，与那些埋怨、争斗、不正当的家庭关系式不同的，它让我感受到一种和谐的美，让与家人保持着亲密无间的关系，相亲相爱，使我的生活更加充实!

　　不过一个好的家庭，一个健康的生活成长的环境是离不开家训的。家训是一种综合的力量，在我的家里它时常主持者习惯、态度、精神。这是一种风尚，烙在我的心中它会在生活中去引领我们去追寻正确的答案和善良的人品。

　　在我的家里一个最显眼的地方，挂着一张精致的毛笔字。虽然前面几句的意思不太懂，但后面的节俭、勤劳、善良却深深刻在我心中。因为这不仅仅是几个字，而是我们这个家庭真正的家训啊!虽不像其他家那样宏大、严谨但其实这几个字却是叫我们去做人的原则!那虽不宏大，却也让我知道如何做个朴实的人啊!

　　“俭节，是做个好孩子的第一位!”虽然父母总是说，但我仍做不到，我常拿着零花钱去买漂亮的东西，喜欢的东西从不在意价格，零花钱常“一扫而光”，家训我真的做到了吗?想到这里那副字画好像就在我的眼前，但往往还是忍不住去乱花钱，用旧的东西常常丢掉......

　　那一次，我又买了一些没用的东西，被狠狠说了一顿，也是那天晚上不服气的我第一次看到爸妈在叹气，说我任性，看到因为工作而疲惫不堪的脸上挂着失望，我开始节制自己，直到那三条家训做到为止。有时我会背着墙角背出那三条家规来，因为这才是成长之路上应该做到的。家训教我对待老人要和善在外面要勤劳、节俭......

　　家风家训是一首无词的歌，但它的旋律是那样美好，给我继续前行的力量!

家风作文篇4

　　在当今社会，老人被家暴已经不是一件极少数的事件了。不禁感慨，当今社会的人是怎么了，人们素质提高了，却把最基本的传统美德给丢了。

　　我一个同学家就发生这样不孝的事情，只是没有家暴，只是言语辱骂。众所周知，老人啰嗦是很正常的，看你做了什么不对的，不管是大的还是小的，他们都会说你。他们确实是为了你好，也不奢求有什么回报。

　　有一个周日，同学气喘吁吁地跑到我家里来，满脸泪水。他说，他爸跟他爷爷吵架了，吵得特别凶。邻居们都跑过来劝止我爸爸。可是我爸非但不听，还越说越凶，说的话也越来越重，最后面还说出了，要把爷爷送进养老院的话。我听了以后，就一路哭一路跑。他说他今晚都不敢回去了，怕爷爷突然不见了。

　　到了吃饭的时间，他爸爸打电话过来。跟他说，爸爸知道错了，以后不会赶爷爷走了，你快回来。同学听到他爸爸已经认错了，就回家去了。

　　连我这个十多岁的小朋友都知道，百善孝为先，为什么大人们都不懂呢?他们辛辛苦苦把你们养大，好不容易可以不用辛苦了，你们就开始嫌弃他了，嫌弃他老了，不能赚钱了，白吃百喝。那你们自己不想一下，你们以前还小的时候，不是就这样白吃白喝吗?他们都没有嫌弃你，还把你当做宝一样。如今的你们又干了什么?他们只想待在家里，能找个亲人说说话，而不是去那个冷清的养老院说话。

　　所以，各位大人们，请不要嫌弃你们家中的老人了!有一天你也会跟他们一样老去，到时你的子女这样对你，你会有什么感受?我们应该好好跟老人聊聊天，把各自的烦恼都说出来，多一份交谈，就多一份理解。愿这世界上的老人都有一份安稳的家，他们的子女都可以理解和善待他们!

家风作文篇5

　　午夜，万籁俱寂。因想着孩子老师布置的作业——谈我的家风，已无法入眠。起床，点一盏星灯，朦胧微光，环屋轻绕；掬一杯红茶，色美味纯，香飘四溢。透过茶光，祖祖辈辈血脉传承的家风，浮现在眼前。

　　爷爷的爷爷十年寒窗，博得些许功名，但因腿脚有疾，二十有余，仍未成家，偶得媒婆连哄带骗，觅得一偏远处书香门第小姐，爷爷的爷爷知道其隐瞒事实后，便违背传统，亲自上门递上手书，曰：吾腿有疾，实告之；如不弃，必惜之。此小姐被爷爷的爷爷的诚实打动，变成了后来爷爷的奶奶，两人一生都互爱互敬、惺惺相惜，真诚相待。于是诚实便由血脉一代一代的传承下来。

　　到了爷爷的父亲，适逢乱世，家道中落，其孩子又多，难免吃不上饭，爷爷们偶尔不惜屈膝要饭，被爷爷的父亲知道后，一顿毒打，被关三天，拒食。放出去，爷爷的父亲问几个爷爷们何故被罚？面面相觑后，大爷爷曰：男儿膝下有黄金。此后，爷爷们的一生都宁折不屈。于是骨气便由血脉一代一代的传承下来。

　　爷爷是一名老教师，出生在1927年，成长于八年抗战下，烽火年代，凿壁取光，也不忘学习知识。走上教师岗位后，对子女的教育，遵循着老师对学生的管理，戒尺、罚抄，罚背式的灌输知识，使叔叔姑姑们都比同龄人攫取了更多的知识，也感受了知识带给自己的天翻地覆的变化。退休后更是自己提供场所，免费给村里的孩子们提供知识服务乃至给上不起学的孩子提供学费。于是欲高门第须为善，要好儿孙必读书便一代一代的传承下来。

　　到了我的父亲。有一次到城里摆摊卖桃，有一阿姨，买桃时不慎掉到摊前50块钱，20xx年的50块钱足可以买到我父亲的半车桃子，我趁父亲和阿姨不注意，踩在脚下，等阿姨走后，我兴高采烈的拿给爸爸看，却换来了一记狠狠的耳光，看着父亲暴怒的眼神，我知道：不易之财不得，我追着把钱换给了阿姨。无巧不成书，就在那个阿姨走后不多久，老实的父亲无意被买主掉换了100块假钱，当我第二次的眼泪悬在腮上要滴落的时候，父亲捏了捏我的腮，傻笑着：哭啥，吃亏是福！附近的几个摊,主亲眼所见，颇为感动，首尾相传，都来买我父亲的桃子。于是不易之财不得、吃亏是福也会由我们一代一代的传承下去。

　　虽然我的女儿还小，听不懂语言的描述，但我们还有身教。有一次经过一个跪着要饭的老人身边，让女儿给老人5块钱，女儿腼腆不给，我蹲下给老人把钱放到了碗里。第二次女儿路过，主动跟我要了一块钱，蹲下放在了老人的碗里，以后只要碰到，女儿总是同样的做法，并且学会了举一反三：带着女儿去书店买书，付钱后，服务员双手把书递给我，我正准备一只手去接，女儿在旁用稚嫩的声音说：“妈妈你要用双手接呀，这样你跟阿姨才一样。”其实我失去的连一顿饭的钱还不到，却用行动让孩子明白了什么是尊重别人，也把尊重当成了一种习惯，尊重便会由女儿的血脉一代一代的传承下去。

　　说到底，诚实、骨气、欲高门第须为善，要好儿孙必读书、不易之财不得、吃亏是福、尊重等等就是种种家风，家风是一种汇集，是一种力量，是一种品格的传承。突然想起《礼记?大学》中有一句话颇为经典，原文是“古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”家风不就是为一个家族正“心”吗？心正后，自我才有了修养，家族才有了代代可以传承的家风，家风便成了可以延续的血脉，并修缮了传承之人的心灵。心不正而身无修，家必不齐，天下何治？将每个家的家风延伸出去，一加十、十加百、百加千千万的“心”正，汇成了一个国家的国风。国风因家风的汇集而强大，家风因国风的强大而骄傲。

　　一杯红茶饮尽，手里的水杯在浮光的映照下，格外晶莹剔透。作业已毕，终于可以酣然入睡。睡梦中成龙的那首歌《国家》壮阔的唱起：……国的家住在心里，家的国以和矗立，国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢，国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹……

　　心正、身修、方可家齐，后天下可治。

　　如此，中国梦，绝会梦想成真。

家风作文篇6

　　家风是一个家庭独特的风气，一个家庭的文化传承，他会不自觉的影响家里的每一个人，有了好的家风才能更好的健康成长。我问爸爸，“我们家的家风是什么。”爸爸笑着说，“想想爸爸妈妈平常是怎么做的，又是怎么教你的，那些就是我们家的家风呀。”奥！这么想想，我觉得我们家的家风还真不少。

　　首先是爱读书，我家最大的收藏就是书了，书房、客厅、卧室……到处都是满满的书，爸爸、妈妈常说书是最好的朋友，每年我过生日，收到的礼物也是各种各样的书。在他们的影响下，我也爱上了读书。每天放学回家，钻进自家“图书馆”，拿起书往沙发上一靠，那一刻，感觉整个世界都是自己的。睡前半小时也是读书的时间，这是一天中最温馨的时刻，三个人一人一本书，与书中的人物对话，与他们一起喜怒哀乐，宁静的夜里只有翻书的声音在“哗哗”地响着。闲暇时，我们一家经常到书店淘书，我喜欢文学类和历史类，妈妈也喜欢文学类，而爸爸看的最多的则是心理学专业书。我们在书店一呆常常是2、3个小时却浑然不知，深深沉浸在书中，往往是等到爸爸提醒我们该回家了，我才发现脚已经麻了，天也暗了……正所谓“随风潜入夜，润物细无声”，阅读的`好渗透在我生活的方方面面，它使我能静心，会思考，平时看得多，写作起来自然也就得心应手。

　　另外就是“没有规矩不成方圆”，这个妈妈讲的最多了，吃饭要坐好，要用手端好碗，饭粒要全吃完，不能挑食。来了客人要懂得打招呼，与年纪小的一起玩要懂得谦让……我问妈妈，哪来这么多规矩？妈妈说，妈妈的妈妈就是这么教她的，简单来讲就是要做一个有修养的人。

　　除此之外是要坚持，还记得我小的时候学舞蹈，因为基本功训练很苦，每次去跳舞我都会哭着跟爸爸说我不要跳了。爸爸没有批评我，而是认真地跟我说：“做事情不能遇到困难就退缩。能坚持，那么世界上就没有困难。”在爸爸的鼓励下我也就挺了过来。

　　爸妈每天唠叨的还有很多——“要诚实，要友善，要仔细，要注重过程……”，这也都是我们家的家风。正因为有这样的家风，现在的我才会是人人夸奖的好学生。我爱我们家的家风。

家风作文篇7

　　“卖带鱼——”

　　骑着一辆老式的自行车，按着车铃，车后驮着两框沉重的带鱼，“咯吱咯吱”快要压垮的车轮接触着地面，这声音在寂静的小巷中显得特别清晰。这是三十年前的爷爷。每天夜幕降临，爷爷就骑着着自己心爱的老爷车，乘着夜色，沿着弯曲的小路，翻山越岭去绍兴城里批发带鱼，然后又披星戴月往回赶。当东方微微泛白时，大家刚刚在睡梦中醒来，爷爷刚好回到村里。再次出发，走街串巷，走过一个又一个村子，一路吆喝……

　　很多年过去了，爷爷用这样的勤劳责任养活了家，同样也把勤劳和责任传承给了爸爸。

　　每天当第一缕阳光射进操场的时候，学校里显得那么的宁静，但总有一个身影沉浸在这份宁静中，那是我的爸爸，一个小学的校长。每天第一个来到校园，视察校园一周，他正弯着腰着腰捡起地上的废纸，或许刚刚六点钟，但谁也不知道他来了多久。东方的红日刚露脸，校门口逐渐热闹起来，他又来到校门口，面带微笑注视着学生们进入了学校。太阳渐渐身高，校园中飘扬起了鲜艳的五星红旗，他循循善诱的讲话回荡在校园里，回荡在孩子们的心中。下课了，操场上，走廊中，又出现了他那熟悉的身影……

　　爸爸一直用这份勤劳和责任工作着，把自己奉献给了学校和孩子，有时却忽视了我和妈妈。但我却不会埋怨，因为我喜欢爸爸的勤劳和责任，我也想传承下去。

　　当窗口射进两三方斜斜的阳光，我就会自己醒来，自己穿好衣折好被子，做好自己该做的一切准备。早早来到校园开始我一天认真的学习。放学回家做好作业，帮助妈妈做一些家务，然后自己练琴，练字……

　　今后我长大了了，我也依然会把我们家的勤劳和责任一直传承下去……

家风作文篇8

　　今天，我们班级举行了说家风活动，林老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，林老师让我们踊跃发言。

　　有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

　　有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

　　轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

　　活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

家风作文篇9

　　什么是家风?

　　家风，是一个家庭的特有文化标识，是一种传自于父辈，祖辈，乃至于最开始的家族先辈的行为道德规范，是一个沉淀了数百年甚至更多时间的文化传承。每一个人的一举一动，一言一语，都会体现出各自的家风烙印。正是由千千万万个优良的家风传承作为文化基础，才造就了中华民族历史中的无数个精英人物和民族脊梁。

　　每个家庭的家风都会有自己的特色，有些是军人家族，那么果敢、坚毅、强健的体魄就会是他们的特点;有些是商人家族，那么精明、计算、灵活的思路就会是他们的特点;有些是学者家族，那么儒雅、明礼、温和的性格就会是他们的特点;有些是务农家族，那么勤恳、简朴、踏实的作风就会是他们的特点。

　　一个家族的家风，并不代表每一代都是同样的。在历史上有太多的将领之子喜欢诗词;有太多生活简朴的贤良，却有一些只知奢华的纨绔子弟。一个为人正直的父亲传下去的家风或许是好的，但那不代表他的儿子就一会像他父亲那样;相反，一个遗臭万年的父辈，就不代表不能有一个流芳百世的儿子。这就好像每一个学校都有自己优良的校训，但每一个学校的每一个学生，总有那么一两个不是好学生。一个国家，也总有一些人是看不遵守规则的。所以家风，是根据一个家庭，一代又一代的人们自身所改变的。

　　或许在以前，你们家庭c的家风是好的，但如是你去改变了他，那家风就有可能被改变。但若是我们都努力去做到家风的要求，或是往好的地方去待人处事，那家风也许就会成为你的优良作风和祖先的优良作风。我们要成为一个正直的人，一个有诚信的人，一个待人和善的人，只有这样，优良的家风才会一点一点的传承下去，使我们保持着这种优良的作风。

　　创立一个好的家风并不难，但是想要传承一个好的家风，却困难很多，因为传承需要更多代人的共同努力才能实现。

　　所以，就家风而言，重要的不是过去，而是现在和将来。因为过去已经成为历史，不可改变;而现在和将来，我们都可以通过自己的努力，去传承优秀，完善欠缺。未来就在我们手中!

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