在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的坚强的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
坚强的作文 篇1
今年放寒假前的一天，我和妈妈放学回来路过小花园想去看看这株蜡梅树。它是我上幼儿园的前一年到花市买的。现在我给它算了算大约都十几年了，一定是一棵老蜡梅树。
我们刚采了几朵梅花时，刘师傅看见了走过来说："我帮你们剪两枝带回去。"那么你一定会问刘师傅是谁？他为什么会帮我们剪梅花呢？告诉你吧：刘师傅是这里的园丁，所以他能帮我们剪蜡梅花。
我和妈妈回到家后把两枝蜡梅花插在一个装了水的花瓶里。蜡梅花的颜色是淡黄色的，花蕊是嫩黄色的。枝的形状有点像梅花鹿的角。我还发现有的花骨朵看起来饱胀得马上就要破裂似的；有的还只是小小的花骨朵；还有的花苞一个挨着一个，密密麻麻的。我还闻到梅花浓浓的香味。
过了几天，妈妈给它换了一次水，而且每天都把要凋谢的蜡梅花摘下来扔掉。后来，有一些梅花没有开完或者没有开都掉下来了。有一天晚上，妈妈以为要换水了给蜡梅花又换了一次水，换好水有些梅花也掉下来了。我想：可能它们要不行了。我把剩下的花称为"坚强花"，希望剩下的"坚强花"们能度过大年三十的夜晚。
坚强的作文 篇2
天空，仍旧那么湛蓝；水，依旧那么清澈；我站在蓝天下，望着放飞的白鸽，不禁思绪万千：当落叶在世界的每一个角落飘落的时候，人们或许会发现生命其实也很脆弱。
但是，不管生命是多么的脆弱，它也是属于自己的。选择珍爱生命，把自己的希望寄托在生命上，用自己的勇气去守护它，它会和你一样的坚强，即使看起来依旧那么的脆弱；选择放弃生命，听天由命，它会和你一样的软弱，就和看起来一样的脆弱。
在一个陈旧的书桌上，放着一个精美的信封，那是一位17岁的男孩子写的。男孩子躺在病床上，无助地望着四周，恐惧感占据了他的心灵。他把胳膊吃力地伸向旁边的小桌子，拿出一张纸和一支铅笔，艰难地给妈妈写起信来：
妈妈：
我非常后悔，在这个世界已经没有一缕阳光或一片月色是属于我的了。我虽然活着，却已离开了世界，死了，又还占据着空间。妈妈，杀死我的刽子手——就是那杀人不见血的。
记得我13岁那年一个人衣冠楚楚、谈吐自如的人第一次把这种白色的粉末拿到我面前。起初我试图拒绝，但那个人对我说，你是男子汉，没有必要客气。经不起诱惑的我，在好奇心和好胜心的驱使下，吸食了人生的第一口，自此，就有了第二口、第三口、第四口……一发不可收拾。我对一切都淡漠起来，一少了，我就什么也干不下，我感觉窒息，恐惧甚至产生幻觉。慢慢地，我再也离不开了，它冲着我笑了。
我才17岁，妈妈。但我再也支持不下去了，对我来说，一切为时已晚。
现在，我有最后一个请求，请把我的事告诉其他青年人，您对他们说，“天下从来没有不后悔的吸毒者！”您对他们说，“世界上能让生命最容易做到‘远离毒害’的方法就是您的生命从来没有尝试吸过第一口！”
妈妈，请求您，在他们后悔莫及之前，您替我做这件事。
原谅我，妈妈，如果您老还想念您不孝的儿子，就请您看看天边那血红的晚霞吧……
男孩子写完信，挣扎着把信放在了小桌子上，他试图呼吸，但做不到，铅笔从他手中滑落，他头一歪，永远离开了我们。
这是一个17岁的生命啊！他还那么的年轻，他那脆弱的生命就被夺去，当他想要与命运斗争的时候，生命已经逝去。迷途的人们啊！这个年轻的男孩子用他的生命，来提醒着我们，生命是脆弱的，一定要远离，珍爱生命！生命是多么的可贵！
我应当要怎样来描述生命的可贵？
如果我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘生命的可贵。
如果我是个画家，我就要用各种的色彩，点染出生命的缤纷。
如果我是个作曲家，我就要用音符来传达生命的多姿。
如果我是个雕刻家，我就要在石上模拟出生命的意义。
然而，我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写生命……
生命是可贵的，所以人们要珍惜生命；是罪恶的，所以人们要拒绝。要用自己的勇气去守护生命，要用自己的决心去战胜，要用自己的信念去拒绝。
在戒毒所里，那些灰色的灵魂在嘶叫，家庭破裂了，亲人、朋友离去了，他们想要摆脱，找回自己失去的一切，可这是多么的困难。但是，他们还拥有生命，拥有改变这一切的能力。不管这是多么的痛苦，他们用自己的决心，战胜；用自己的勇气，守护生命。
更有那么一些人，他们从来没有接触过，以前没有，现在没有，我相信，以后也不会接触到。因为，他们知道，生命是可贵的，生命是脆弱的，他们更加的相信，只要用自己的勇气去守护生命，只要用自己的信念去拒绝，生命会更加的美好。
“珍爱生命，拒绝”这并不是一句简简单单的话，对于这句话，要付出更多的实际行动。让我们用自己的力量去拒绝吧！让我们用自己的勇气去守护自己的生命吧！
坚强的作文 篇3
这是一条我们所陌生的路途，没有尽头的呼唤。华灯初上，青鸟绝迹，荒凉如梦。——题记人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲调；人生如酒，婉转悠长，热烈与缓淡亦沉醉。拨开蓝丝绒的乌云，一定是一片湛蓝无边的苍穹；追寻流水的踪迹，一定是清如许的源头。或许途中诱惑满目，或许路上艰难险阻，但有一个信念，支持着我们：坚强！
若没有一颗坚韧的心，就不会有厌弃官场的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的释然情怀；若没有一颗坚韧的心，就不会有双耳失聪的贝多芬弹奏出伟大的《命运交响曲》。这是一种怎样的信念？这是一种怎样的精神支撑？
伟大的发明家爱迪生，自幼父母双亡，他在一列火车上打工，生活的贫困没有让他向梦想挥别，反而激起他创造的渴望，使他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造，一千次的失败，不能说明什么，只能意味着一千零一次的成功，正是这种坚强不屈的毅力，造就他“发明大王”的称号，让他停留在受人敬重的青史里，香飘万年。
一位伟人说：“当命运向你挑战时，你一定要紧扼命运的咽喉。”我国航天事业的奠基人——钱学森，五年归国路，十年两弹成，为我国导弹研制事业立下汗马功劳，可谁又去在意过深夜灯光下那单薄的老人在埋头备案？谁又去想象过他研制过程中经受了何其多的困扰？当我们看到别人鲜花簇拥，名利双收时，不能忘记别人付出的艰辛，流过的汗水，因为斑斓的人生背后必定藏有一颗紧握坚强的心。
每个人都渴望成功后的甘甜，胜利后的喜悦，可尼采说过：“不经历地狱的磨炼，怎么会创造天堂的力量，只有流血的手指，才能弹出世间绝唱。”也许只有当我们经历过，痛过，哭过，失望过，振作过，人生的长帆才能飞扬起航！
流年，淌着斑斓逝去，慢慢流向零纪元年的尽头。经过苦难，方能品味“会当凌绝顶，一览众山小”的傲然独立，方能体会“大江东去，浪淘尽”的豪迈坚韧，唯有本着一颗坚韧的心，生命之花才能傲然绽放！
这是一条我们所陌生的路途，前途是比未来更荒凉的地方。我手握坚强，奔向远方，沿途不再徘徊，因为路的尽头，一切，云淡风轻。让我们手握坚强，绘出一片斑斓天地！
【点评】
本文通篇围绕“陌生的征程需要坚强来支撑”这一主题展开议论，中心突出。题记和开头的排比段富有诗意，将人生比喻为画、歌、酒，生动的.想象将读者带入后面的阅读，自然简洁。接着用“坚强的信念支撑人生”的观点分列三段，素材运用并没有平铺直叙，而是点面结合，使得材料丰富而运用合理，论证更有说服力。结尾与开头呼应，突出了主旨。
坚强的作文 篇4
《老人与海》是美国海明威的著作。
这本书写的是一个老人，他出海了84天，却1条鱼都没有捕到，他曾和一个孩子一起生活，但是因为40天没捕到鱼，他的父母让他离开老人，老人与孩子天天扮演一个场景，幻想着自己能像那个场景一样，吃黄米饭和鱼，，在第85天的航程中，他遇见了一条非常大的鱼，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉着钓线，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕划掉鱼。那鱼好像有无穷大的力气，老人坚持着，他下定了决心要捕到它，那掉线曾划破他的手，他仍坚持着，在路上，他遇到了一只鸟，他慰问它，关心它，但不久那鸟飞了。他继续拉着，不愿松懈。终于，经历无数个日日夜夜，那鱼累了，它浮上了水面，老人用鱼叉杀了那条鱼，他没想到，那于是那么大，以至于小船无法装下它。他用绳子将鱼绑在小船上，但不幸的是，在归途中，他的鱼被鲨鱼盯上了，鲨鱼不断地来攻击，老人奋力反抗，想尽量保存鱼，但却没有击退那不断来袭的鲨鱼，终于鲨鱼游走了，但是鱼却只剩下一副骨架了，现在，老人除了一副鱼骨，一艘船了。
故事就是这一样了。
读完后，我觉得老人是一个坚强而又乐观的人。老人曾经与孩子演一个场景，幻想着明天。虽然那个孩子只是一孩子，但是老人却把他看做渔夫。他在酒吧里，有许多渔夫取笑他，可他却并不生气。
他具有觉得坚强的精神。他在海上坚持了那么长时间，额了，捞一些小虾或切鱼片直接吃，困了也不敢长睡，他用他的毅力，坚持了那么多日夜，但是目标就是那条大鱼，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——虽然眼前发黑，却任然坚持着。
读到终结，我很奇怪，为什么海明威要创造一个如此失败的结局——只剩下鱼头和骨骼。后来，我终于明白了，老人其实并没有失败，他坚持捕到那条鱼和奋力和鲨鱼抗争就是最好的证明。
一个人可以被毁灭，但不可以被打败。我想这就是《老人与海》要告诉我们的。
坚强的作文 篇5
昨天
清脆的声音响了，是妈妈回来了。进了家门，我冲了过去，说：“妈妈今天工作怎么样？”
妈妈说：“今天工作很顺利，但舌头底下很疼，而且脸上还出了一个小毒块儿，都很让人烦心。”
“一波未没，一波又大”
今天早上，妈妈为了陪我学习，一直忍着疼痛。到了中午，妈妈实在忍不住了，就问奶奶怎么才能让它快速的小一点，奶奶说：“把白糖撒在舌头下面肿起的地方，脸上的只能多喝水。”妈妈按照奶奶说的去做，把白糖撒在舌头下面肿成大疙瘩的包包儿上。糖终于化完了，妈妈喝了一大杯水。过了一会儿，舌头下面疼痛感减少了许多，一照镜子：舌头下面的肿块小了些，但还是很红肿，脸上的又大了一些。最后妈妈才去看医生。真是“一波未没，一波又大。”
加油！
妈妈一直对着镜子中的自己说：“加油!我是孩子坚强的榜样。”
到了午饭时间，我们吃的是打卤面，这时，我看到妈妈吃饭很不舒服的样子，知道妈妈现在还是很疼。但是妈妈坚强地对我说：“儿子，这不算什么。”
感悟
今天我看到了一位坚强的妈妈。妈妈那不怕困难，知难而进的精神是多么可贵。我以后也要学习妈妈的这种精神。用这种精神把一切困难的“怪兽”打败，让知难而进的精神占满我的身体。
将来，也许是在工作，也许是在生活，也许是在学习上有困难，我都会用这种精神战胜自我！
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