爱护环境的建议书

2021-01-30 建议书

  在社会一步步向前发展的今天,建议书对我们的作用越来越大,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的爱护环境的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱护环境的建议书1

xx市环保局:

  如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

  我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  1。以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

  2。尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

  3。植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

  希望你们采纳我的建议。

爱护环境的建议书2

保护环境的人们:

  1少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

  3尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

  5少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

  6以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。

  7尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

  8不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

  9不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

  10不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。

  11大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

  12使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  13自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

  14建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  15建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  16尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

  我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

  建议人

  年月日

爱护环境的建议书3

同学们:

  一草一木显春色,一举一动见品行,为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境,同学们应该努力做到以下几点:

  1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

  2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。

  3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏校园花草树木的行为,做绿化、美化校园的“绿色建设者”。

  4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

  5、形成爱护花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的校园,做健康生活的“绿色拥护者”。

爱护环境的建议书4

尊敬的校长:

  您好!我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了,我也发现了一些问题。这些问题,都是有影响校园环境的,所以为了我们的校园,我想提一些建议:

  1、 校园中多设立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。

  2、 加大环境卫生检查力度,保证环境卫生。

  3、 严格管理校内吸烟现象。

  4、 提倡爱护校园内的花草树木。

  以上是我针对校园内观察到的现象提出的建议,从身边小事做起,我们的校园一定会更美丽!

爱护环境的建议书5

五年(4)班的同学们:

  最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗

  因此,我据以上情况提出解决方法:

  严格处理卫生问题.,

  进行卫生教育,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生.

  一旦发现,促使其即使改正不良行为.

  定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.

  希望我们的校园更加美丽!

  建议人:xx

  日期:年月日

爱护环境的建议书6

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是一名六年级的学生。在这个美丽的城市里,我曾快乐地成长着,幸福地生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的小河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的城市,因为它干净、漂亮。

  可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐头瓶等杂物。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。护城河里的垃圾也逐渐多了起来:有人们吃剩下的苹果核,喝饮料用的塑料杯,吃完烧烤后剩下的竹签……让人看起来感到很不舒服!

  我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。在此我建议人们做出以下改善:

  1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不仅能降低污染,还可以变废为宝;再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2.当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群众加大宣传环保知识的力度,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3.针对“果皮纸屑”乱扔现象,建议公共场所要有醒目的环保警示牌,写上人们应该注意的问题,提醒人们保护环境。派专人督促那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,在人流量大的地方执法人员在路旁观察,甚至可以录像拍照,把各种不文明行为曝光;对各种不文明行为,可以进行教育和实行罚款,让其不要再犯,养成文明的习惯。

  以上建议只是我的片面之见,如有不当,请原谅。但我仍要呼吁:人类,觉醒吧!保护地球,就是保护我们自己!

爱护环境的建议书7

尊敬的环保部门:

  你们好!

  地球是我们赖以生存的家园,也是茫茫宇宙中唯一一颗能让生命生存的星球地球只有一个,如果地球枯竭了,我们将别无去处。

  近期观察,地球污染越来越严重,人们逐渐忘记了环保.当我们走进大街时,垃圾随处可见;当我们来到海边时,塑料袋,易拉罐也随处可见;走进工厂大量的污水,废气流向海洋以及排向天空,这会使动植物死亡,更会威胁人类的身体健康。

  对此,我希望你们环保部门能负相关的责任,以下是我为你们提的`建议:

  1、不要随地乱扔垃圾,要扔进垃圾桶内。

  2、希望我们不要将污水,废气流向海洋以及排向天空。

  3、不要随意捕杀动物,动物也是大自然的一员,没有了动物,人类也会走向灭亡。

  4、不要随意砍伐树木,过度砍伐树木会引起沙尘暴等自然灾害,会威胁人类的生命。

  地球这个生命的摇篮需要我们共同来保护,破坏地球就等于在伤害我们人类自己!

  六一班 xxxxx

  20xx年xx月xx日

爱护环境的建议书8

同学们:

  你们都知道,现在大自然的环境越来越糟了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的眼泪!

  建议人

  年月日

爱护环境的建议书9

尊敬的校长、各位老师:

  在这里,我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。 近一段时间,我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯,如:

  我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学,把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁,使学校门前垃圾满地,特别是一刮风,操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯,既污染了学校的周边环境,又破坏了我们的学习环境。因此,我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境,从身边的小事做起”的活动,具体措施如下:

  一、 要求各班打扫和管理好各班的区域,利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传,提高大家的环保意识,让大家都认识到环保的重要性。

  二、 每个班定期选出一名最注意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的成长记录袋中。

  三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况,并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

  四、 发放环保倡议书,倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

  6、 从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护家园,珍惜自然资源。 努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用,回收废纸,做到多次利用。 宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。 进行厕所的移建,消除对学校和路人的污染。

  7、 每学期开展一次植树造林的活动。为了使我们的生存环境更美好,让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!

爱护环境的建议书10

亲爱的同学们:

  阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的环境之中。可是,现在周围的环境受到了很大的污染。请允许我提出几条环保建议,并请大家审视自己的行为。

  一、请把垃圾扔进垃圾箱。

  在平时的生活和学习中,会产生很多垃圾。以北京市为例,现在北京人均日产生活垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15万吨。如果按载重4吨的卡车计算,每天运出2875卡车垃圾。多么惊人的数字!如果随地乱丢,后果会多么可怕!希望大家以后不要再随手扔垃圾了,应该把垃圾扔进垃圾箱。

  二、学会“变废为宝”。

  我们每个家庭在日常生活中都会用到塑料袋、包装绳、玻璃瓶等东西,这些东西其实还能“变废为宝”。塑料袋可以用来套到纸篓里,以便垃圾满后可以轻松地扔进垃圾箱内;包装绳可以捆到扫帚上,以免扫帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之类的东西……上面所说的方法都可以充分利用垃圾中的资源,一起行动吧!

  三、节约用水,不要把污水倒入河里。

  由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始减少,而且持续下降。目前60%的大陆淡水资源不足,100多个国家严重缺水。预计未来20xx年,全球人均供水量还将减少三分之一。我们应该节约水资源,不要浪费水,可以将洗过东西的水留着冲马桶。更不要污染河流,否则后果将不堪设想。

  以上所说的建议,希望同学们能做到,让我们来一起保护环境吧。

  建议人:

爱护环境的建议书11

深圳市环保局:

  地球是我们人类的母亲,她给予我们许许多多。可是我们人类却像淘气的孩子,无视她的付出,不但不爱护她,反而给她伤害。

  空气污染是人类伤害地球的元凶之一,由于经济的飞速发展,路上的汽车越来越多了,工厂越来越多了,蓝天渐渐变灰了,小鸟的歌声消失了……

  近年来,深圳高度重视生态环境的治理,经过努力,全市建成区绿化覆盖率达45%,有了清新优美的城市自然环境。但是,由于深圳的飞速发展,新的工厂、高楼大厦、住房、道路在不断增加,不断地蚕食着绿洲。因此,我有一条建议:全面实现深圳市屋顶绿化。

  这一计划可分两部分实施。对现有建筑屋顶,政府出资改建,将所有屋顶种上花草果树。再交给小区、业主管理,就像目前各生活小区管理地面花园一样,政府负责定期检查及给予一定补贴。另一部分对今后进行的建筑,一步到位法定建屋顶花园,作为今后的建筑必要的法定配套设施之一。政府给予一定的补贴。

  这一计划如能付诸实施完成,将大大增加深圳市的绿化面积,能改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善各种废气污染而形成的城市热岛效应,沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间,建造田园城市,改善人民的居住条件,提高生活质量,以及对美化城市环境,改善生态效应有着极其重要的意义。想象一下,那时的深圳将是一座什么样的城市:一座藏在树木花丛中的城市,待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  祝工作顺利!

爱护环境的建议书12

亲爱的同学们:

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。顺善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

  建议人

  年月日

爱护环境的建议书13

各位同学、老师:

  为了让我们家乡的天更蓝,水更绿,请不要乱丢果皮,随意丢弃废旧电池。这样,才能保护环境。

  由于现在经济发达,造成了城市被污染的现象,许多工厂排放出的污水流到了原本清澈见底的小河内,人们随意的乱丢、乱扔垃圾的种种现象都表明了城市被污染的现象,所以我们要“从我做起,从现在做起!”

爱护环境的建议书14

  尊敬的环保局的叔叔阿姨们:

  我是昌黎县X小的一名学生。我写这份建议书是为了让我们把昌黎县的环境共同搞好,变得更加美丽。

  昌黎县因为有“东临碣石,以观沧海”的碣石山和美丽的黄金海岸而著名,所以没线都有很多人来游玩。他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔,致使美丽的景点被破坏,变得臭气熏天。为此,我想对你们提出几点建议:

  1、建造多个垃圾桶。虽然现在马路边有很多垃圾桶,但马路上来往的都是汽车,而且大多数人不会在车里吃东西,就算有人吃,可行驶在马路上,又怎么扔的进去呢?有谁能瞄的这么准呢?景点里不但没有垃圾桶,连清洁工都没有。也许你们会说,这样会破坏景点的景色,那么请问,是景点的景色重要还是我们的生存重要呢?

  2、让居民不使用一次性物品。现在许多餐馆都是用的一次性筷子,这样就会非常浪费。据统计,4600双筷子=1棵百年大树,4600双筷子大约在40天之内用完,这还是生意清淡的饭馆呢。生意好的10天之内就可以用完。我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机(里面有筷子),把筷子放进去就可以消毒。

  爱护环境,人人有责。营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。我们每个人都要从自己做起,严格遵守公民基本道德规范,改掉不文明做法,人人为保护环境出一份力,把我们的家园建设得更加美好。

  建议人:XXX

  X年X月X日

爱护环境的建议书15

  环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯,幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识,那么,我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育,以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。

  1 寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识

  1.1 根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际,开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙,产生对美好环境的情感。同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。

  1.2 环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书,爱护玩具;养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好习惯。平时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。

  1.3 把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。

  1.4 充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支,流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。

  2 教师注意自身的环保行为,不断提高自身的环保素质,发挥榜样作用

  幼儿具有模仿性强和易暗示的特点,教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样,教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子,如注意自己的着装端庄大方、整洁,物品摆放有序,这样,孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。

  总之,保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!

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