家风作文

2022-03-13 家风

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的家风作文5篇,欢迎阅读与收藏。

家风作文 篇1

  央视《新春走基层,家风是什么》节目陆续播出,在社会上引起很大反响,被采访者大致有这些回答:“中国的传统不能忘”“不招风惹事”“要孝顺”“做人诚实厚道”“讲诚信”“要认清什么该做,什么不该做”“本本分分做人,踏踏实实干事”等,话题不仅弘扬了社会正能量,也引起了人们对美好家风内涵的热议。笔者认为,社会进步,思想意识、道德标准、文化认知中的一些核心价值并没有根本变化,家风不仅调节家庭成员内部关系,规范家庭成员日常品行,也能影响民风社风,促进社会环境良性发展。中国逐渐进入小家庭时代的今天,重拾良好家风很有必要,正逢其时。

  作为领导干部尤其需要正家风。《大学》云:“上老老而民兴孝,上长长而民兴悌,上恤孤而民不悖”。《礼记》亦云:“上有所好,下必甚焉。”这些“上”说的都是领导干部,他们对社会影响很大。行政首长负责制必然导致“一把手”的“家风”会在身边造成巨大影响。春秋时,齐景公宴请文武百官,席散后一起射箭娱乐。齐景公每射一支箭,即使没有射中,文武百官都是高声喝彩:“好呀!妙呀!”“真是箭法如神。”事后,齐景公把这件事情告诉臣子弦章。弦章对景公说:“这件事不能全怪他们,古人有句话叫:“上行而后下效”。王喜欢吃什么,群臣也就喜欢吃什么;王喜欢穿什么,群臣也就喜欢穿什么;您喜欢人家奉承,自然,群臣也就常向王上奉承了”。还有楚灵王好细腰,宫中多饿死的故事,从中皆可见领导干部对周围人群的影响力。

  领导干部正家风首先“修己身”。所谓“其身正不令而行,其身不正,虽令不从”。自己做正确的事,以身作则,是营造好家风的前提。更何况“欲治国者,先正其家”。如果领导干部连自己和家庭都管不好,如何治理一个单位,服务一方百姓。前不久看到一则故事:有一户人家请了风水先生看风水。主人带着风水先生出村往南,主人突然停住脚步说:“先生,咱们先到村西地里看看”。先生问:“为什么?”主人说:“我家村南地里有几棵杏树,树上有一窝斑鸠,你看南边林上斑鸠乱飞,怕是有小孩在偷杏儿。小孩们见到我过去必受惊吓,掉下来摔坏了咋办?”风水先生顿时将罗盘收起,放入包里,向主人抱拳说道:“东家,不用看了,你家先人安葬到哪里,哪里就是风水宝地,家族必兴,子孙必贤。”故事涉及迷信,却是劝人为善,如果掌握话语权的一家之主或家庭主要成员人品好,那么家风就好,自然家族和睦,事业兴旺,子孙贤达,无论风水。

家风作文 篇2

  家有家规,校有校规。是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?简单的讲,就是一个家庭或家族的优良传统风尚,它告诉我们不能养成一些不好的习惯。

  我家也有家风,虽然没有形成特定的文字流传,但通过日常生活我也逐渐知道了,具体如:不能在吃饭的时候讲话;不能再吃饭的时候喝水;每看20分钟就要休息一会,看看远处,缓解疲劳……

  不过,我也有不遵守的时候。

  出门要打招呼,这是我家的家风。一次周末,我做完家庭作业后,去同学家玩,没有跟爸妈讲,我玩到很迟,一看时间。八点多了,我赶紧跑回家,爸爸妈妈站在门口等我。我告诉了爸妈,我出去玩这件事,妈妈对我说:“你出去玩也不跟我们讲一声。”爸爸说:“就是啊,出去玩就算了,还玩到这么迟我们到处打电话都急死了!”我惭愧的低下了头。从此,无论我去哪里玩都不会忘记和父母打一声招呼。

  谦让,也是我家的家风。那次,我和好朋友占祺克打完篮球后,汗如雨下,疲惫极了。占祺克说要到我家去玩,我同意了。到了家里,我打开冰箱,恰好,冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不犹豫地撕开包装纸,打算自己一个人吃。爸爸看见了,问我:“你自己一个人吃别人怎么办?”我只好把果汁棒给了占祺克,占祺克将果汁棒折成两段拿了一半给我,我红着脸说了声“谢谢。”从这次以后,我学会了谦让,在应该谦让的时候不会再和别人争。

  孝,也是我家的家风,俗话说得好“百善孝为先。”一次,家里来了许多长辈,他们叫我,我头也不回,应了一声。爸爸见了,狠狠地批评了我一顿,我惭愧极了,连忙向长辈道歉,他们原谅了我。可我心里还是过意不去,再一次向他们道歉,他们笑着说:“知错能改,就是好孩子。”我从这以后,懂礼貌了很多,见到谁都高兴的问好,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我听了,高兴地笑了。

  家风是治“病”的良药,希望优秀的家风家训一直延续下去,伴我在成长的道路上改正更多的错误,做更好的自己。

家风作文 篇3

  家有家规,国有国法;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏,家风家规的树立,都对整个社会的.发展就是有很好的帮助的。

  家风,这是潜移默化的。具体的从小事做起,乘车让座给老弱病残孕,这样的例子比比皆是,从小教育的能时时做到,但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长,从小教育孩子要与人为善,以与为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们,要做对社会有用的人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的时侯,要勇于承认,不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”,也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们,不要等到无法收场时后悔莫及,让他们从小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

  总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,我们要世代相传,引导给予孩子好的传统教育,不要过度的宠育孩子。

家风作文 篇4

  在我们成长的过程中,家风家训伴随着我们,一种优良的家风家训能培育出一个优秀的人才,所以我们一定要遵循家风家训,使自己变成一个有教养的人。

  妈妈经常对我说:“做人要讲诚信,不能撒谎。”可有一次我打碎了一个妈妈最喜欢的杯子,就对妈妈撒了一个谎。记得那次是一个暑假,表妹到我家玩,我去厨房倒牛奶喝,可我一不小心碰到了妈妈的杯子,杯子一滚,掉在了地上,我吓得大惊失色。“怎么办呀,妈妈看见了一定会打我的。”我吓得不敢往下下想了,心怦怦直跳。

  妈妈回来了,还给我和表妹买了一大堆零食。妈妈看见了被打碎的杯子,大发雷霆,指着我俩喊:“是谁干的!”我当然不会承认是我打的,于是我对表妹说:“表妹,是你打碎的吧!”表妹一口否决了,“不是我!”“就是你”表妹跟我急了。“你凭什么说是我,你有证据吗,我看是你吧!”我俩吵得不可开交。妈妈大喊一声“够了,别吵了,我数三下,打碎杯子的人站出来。”“1”“我在想要不要站出去,不能!那样我会被打的”“2”“3”妈妈说:“到底是谁?”我们互相指了对方,妈妈说:“你们先到房间里吧,我自己查。”我回了房间之后虚心地在想要不要去跟妈妈澄清事实,可我还是不敢。

  过了几天,我有许多次想告诉妈妈是我打碎的杯子,每次都到嘴边了,又被我憋了回去。我一直在想毕竟妈妈总跟我说做人要诚实,我还是去说吧,可一会儿又传来了一个声音:“别告诉妈妈,不然你会被打的。这让我犹豫不决,就这样又过了几天,我看书没精神,睡觉睡不着,吃饭没味口,十分难受,我都要哭出来了。最后我还是鼓足了勇气,打开妈妈的房门,对妈妈说:“妈,妈,妈妈,杯子是我打碎的!”我本以为妈妈会打我,紧紧地闭上了眼睛,可妈妈没有,她语重心长地说:“孩子,做什么事都不能撒谎,要诚实,下次可不能说谎了。”这让我出乎意料,她又说:“我们家最重要的家训就是诚实,你得记住啦!”我开心地点了头,开心地走出了妈妈房间。

  家风家训中最重要的就是诚实,让我们遵守家风家训,开心快乐的成长吧!

家风作文 篇5

  自从我来到这个世界,父母就耐心地教我说话走路,教我穿衣拿筷。长大一些,爷爷奶奶又教会我读书看报,写字绘画。在我人生的道路上,亲人们不仅教会了我做许多事情,而且他们的一言一行也无时无刻不在影响着我品格的形成。

  奶奶教会了我明礼。那是我5岁那年过节,家里来了许多的客人,可热闹了。桌子上的食物使人眼花缭乱,各式各样的菜肴更是令人垂涎欲滴。当时被称为“小馋猫”的我,看到这样美味的饭菜,当然忍不住要品尝一下了。可当我的小手刚刚碰到心爱的香肠时,却被奶奶看见了。她掩藏起往日的慈爱,严厉地制止我说:“客人还没吃你就动手,太没礼貌了。”我委屈地留下了眼泪,等客人走后,奶奶又教导了我一番。从此我知道了做人要有礼貌。

  爸爸教导我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”记得上二年级的一天早上,我不小心把同桌的削笔器摔坏了,同桌的厉害在班上可是出了名的。小心放回原处之后,惴惴不安了一上午,生怕同桌用削笔器,发现坏了后大发脾气。我更不敢在同桌面前承认是我把她的削笔器摔坏了的事实。可是我突然想起爸爸对我说的话,于是我鼓起勇气向同桌说出了实情。没想到同桌对我说:“没关系的,坏了就坏了吧。”正是因为爸爸对我的教导,我才能诚实地面对同学,坦然相告。

  妈妈告诉我做人要守时。妈妈每次和别人约定出行时,总是要提早几分钟到。她用她的实际行动告诉我要守时,要言而有信。我每次出门前,她也总要叮嘱咐我:“凡事要打提前量。”我总是敷衍地回答:“嗯嗯嗯,知道了。”顽皮时,还戏谑道:“宁可教天下人等我,休教我等天下人。”但是,久而久之耳濡目染地学着妈妈,我也养成了守时的好习惯。

  亲人们的关爱像阳光和雨露一样照耀滋养着我,亲人们做人处事所形成的良好家风,时时刻刻督促着我,给我力量,伴我成长。

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