家风小学作文

2021-09-05 家风

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的家风小学作文,希望能够帮助到大家。

家风小学作文1

  要说好家风,我家的好家风是勤劳和守时,勤劳是中华民族的传统美德,守时是诚信的一种表现,优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着咱们。

  早上,不到五点钟奶奶就起床了,起来的时候,我也醒了,发现天还没有亮呢!奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服,生怕打扰了咱们的睡眠,给全家人做早饭,做完早饭,又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净,然后就开始擦地,再然后,用电磁炉烧一锅热水,让咱们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟,我的爸妈也陆续起床了。

  日复一日,年复一年,在奶奶的影响下,我和妈妈也被带动起来,早晨从来不贪床,即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给咱们做饭,妈妈忙着打扫房间,而爸爸却在听音乐,我在念英语。不到七点,奶奶的饭做熟了,妈妈把房间也收拾的干干净净,我更是收获巨大,把英语单词背得滚瓜烂熟!接下来就是咱们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗话说得好啊,一天之计在于晨,早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛!

  我家祖孙三代早起不贪床,守时更是是我家的一个良好的家风。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等咱们。有一次我和妈妈参加聚会,妈妈对我说,你快点,时间快到啦,我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到,不能让别人等咱们。”我还戏谑道"宁教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

  一个好家风是家庭的航行灯,是家庭的风向标,每个家庭的家风都是好的学习典范。

家风小学作文2

  经常听妈妈说,每个小孩子就像小树苗一样,想要长成有用之才,离不开父母和老师的精心呵护和培育,更离不开一个良好的环境和空间,这就好比小树的成长需要水份、土壤和肥料,更需要阳光和空气,还要防止病虫害和砍伐。而我们的家风、家规和家训就是这个环境中的一部分,看不见,摸不着,但是它对我们的成长非常重要,就像阳光和空气一样。那我家的家风家规家训是什么呢?

  在我们家,学习气氛很浓。比如说奶奶,虽然年纪快七十岁了,当我背英语字母时,她也跟我一起学哩!还有语文中的那首《花名歌谣》她也能背得滚瓜乱熟呢。记得我上幼儿园时背《三字经》,她还带着老花眼镜查字典教我一起背。我要向奶奶学习,她记性和眼镜都不好了还在努力学习,真是“活到老,学到老”啊!

  我的妈妈也是一个爱学习的人,上学期朝读经典课要求背古诗,我不爱背,睡觉前她就带着我一起读,给我讲诗的意思,找押韵的字,一会儿我们就都会背了。第二天早上在上学的路上我又流利地背给她听,可是妈妈却背得结结巴巴的,记性真是有点坏啊!就这样,好长的《白马篇》我十几分钟就能背下来了。同学们都问我窍门,我说:“平时多背,记忆力好了,自然就背得快了。”还有妈妈种花、打毛衣的时候,都会在网上查询,还把查到的东西记在小本子上,我想她是担心自己又忘记了吧!妈妈种得百合花已经长出绿叶子了,过不了多久要打花苞开花了!打得毛衣我穿着也很合身!

  我想这就是我的家风——活到老,学到老。还有很多好的家风,比如尊老爱幼,勤俭持家,与人为善等,我都要把它们继承下来,让我的家充满书香,充满温暖!

家风小学作文3

  国有国法,家有家规、没有规矩,不成方圆。我的爷爷奶奶是地地道道的农民,我的父母也是普通普通的公务员。但是从祖辈那里传下来的家风,我一直铭记在心中。

  父亲小时候家里贫穷,有三个弟兄,父亲排行老二。每到稻谷青黄不接时,父辈们家里就缺粮了,爷爷没办法,只好出去向亲朋好友借粮食来艰难度日,等到秋收稻谷后再还给人家。奶奶没有上过几天学,但是奶奶说了句很有文化的话让父亲记忆犹新:挣钱如针挑土,花钱如水推沙。大概意思是挣钱是很不容易的,花钱就如流水一般。那时候家里养了二十几只鹅,爷爷没有精力去照顾它们,放鹅的任务自然就落到了父辈身上。每天清晨,爸爸他们三兄弟就把鵝赶到草地上吃草,自己则搬一把小凳子坐在草地旁拿着一本厚厚的书认真读。希望通过读书,自己能有出息,将来不让爷爷奶奶再干重活,不再受苦。爸爸还记得,每到放寒假时,天还不亮,就用架子车拉甘蔗到三十里外的谢家镇去卖,但一次就只能卖十几块钱。还有一次,是大年三十凌晨五点,父亲和爷爷就拉着甘蔗出去卖了,回来时已经是中午一点了当时爸爸就深知钱来的不易,要勤俭,不能随意浪费食物。

  人一生中要学会感恩。要吃水不忘挖井人,要饮水思源。有一次过母亲节,我送了妈妈一条几块钱的手链,妈妈为此流下了激动的泪水。爸爸从不大手大脚,做事精打细算,很会懂得变废为宝。旧衣服也舍不得扔,说还能再利用

  孩子是苗,家风是雨,滋润着我的心田,激励我走上新的台阶。

家风小学作文4

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我看一小时动画片。但是,我超过了时间,爸爸很严肃地关闭了电视。之后,便语重心长地对我说:“欣怡,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

  哥哥告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向哥哥道歉。但是,哥哥原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说:“欣怡真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我学习不用心,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒,从那儿爬起,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在月考中,我取得了优异的成绩。

  中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

家风小学作文5

  “校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

  我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,大家才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

  记得在小的时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“大家是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在大家就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

  好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。大家玩儿得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

  现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

家风小学作文6

  中国是个有传统方化五千年的美丽国家,从古代孔孟之说到现今社会咱们国家经历了一代人一代人的蜕变,五千年的文明和文化也影响着我们这一家人。

  我家有七口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小姨、妹妹和我。爷爷和奶奶别看是我们家年龄最大的,但是他们肩负着我们家采购和做饭的大事情,爷爷负责采购每天所需的菜品,奶奶负责做饭,每天把我们家收拾的井井有条,并且还负责每天妹妹和我上学放学的接送,爷爷和奶奶在家里属于最辛苦的了,爷爷和奶奶用实际行动担当了我们家重任,爷爷奶奶每天的坚持让我非常感动,我觉得爷爷奶奶就代表了咱们中华民族勤劳善良,辛勤持家的良好家风。

  爸爸、妈妈和小姨的主要工作是在外面给我们挣钱,他们也是非常辛苦的,为了我和妹妹为了让我们家过的更舒服些,爸爸、妈妈和小姨每天回来的都非常晚,爸爸、妈妈、小姨你们辛苦了,爸爸、妈妈、小姨的付出也代表了咱们中华美德的家风

  我还有个可爱的小妹妹,她今年六岁了,非常淘气,但是还是和我非常亲的,以前总是和我抢东西,不懂事,现在可不一样了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸妈妈教给我们,要尊老爱幼,这些也是我们的家风。

家风小学作文7

  家庭是圃,孩子是苗。家训家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家训家风的熏陶下,才能出类拔萃。

  “天地重孝孝当先,一个孝字全家安”。这句话把它浓缩成一个字,那就是“孝”。“孝”一直是中华民族弘扬的传统美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母从小就教育我要懂得孝顺,经常对我说:“‘百善孝为先’,这是做人最起码的要求,我们的父母也教育我们要做到孝顺!”父母的言传身教让我明白了“孝”的传承方式,使我了解了“孝”在他们心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因为有“孝”,我的家里处处充满着温暖。每天的午饭和晚饭后,都是奶奶和妈妈在收拾碗筷,妈妈总是抢着把所有的家务都揽下来。在我十一岁那年以及以后,我打破了这个规矩,每当吃完饭后,我会立刻起身收拾碗筷。

  一个炎炎夏日,午饭后,因为天气炎热,我出去帮家人买雪糕,回来时恰巧看见妈妈正将奶奶往厨房外推,一边推还一边说:“妈,这点活我干就行了,您歇着去吧!”奶奶拗不过,只好回到客厅收拾有些脏乱的茶几。烈日当头,看着妈妈额头上豆大的汗珠滚落,我的身体不由自主地走上前去。我快速走到妈妈跟前,轻轻地把妈妈扶到椅子上,说:“妈,我来吧!”尽管妈妈再三退让,我还是执着地把剩下的家务做完了,看着妈妈脸上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特别的高兴。

  家训家风是一盏灯,照亮我前方的路;家训家风是一条路,伴我走向光明。“孝”就是我家的家训家风,在这种优良家训家风的熏陶下,我懂得了要做一个孝敬父母、品德高尚、出类拔萃的人。在未来的人生道路上,我会继续把我家的家训家风传承下去,发扬下去!

家风小学作文8

  所谓“家风”,就是一个家庭的风气或风貌吧!俗话说:“国有国法,家有家规。”我知道的家风,就是长辈们从我牙牙学语时就开始用一句话、一个行为、一次责备等等,一点一滴教会我应该做一个什么样的人。

  小时候,我喜欢吃零食,经常忍不住在饭前偷吃,到了正餐,就不想吃饭,常常把吃不下的饭菜挑到爸爸碗里,每次爸爸尽管不太乐意,但疼爱我的他,总是勉强接受了这个“事实”。一次,我又不节制地做起了同一件事,爸爸终于忍不住了,严肃地对我说:“璇璇,你知道'己所不欲,勿施于人'这句话吗?它的意思就是:自己不愿意的事情,不要强加于别人身上,人不能自私地只考虑自己,你应该多为别人想想,尽管我是你最亲的人也要考虑别人的感受。”我在爸爸的教育中认识到的人不能太自私的道理。

  记得还有一次,爸爸妈妈上班,我一个人在家写作业,上午十点钟我已经完成老师布置的全部作业,好久没有看电视,特别是我喜欢的综艺节目,于是我打电话给妈妈说想看会儿电视,妈妈考虑了一下,同意我看半个小时的电视。我打开电视,在引人入胜的节目中,时间一分一秒地流逝,我却丝毫不知半小时其实早就过去了,直到妈妈下班回家开门时,我才慌忙关掉电视,但已为时已晚。妈妈走到我面前,严厉地盯着我,语重心长地对我说:“璇璇,诚信是金,做人最重要的就是诚实守信用了,既然你说了就一定要做到,你要明白‘有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易’。”从此,我学到了“做不到就不要答应,答应了就应该全力做到”的诚实守信道理。

  家风是润无声的雨露,在我的成长过程中,长辈们通过言传身教给了我“真善美”的引导,让我养成各种良好地习惯,相信这些美好的习惯会伴随着我一直传承下去。

家风小学作文9

  家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家,也有家风,我每天在良好家风的'熏陶下,学会了勤俭节约,尊老爱幼,明知事理。

  在我十六岁的时候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,妈妈得只消息后就立刻去看姥姥,当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说,她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因,使姥姥瘫卧在床,身子不能动,只能躺着,生活不能够自理。刚开始的时候,姥姥的子女们对她都很好,可是时间一长,就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了,所以把姥姥接到了我们家里。

  妈妈每天都会给姥姥按摩,因为这样可以使姥姥感到放松,舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心,我觉得姥姥太不容易了,一辈子为她的儿女操劳,却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。

  孝敬老人是中华民族的传统美德,他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来?妈妈得回答是这样的:一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人,是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。

  我有时会和妈妈一样;给姥姥喂饭,当我看姥姥时,我看见了姥姥眼睛里泛起了红光,我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦,也许是在感谢我,也是是感动了。

  树立和继承端正良好的家风;是“正能量”的传递。有了这些优良的品质,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。这样就是我家的家风,大家也一起来晒晒你们家的家风吧。

家风小学作文10

  每个家庭都有自己的家风,我的家风是严爱有加,和谐宽松,我爱我的家!

  妈妈希望我养成良好的生活习惯,每天总是不厌其烦地催我:洗脸、刷牙、洗脚,勤洗澡、勤换衣;按时完成老师布置的作业,出去玩时必须按时回家,不能让家长担心,对人要有礼貌,有什么烦心的事必须告诉妈妈,妈妈严厉的管教使我拥有了良好的学习和生活习惯。

  爸爸呢?就不一样了,双休节假日,每当我写作业会大了,爸爸就告诫我:不能用眼过度,要多向远处望望,多做些眼保健操,活动活动,不要长时间盯在某个地方,他总是要陪我到外面散散步,做些体育锻炼,让我放松自己的心情,有时候还给我讲一些似懂非懂得大道理,还时常会想法逗我开心。

  我们一家人都爱学习,是一个书香家庭,以至于我们每个人的床头,摆满了各种图书:天文、地理、典故、小说、还有各种工具书,我和爸妈常常在夜晚摩挲着书页。

  每次过生日,爸爸总会给我买一些书作为生日礼物,他们希望我长达后能成为一个有知识、有学问的人。爸爸妈妈知道我喜欢音乐,喜欢钢琴,虽然家里并不富裕,还是花了高价给我买了我最爱的钢琴。他们希望我不要成为考试的机器,而是成为一个全面发展,有特长的女孩。

  别看我年龄小,我可是家里的“老大”。我在家里的墙上贴上了自己拟定的各种家法、家规,有惩罚。爸爸、妈妈都非常怕我(扣他们的分)。我生活在这样一个大家庭里,感到无比幸福和满足!

家风小学作文11

  大概父母都是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“就应文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也能够说成是我的家风。

  从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和我的哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。” “不愧是知识分子,就是与众不一样。”可是平时,淘气的我和我的哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

  虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和我的哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和我的哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和我的哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

  这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更完美!

家风小学作文12

  在生活中,我们时时刻刻都要牢记感恩我们的父母亲人,他们曾经给予我们人世间最无私的爱,这种爱使我们的心时刻充满着温暖,我们应该对这种爱有所回馈,这就是我的家风之一:“孝”。

  记得我刚上学的时候,爷爷生病了,奶奶去医院照顾爷爷,全家人忙的不可开交。放学后,我知道奶奶没有时间来接我,我并没有哭闹,而是安静的自己在教室里写作业,等待爸爸下班后来接我。回到家后,我帮妈妈收拾屋子、洗衣、做饭。奶奶从医院回来后非常感动,夸我长大了,是个懂事的孩子。我想,懂事应该就是我“孝敬”的最好方式吧。

  后来,我转学到了第二实验小学,新的环境让我刚开始并不适应。一次,因为跟新同学语言不跟,他打了我,开始我想还手,突然想起爸爸曾经告诉过我的一句话:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。这就是我的家风之二:“宽容”。我放下了抬起的拳头,微笑着向那位同学跟解了。现在,我们是班里最要好的朋友了。通过这个事情,我明白了一个道理,宽容别人,就是善待自己。

  这就是我的家风,简单而不平凡,我相信它会一直帮助我的成长,我也会努力做一个健康、品行端正的好孩子。

家风小学作文13

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  我的爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,是因为我表现好,所以,我的爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可是,我玩游戏超过了时光,我的爸爸很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

  姐姐告诉我要诚实。是因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,可是最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。可是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,可是要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。可是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。之后这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。

  中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也必须要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

家风小学作文14

  “有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌,它能给勇敢者以智慧,也能给勤奋者以收获……”这是以王尔烈为主人公的电视剧《木鱼石的传说》的主题曲《一个美丽的传说》。伴着熟悉的旋律,拂去历史的尘埃,推开岁月的门扉,让我们来共同感悟,一代关东才子王尔烈的传世家训。

  传承家训,律己修身。君子为政之道,以修身为本。王尔烈从小就受到深厚的传统文化滋养和严格的家庭伦理教育,始终遵循“训士有道,虑事有方”,讲求“尽孝于家,尽敬于师,尽忠于上,尽诚于事”。良好的家训使王尔烈养成了淳朴笃静的禀赋,铸就了纯正廉明的品格,为其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

  培育家规,注重家教。王尔烈一幼子偶赌了一次,被官府缉拿欲游街示众。他母亲哭求王尔烈,恳请免去此子责罚,王尔烈听后大怒,训其妻子说:惯儿如杀儿,宠儿如诛之。王尔烈妻子深感惶恐,将王尔烈之意转告幼子,幼子惭愧不已,主动到官府请责,可见王家家教、家规甚严。

  树立家风,改善作风。王尔烈临终前还要求后人,无论耕田、读书、居官、为民,都不能气馁,也不能张狂,要凭本事吃饭,靠筋力所得,不可巧取豪夺,毋占他人便宜。处事者以亏己为尚,交友者以憨重为先,教子者以严厉为本,度日者以勤俭为宗。时至今日,这些名言仍在关东土地上广为传颂。

  作为党员领导干部要将学习贯彻《廉洁自律准则》,立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的基本要求,弘扬、传承优良家风,抓好自身修行,管好家庭成员,以好家风来涵养好作风。

家风小学作文15

  一:优良家风家规伴我成长

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

  小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  现在,我已经步入初中,成为一名初中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

【家风小学作文精选15篇】相关文章:

1.家风作文精选

2.精选小学家风作文4篇

3.精选小学家风作文三篇

4.谈家风小学作文

5.论家风小学作文

6.小学作文家风家训

7.家风家训作文精选

8.家风作文素材精选

9.关于家风精选作文

上一篇:家风小学作文 下一篇:家风的作文