成绩学生检讨书

2022-04-10 检讨书

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书时要表明改错的决心。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编帮大家整理的成绩学生检讨书9篇,希望能够帮助到大家。

成绩学生检讨书 篇1

亲爱的老师:

  这次期中考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中,我不太重视课堂,觉得xx课不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。

  于是,这次考试的成绩自然就差了。其实,xx课是一门很重要的学科,不仅从小学到高中都是主科,在每次考试中都占很大比重,而且xx科目对我们未来的生活和发展也有着至关重要的作用。

  而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的xx学习中,我会认真听课,认真预习、复习,做好老师布置的所有作业,多总结,有问题一定要弄懂,只有这样,我才能在以后的xx考试中取得好的成绩。我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。

  此致

敬礼!

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您们!我知道自己错了,我知道学习对于我们来说很重要,我没有好好学习,导致了学习成绩下降,我对于自己这段时间的学习情况进行了反省,我希望自己能够找到自己的不足,争取成为一名好学生。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

  我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

  二是我不知道什么时候有了个大毛病————发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个****式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

  我对于自己的错误已经有了深刻的认识,希望您能看到我的诚意,我会好好努力的。

成绩学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  在这两天里,我们的考试结果已经陆陆续续的出来了,班上同学有的人在看到了成绩之后会觉得兴奋,有些人会觉得低落,而我呢,就属于低落的那批人里,而且还是特别低落的那一种,因为我的成绩相比以前的表现可谓是退步了一大截,所以我也不出意料的被老师们给点名教育了一顿,这也让我都没啥脸面和班上的同学说话了,毕竟在考试之前我可还是一副不以为然的样子,根本就没有把这次考试看的很认真,甚至还在其他同学面前表现得比较浮躁,可现在这一切可真的是狠狠打了我的脸。

  这次之所以会考的这么差,一是因为我在考试之前没有把复习工作给做好,本次考试的难度其实并不是很大,我从自己的试卷上可以看出来,我丢分并不是因为大题目不会做,而且一些细节问题根本没有处理好,结果就导致了一些小细节上都失了分,累加在一起后就成了严重的失分问题,第二点就是自己在考试的时候对自己太过于盲目自信了,很多题目我在做完之后没有去认真的复查一遍,我在考试的时候觉得自己应该是做对了,所以即便我把试卷写完了之后,我却只是呆呆地在自己位置上坐着,没有合理地把剩余的时间给利用好,如果我当时能多检查几遍的话,那么我的整体分数也不至于这么惨淡,可惜后悔也没有什么用了,考试结果已经统计出来了。

  经过这一次的考试失利后,我知晓了学习是一件需要用心的事情,哪怕自己在平日里面的成绩还算不错,但是一旦大意的话依然是会马失前蹄的,所以我得改一改自己骄躁的这个毛病。从这次考试成绩能够看出来,班上那些成绩比较好的同学在平日里一直都是认真学习的,所以成绩也是十分的稳定,我觉得凭借自己的学习底子,如果也能做到和这些同学一样的话,那么我的成绩也会越来越好吧。所以啊,从现在开始,我要把自己认真学习的那种状态给找回来,拒绝掉手机游戏和其它事物对我的诱惑,我应该把自己的大部分精力都放在学习上,这样才能让自己在班上保持一个稳定的排名。我相信只要自己长期坚持这样的一种状态,那么我很快就会成为班上的优秀学生的,所以请老师相信我的实力和决心,我一定不会再让您失望了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  我感觉我这次考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

  1、平时不注意知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。

  2、日常没有抽出足够的时间来完成作业。

  3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的成绩才是给老师的交待。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇5

  您好!

  我是高二年级xx班的xx同学,作为您班上的一名优等生,我却一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在这一次的期末里,是我考的最差的一次。我让您感到失望了。在这里我要向老师您说一声对不起。

  还记得,在这次考试过后,您找我谈话,跟我语重心长的聊了很多,您跟我说,我是以我们班上第三名进来的,但是现在我的成绩已经退步到了班上的二十几名了,但您依然还是很看好我。听到这里,我的内心就感到一阵愧疚。所以在回去以后,我就痛改前非,决心一定要在下次的考试里好好表现,考一个令您满意令自己满意的成绩出来。

  分析这几次考试考好的原因,都是因为自己懒惰和不用心不细心造成的。

  1、考试没有考好,和平日里的息息相关。在高一的,我还保持着初中勤奋努力学习的作风,但是到了高二,我就慢慢松懈和懒惰了起来。很多知识不去记不去背,很多课都不用心上。到了高二所学的内容也越来越多,越来越难,要背的诗词,要记得公式每天都有很多很多,但是我不去用心记和背,我很快就跟不上我们班级的学习进度。在考试的时候,也只会出现越来越多我不会做的题目。

  2、在考试前,没有复习到位。因为我们高二考试的科目很多,但是每一门考试出的题目又很细,所以如果我在考前没有复习到位和全面的话,那我在考试的时候,基本上看到的题目都是陌生的题目。

  3、在考试的时候,不够细心。我在考试的`时候,一般都是囫囵吞枣式的阅读和做题。看了一遍题目就不再看第二遍,所以有很多次,题目都没有看清,我就提笔写答案。当然这样得来的答案有百分之九十都是错误的答案。

  通过这几次考的不好原因的分析,在以后的学习里,我一定要吸取这几次学习成绩下降的教训,做到好好努力学习,在对待学习的态度上,我一定会认真认真再认真。在对待考试的态度上,我一定会细心细心再细心。为了不再让自己的成绩退步,为了交上一份满意的答卷,我要改掉我懒惰的作风习惯,从今天起,我就要开始端正自己的学习态度了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这次的成绩结婚出来,我也是感觉很是惭愧,我作为一名教师,我的任务就是教好学生,让学生们能够在学校提高学习,学校对我是信任的,在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的,我认为我的教学方式还是不够完善,今天成绩出来班级的整体成绩还是下降了许多,我认为这跟我的教学离不开关系,想了想过去的一个学期确实在工作方面,我还是有一些不足之处,我现在回过头真的应当反省。

  在时间上面我似乎也是安排的不够合理,我作为一名教师应该要让自己保持好心态,在这一点上面毋庸置疑,教学进度是非常关键的,在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快,越到后面时间越紧迫,这样是非常的不合适的很是影响学生们,没有一个好教学进度很容易出问题,现在我也一直都在想,在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间,这段时间以来在工作当中我需要去调整好,作为一名教师这是我的职责所在,我需要又有一个客观态度,不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的,在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。

  但是这次期末考试的成绩出来,学生们的成绩也是不乐观,作为任课老师我的责任也是很大,各个方面都是有影响的,我在过去一个学期的工作当中对学生们的学习没有很严格,我一直都是处在一个放松的状态下面,对学生们也是保持着放松,我知道这是非常不好的,我当然是不愿意看看到这样的情况发生,没有想到在期末的考试之后会出现这样分反差,这让我也是感觉很大压力,我一直都在尝试着去搞好这方面的工作,但是故去一个的学期以来的工作,我做错了很多,我希望能够在这样的环境下面一点点积累知识,这样以来还是感觉自己轻松的了很多,但是我需要为这次学生们的成绩下降反省自己的,我的宽松造成了很多问题,包括学生们的成绩,这一点是一定需要去纠正的,在这方面还是的应该认真一点才是。

  这个学期的工作是我没有搞好,我真的是感觉这样下去很不好,我需要去纠正这一点,以后一定要认真的去思考,在这方面我需要认真去反省自己,对于教学方面出现的问题我也一定会认真去改正。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  这次下发了模拟考试的成绩单,看到的那一刻我心里很是波动。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成绩单上的那几个数字时,我一度濒临崩溃,因为对于我来说,这次考试让我失去了太多,也让我自己的内心黯淡了许多。

  我是一个很好强的人,我很少向别人表示自己的弱点,所以大家觉得我是一个无坚不摧的人。在学习上我一直都非常努力,我不想退步,因为对于我来说,退步就是羞耻,它会让我感觉自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己这种想法不对,但是我没有办法控制自己的好胜心。这次失败给我的打击很大,老师对我也仿佛足够失望了。但当老师把我叫去办公室聊了一会天之后,我发现让自己失败的还是那一份好胜心。

  老师问我是否知道自己这次成绩下降的原因,我当时心情很沉闷,没有说话一直低着头。后来老师看我这个样子便对我说了一些话,他说,“一个人学习不是为了取胜,而是为了享受这个学习的过程,我们把知识放在心里不是为了战胜别人,而是为了丰盈自己,所以遇到问题你不应该逃避,不应该为了这次失败过度责怪自己,你应该找问题所在不是吗?”我当时突然就醒悟了过来,看向老师,便发现老师眼睛里都是光芒,从那一刻我明白,老师没有对我失望,而是在拯救这一个只想着赢的我。

  回去之后,我想了很久自己这次问题到底出在了哪里。一开始总觉得自己各个环节都没有错,但越想下去便发现自己真的错在了好胜心太强。考试前期我一度很紧张,因为第一次模拟考试我已经退步了几名,这次无论如何我都不能再退步了,于是我抓紧机会,抓紧时间的学习。我很紧张,以至于学习的时候都让自己感到压力很大,常常会出现一些消极情绪,这时候自己的消息效果反而更糟糕了。好几次小考都没有考好,但我没有去反思自己,而是一味的想往前走。为了这颗好胜心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的学习方式。所以这次模拟考试失败的结果其实早已注定,如果我当时早一点反应过来,我想自己大概就不会浪费这次模拟考试的机会了。

  每个人都是想证明自己的,但“证明”这两个字从来都不是一段短暂的时间,只有沉下心来,慢慢前行,弄清楚自己想要的东西时,我们才能看到最终的灯火,有了更加明确的方向。这次失败告诉了我很多的道理,我也会慢慢改正那些缺点,继续往前。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇8

尊敬的老师们:

  您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

  我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

  二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我

  有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

  XXX

成绩学生检讨书 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  现在的学习氛围是越来越紧张了,大家都希望自己能在一次次的考试中考出一个能令人满意的成绩,所以大家都趁着自习、课间时间在学习一些新的知识或者做一做练习题,而我就没有这些同学这样积极了,我在平日里基本上就是处于一种随缘的学习状态,心情好的时候就多学一点,心情不好就干脆连课都不认真听了,这样的状态也导致了我的学习能力渐渐地跟不上班级大部队了,所以在这次的xx考试中,我的成绩出现了比较明显的下滑,这其实也不是我第一次出现这样的情况了,所以这也引起了老师们和家长们的担忧。

  在这次考试成绩出来之前,我其实对自己还是有一点信心的,因为我觉得凭借自己的实力靠一个不错的分数还是比较简单的,毕竟我们所做的题目也不是很难,所以我也没怎么去复习、预习。就这样,在宣布成绩的时候,我还是挺期待自己到底能考多少分的,可是当我听到了自己的分数后,我仿佛听到了天塌下来的声音了,老师口中念出来的分数实在是和我的预期差了太多了,我甚至都怀疑老师是不是看错了名字,可当我领到了自己的试卷后,我发现自己试卷上的那一把把红叉叉是多么的真实且醒目啊,无论我如何检查,我发现自己的分数确确实实就只有这么多了,最后我也是只能认清自己考差了的事实了,这对我的自信心还是有着蛮大打击的,现在我都不敢和身边的同学大声讨论学习上的问题了。

  出现了这么一个情况后,我自然也是在上课的时候被老师们点出来这个问题了,因为我的成绩和以前相比完全就不是一个档次的,所以我也就被当成了咱们班的反面教材了,说起来我之所以会表现得这么差劲,也是因为自己在学习上面没有如以往那样认真了,也或许是因为自己太过于骄躁了,这种种原因都给我埋下了败笔。不过虽然这一次考得很差劲,但是我已经清楚的认知到了自己的缺点和一些问题,所以在下次考试之前我会认真地把丢掉的知识给弥补回来,争取在以后的考试中不再掉链子,让自己的水平一直都保持在一个良好甚至更高的状态上,另外我也会改一改自己的坏脾气,请老师您多多对我进行监督!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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