小学学生检讨书

2022-04-20 检讨书

　　在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学学生检讨书8篇，希望对大家有所帮助。

小学学生检讨书篇1

　　我今天第四节课体育课又打架了。

　　是因为王荣焕和我打架，原因是我俩打架就是比划比划一下，我打疼了王荣焕，王荣焕就生气了，王荣焕就使劲真打，之后大张扬就来帮忙，丁佳欣就来帮王荣焕，之后我得罪了孙俊奇，是因为我不小心碰着孙俊奇了，孙俊奇就激了他也来帮助王荣焕，宁宇轩看见我被人打，他也去帮我打，崔立夫上去看见我们在打架他就说：“我要快点走，要不让张诚他老姑又连累了。”他赶紧上楼告诉老师，我们也不知道打的更猛烈了。老师叫崔立夫把我们叫上来，把我们给带上楼了，宁宇轩跑了，大张扬也跑了，老师就说要写检讨书。

　　我意识到自己错了，我真后悔。

　　我跟王荣焕约好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王荣焕打架就好了，王荣焕要是激了的话我就跟王荣焕好好说，孙俊奇也是，我们打架连累了好多人，要是不打架，就没有那么多的人来帮，也不会连累很多人，我以后再也不跟王荣焕打，玩一点儿意思也没有的游戏也比打架强，这事是我会负责的，我会补上这次过错，我希望老师能原谅我这次过错，希望老天爷能原谅。

小学学生检讨书篇2

您好！

　　此时此刻的我，不知道该怎么向老师您述说自己的心情。这一次的期末考试结束后，我本以为自己能在班上考取一个不错的排名，可是当我看到了最后的成绩单时，我有点怀疑自己的眼睛是不是出错了，因为我的数学成绩居然没有及格，要知道我在以前的考试中，数学成绩虽然并不算很好，可也没有不及格过啊，所以当我看到这个结果时，我心里是怀疑老师是不是算错分了，又或者是看错题了，甚至有可能是登记错姓名了，抱着这种心态我还特意找到了老师去询问情况，可当我看到自己的数学试卷后，我意识到了老师没有任何问题，出错的是我自己。

　　我在班上的成绩一直都是中规中矩的，从小学一年级到现在，排名还算稳定，基本上处于中游，偶尔还能冲到上游一次，所以在平日里老师是对我充满了鼓励的，希望我能加一把劲，在学习上取得更大的进步，只可惜我这个人比较的骄躁，每当我取得了一定的成绩后，我就容易沾沾自喜，然后会在学习上放松自己。这一次的数学考试失利，就是和我的这种心态有关系，因为我上一次的期中考试考得还算不错，各科成绩也都有八十多分，老师和家长都夸我有进步了，爸妈甚至还给我买了礼物，这让我的心啊，一下子就飘在了天上，所以我在这一段时间的学习中，没有如之前那样积极认真了，在上课的时候我变得漫不经心，就连写作业都是敷衍了事的，尤其是在数学科目上，我的数学成绩其实并不算多好，以前考得不错是因为我题目做的多，所以我在考试中才能发挥不错的水平，可现在题目做的又少，还不听课，所以说我的数学考试失利并不是偶然事件。

　　现在，我已经深刻反省了自己这一段时间的学习情况，虽然这次考试结果不太好，但是我也不灰心，我还有很多机会把自己的成绩给找补回来。我会在这个假期里会好好地补习一下知识，我要买一大堆的习题册来做题目，要是这样还不能把自己的成绩提上去，那就真的只能怪我天赋不够了。希望老师能理解我这次考试失败的原因，我保证自己以后绝对不会再出现这种情况了，这种事出现一次就足以把我打清醒了，我可不想再经历更多次！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书篇3

　　尊敬的老师：

　　您好，我是四年级（3）班的XX，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。

　　事后我仔细想过了老师的.话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。

　　老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。

　　我要以实际行动回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。

　　您的学生：XX

日期

小学学生检讨书篇4

　　您好！

　　我是这次犯下错误的学生xxx，很抱歉我作为一名学生却没有做到一名学生应该做的。放学回家写这对于学生来说是最基本的也是最正常不过的事情了，然而我却没有做到这些最普通的事情，我想我不是一个合格的小学生。如果是一个合格的小学生，在知道您布置了家庭作业就会全身心的为了而付出努力，为了完成作业而付出时间和精力去完成。而不是像我一样为了看电视而欺骗父母完成了作业，我的这种行为想必伤透了我父母的心。给予我的信任我却轻易的辜负了，更是辜负了他们辛辛苦苦赚钱送我读书的初衷，他们这样不就是为了让我能够好好的学习，将来能够过的比他们好吗。而做好作业就是学习最重要也是最基本的一点，但是我却辜负了老师您的好意，认为您这是对我不好，不让我有充足的时间去看电视。其实作为一名学生学习对我来说才是最重要的，而看电视这种娱乐活动不管是在什么时候都是不重要的，甚至在未来我有的是时间去看，何必因为这个而放弃了作业和学习呢。

　　当时我回到家之后就立马打开了电视看了起来，因为我知道我喜欢的那个动画片肯定已经在放了。虽然我知道我自己还没有做作业，但是我也没有放在心上，想着自己晚上在回房间写，或许明天早上再去学校补作业。因此在爸爸妈妈回来之后问我写完作业了吗，我都是含糊着说写完了，所以才来看的电视。他们对我非常的信任，因为我一直以来都是非常的乖巧很听他们话，不做错事，所以很相信我，也没有提出要查看我的作业。而我在看糊弄过去之后就又接着看起了电视，最后我在看了一晚上电视之后想起作业没写，但是又特别困了，所以也是选择明天再去学校补。结果因为自己睡的沉，起来的太晚，导致等我到学校的时候已经要交作业了。在事情发生之后我就对自己的行为进行了深刻的反省和自责，如果我能够早点醒悟过来自己的这种错误行为，我想就不会发生这次的错误了。如果能够在一会来就把作业做完，我现在依然还是那个父母眼中的好孩子，老师眼里的好学生。可惜一切都不能够重来，但是我愿意在这里做出保证，我以后一定会好好的学习，不再犯下这样的错误，请老师您监督。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书篇5

　　人无完人，孰能无过。但犯了错误就要改正。作为老师，学生犯了错误，要去纠正他们，引导他们。

　　今天上课的时候，就有两个学生犯了错误。这两名学生很聪明，一直表现不错，不知道今天怎么回事，课上一直说话。我提醒了好几次，还是说。下课后，我留下他们问怎么回事，两个人还狡辩。我很生气，说“你们两个一直表现不错，也很聪明，我不知道你们今天怎么回事，你们今天的表现让我很失望。”然后两个人都安静了。我让他们每个人回去写一份保证书给我。

　　晚自习的时候，就有一个学生过来找我，把检讨书给我。他和我说，他今天只是因为刚开学很兴奋，没想到老师对他观察这么细致，他感到很惭愧。他能这样说，我感到很欣慰。所以也没批评他，只是鼓励了鼓励他，就让他回去了。

　　这是我第一次看学生的检讨书，我没想到他会写的这么深刻，对错误认识的这么清楚。他在其中写道“老师，我今天的表现可能让您失望了，您说到‘失望’时，我就开始在心里做检讨。我知道自己今天的态度不好。我保证以后认真上课，不会再让老师失望了。”我随口的一句话就让学生记得这样清楚，并认真的做了检讨。这让我既高兴，又感到惭愧。高兴地是，他们认识的很深刻，并作出了保证，惭愧的是自己做的还不够好。

　　学生都是天真而单纯的，难免犯错，但值得高兴地是，这些可爱的孩子知错就改。

小学学生检讨书篇6

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx，我实在非常惭愧让您失望了，这次事情我还是感觉有很多问题，现在我所遇到的有非常不好的一面我，考试作弊这种行为一直都是大家都看不起的，在我们班上从来都不会出现这种情况，我却打破了这个好的氛围，我考试的时候使用不正规的手段，造成了今天这种情况，这让我感到非常的羞愧，作为xx班级的员我太让您失望了。

　　首先这次事情我实在是做的不好，在工作上面我没有处理好这些，有很多事情都是应该持续下去的，但是我没有做好相关的准备，在考试之前就没有做好复习工作，很多时候都不应该这么下去，我现在做的实在是不好我以为自己能够考好，却没有想过自己根本就没有好好的复习，我现在问题很大，在学习上面不自觉就一定会出问题，我现在想了很多我感觉在学习上面我还是不够自觉，现在我也不希望这种情况继续发生，这次我的考试作弊了，怪我不自觉，没有好好的学习，在平时的学习当中对自己的学习不上心，现在我也知道这是有很大问题的，松懈了自己，在学习上面不认真，这么一来现在影响也不好了。

　　本来考完就刚寒假了，但是我却在这个时候犯了这种错误，影响了班级形象，作为一名小学生我丢失了应该有的素质，虽然说我现在回想起来很是后悔自责，但是事情已经发生了，我应该保持端正的心态去做好这个事情，我知道有很多事情都不应该这么发展下去，现在我对自己的学习不是很满意，相信您也是失望了，我真的非常自责，本身考试作弊就不是自己靠实力得来的成绩，做不好这件事情就一定会出问题，这非常的明确，现在我真的不能再这么下去了，我会在考完之后跟您还有同学们认错，这次事情不能姑息，我影响了班级形象，本来我们班就没有出现过这种事情，完全就是我自己不自觉，对不住您的教导，是我错了。

　　我是一名学生，但是没有学生应该有的素质，现在事情发生，学校一定会严肃处理，按照考试的规定，我这次作弊肯定是记零分，这么一来我就拉低了班级平均分，我现在非常的自责，本不应该出现在我身上的事情现在已经出现了，我真的是非常自责，一定要杜绝这种现象，继续考试作弊就一定会出问题，我会反省好自己的，以后提高自己成绩，不给班级拖后腿。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

小学学生检讨书篇7

尊敬的老师：

　　您好！

　　这次我因为一时的冲动做出了这种愚蠢的行为，违反了学校的规定。作为一个小学生，我应该严格遵守纪律，谨记《小学生行为规范守则》，而我非但没有为班级做出贡献，还做出了这种事情让班级蒙羞，让老师您担忧。我对不起学校，对不起父母，更对不起一直耐心教导我的老师您。我不是一名合格的小学生，甚至可以说是行为恶劣的小学生，我是班级的罪人。在我做出这件事情的时候我就已经感到了后悔，但是事情已经发生了，我现在后悔也为时晚矣。现在我的心情就是十分的后悔，后悔当初没有理智的多思考一下不然就不会发生这种恶劣的事情，后悔我没有换一种解决问题的方式而采用了这种粗暴野蛮的方式，后悔我没有一个宽容广阔的心，这样的话我就能够原谅同桌对我做出的事情，我感到十分的内疚，自责。

　　在上午语文老师上课的时候，我正坐在台下认真的听讲。然后我的同桌戳了我一下给我递了一张纸条，示意让我打开看。我打开一看，里面是画着一个丑不拉几的男孩边上画着一个箭头，然后写着我的名字。我一看就很无语骂他是不是神经病，然后他就开始了和我的对骂。骂着骂着我觉得没什么意思，我还要接着听课呢，我就和他说，不和你闹了，我要听课。然后我便自顾自的听起了课，他在边上又发了会呆，可能觉得无聊就趴在桌子上一直看着我。看了一会，看的我心发慌，问他不听课看我干吗，他说他在看傻子。我心莫名起来了一股火。我对他说你是不是神经病，不听课在这一直看着我干嘛，他说关你什么事。我越听越气，我说你在看一下试试，接着他就用行动来回答我，一直盯着我。我那一下火气彻底冲到了我的大脑，把我的理智赶跑了，我抬起手就是一巴掌。这一巴掌打完我和他都懵了，他没想到我会在上课打他，我也有点震惊我自己刚刚的行为。他反应过来之后使劲推了我一下，然后我俩就扭打了起来，后面被老师和同学们拉开的时候，我就已经深刻的感觉到了自己的错误，我不该这么鲁莽的。

　　如果我时刻保持理智的话就不会做出这种愚蠢的行为了，但事情已经发生了，结果改变不了了，但我愿意接受任何惩罚只愿老师您能够原谅我。我保证下回不会再犯这种低级错误了，做一个热爱学习的学生，遵纪守法的公民。

　　此致

敬礼!

　　姓名：

　　日期：年月日

小学学生检讨书篇8

亲爱的老师:

　　今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　检讨人：xx

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