“叮咚——叮咚——”随着清脆的上课铃声响起，我们迎来了新学期的第一节社团课：剪纸。
袁老师迈着轻快的步伐走进教室，我们端正而坐，打开新发的剪纸教材，轻车熟路地翻开了第一课——“花边”。袁老师开始讲课了。她告诉我们，在生活中，处处有花边，它起着装饰、美化环境的作用。比如黑板报、墙壁边上都有美丽的花边。接着，就给我们讲解做花边的步骤。首先裁下长方形的纸条，连续对折若干次，在上面画上一只大白鹅或者蝴蝶，然后把需要去掉的地方做上记号。等画好之后就用剪刀剪去多余的地方，最后小心地展开，一条美丽的花边就做成了。因为担心我们不会做，老师又亲自向我们示范了一遍。
终于轮到我们自己做了。按照老师说的，我把裁好的蜡光纸对折了几次，变成6份，然后在上面和下面各空5毫米的距离，就开始画图了。我先画它大大的翅膀，再画它的头，它的`头圆圆的，嘴巴扁扁的。画到这儿时，老师一再叮嘱不能把头的轮廓画得连起来，要与上面空的地方相接，翅膀的轮廓要与边缘连接起来，不然剪的时候就会剪坏了。最后在纸的下方画些波浪就完成了。接下来就到了最关键的环节了——剪。我拿出一把剪刀，小心翼翼地剪着。先难后易，所以我先开始剪里面的一处最难剪的地方。剪着剪着，后面的同学调侃说：“这做剪纸怎么跟拆炸弹似的啊!”听此话，同桌也笑称：“那你可别拉坏呀，一拉坏可就要爆了!”我听了这话，不禁捧腹大笑，不过后来想想，还真挺像那么回事的。做剪纸容不得一点马虎，就跟拆炸弹一样。于是，我便开始更认真地“拆”我的“炸弹’’了。不一会儿就剪好了，我轻轻地把剪纸揭开、压平，三对可爱的大白鹅就出现在我眼前了。
正当我准备做蝴蝶花边时，下课铃响了，我只好把剪纸带回家做。一回到家，我就拿出剪纸剪刻，很快就做好了。我把两幅做好的花边拿给爸爸妈妈和朋友看，他们都夸赞我做得很漂亮，听得我心里美滋滋的。
我喜欢剪纸课，它不仅让我学会做剪纸，还培养了我的耐心，更让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要有坚持不懈的精神，就一定会取得成功。
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