亲爱的叔叔阿姨：
你们好！
我是杭州的一个小学生，今天写这封信是想和你们说说京杭大运河的环境保护问题——
一天，我和妈妈乘坐运河上的水上巴士，兴致勃勃地观赏着两岸风景。岸边，一些老人正倚着石栏悠闲聊天，还有一些老人坐在石凳上闭目养神。婀娜多姿的杨柳在风中摇摆着碧绿飘逸的秀发，树丛中许多快活的鸟儿自由地飞着、唱着。畅游在这美丽的图画中，我们多幸福啊！
可是，船行不远，我也发现了许多不协调的画面。比如，我看见一位阿姨竟然在运河里洗拖把，她把拖把在运河中弄湿，再搁到水泥台阶上，用脚使劲地踩，让乌黑的污水肆意流进河里；比如，河面上漂浮着不少可乐瓶、塑料袋等垃圾，一定是一些不自觉的人随意把大运河当成了天然垃圾桶吧？再比如，运河里来往行驶着不少货运船只，船工们在上面烧饭做菜，那些生活垃圾不都随手丢进了运河水中么？还有，岸边不少排污管整天“哗哗”地向运河里排着污水……
我们学校就在运河旁边，此情此景，我们平时就见过不少。我想，都说“保护环境，人人有责”，运河有着2400多年的历史，为了保护这举世闻名的历史遗产，我们怎么可以这样“虐待”她呢？
冈此，我想向你们建议：
一、减少对运河水的污染，不向河中丢掷垃圾、倾倒废物。(小学生作文 )运河上的船老大们更要有绿色生态的实际行动。
二、倡导绿色消费，使用无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
三、减少噪音，还运河一个宁静的空间。沿河公园里锻炼的人们播放音乐的声音要控制，船上的汽笛声也要尽量低鸣或少鸣。
叔叔阿姨们，人类只有一个地球，只要人人都能牢记从身边的小事做起，我们的运河水将更清，我们的地球将更绿，我们的天空将更蓝！此致
敬礼！
一个爱护环境的小学生
20XX年5月23日
【陆老师的.话】
全文话题非常清晰：围绕京杭大运河环境保护问题，先写清楚了自己发现的现状，再说明对这一问题的认识，最后提出积极的建议。明确的中心加上正确的行文格式、简洁的语言表达，是一份规范的、不错的建议书。
建议书中的二、三两段，将美丽的景致、幸福的生活画面和人为破坏环境的做法进行对比，在矛盾的冲突中，让读者感受到痛惜与难受，为文后的建议做好了情感的铺垫。
陆老师提一点修改建议：第四段中对运河的介绍还可以再适当丰富一点，要让人们不仅知道她是中华民族的“国之瑰宝”，更是杭州的“城之命脉”，这样，恐怕对保护行动的重要意义会阐述得更加明确，建议书的效果也会更加显现吧？
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