教师节的作文500字

2021-03-21 教师节

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的教师节的作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节的作文500字篇1

　　今年9月10日是第xx个教师节，第一个教师节是85年9月10日，那时我在北京市朝阳区教育局上班，教师节那天，局里发给我们每人一个彩绘工艺品的磁盘，背面印有：第一届教师节留念。盘子上是一幅精美的世界名油画，色泽艳丽，富有生活气息，一位美丽端庄淑娴的母亲和一个小女孩，主题寓意：爱心。我脑海里顿时浮现出上小学时候我的班主任龚老师。

　　龚老师执教于朝阳区三里屯一所普通小学，家住北海公园附近的一间平房，屋里陈设简单，却干净整齐。龚老师的男孩大约二三岁左右，爱说，爱笑，活泼可爱。老师常请我们到她家里玩，还带我们到北海公园照像。记得老师经常与同学们闲聊，我们感到老师平易近人，同学们都愿意同老师接近，龚老师尊重学生，表情和蔼，有时还来点幽默。与老师聊一聊，师生的心路就通了，喜悦笑颜的心情会感觉校园更美好。下班后，龚老师还抽时间去学生家家访，更全面了解学生情况，老师言辞对我们具有感染力，说服力，吸引力，老师成了我们心目中的依恋。随着岁月的流逝老师教学内容逐渐淡忘了，老师的爱心在我心灵里却永不磨灭。

　　教师这个崇高的职业，是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。作为教师丰富的知识积累，欲发则出，言之愈佳，故然重要。陶冶情操，提高修养，开拓视野，倾心的投入到教育下一代成长工作当中去，才是最最重要的。我们赞美教师的境界，是春蚕吐丝，是蜡烛燃烧的精神，在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师辛勤的工作，桃李满天下，人类文明发展才有连续性，教师们为此走过所有的日出日落，讲台上度过无数春夏秋冬。

教师节的作文500字篇2

　　阳光明媚的一个早晨，红星小学六年级一班的一位小姑娘，穿着一身蓝色的校服，胸前戴着红领巾，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，她在路上边走边想，今天是教师节，该送什么给老师代表我的心意呢？送礼，不行。不行，送……，老师平时日夜操劳，给我们批改作业讲解课文，有些同学弄不懂，老师一遍又一遍地给同学讲解……，走着走着，就到了田野边，一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了，这么漂亮的`野花送给老师当礼物不是很好吗？说着她便走进田野中摘起花来，然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束，准备送给老师。

　　一会儿就走到了学校，当走到王老师的办公室前，她发现办公室的门和窗都是敞开的，她将头伸进窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一个人也没有，空荡荡的，但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿，可能有一点事出去了吧？小姑娘想。他她把头探进窗子里，从书包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事，那次是因为她生病，已经几天没去上学了，功课也落下了好多，一天夜晚，小姑娘刚要睡觉，突然听到“咚咚咚”的敲门声，她开门一看，原来是王老师，她问：“王老师，您这么晚找我有什么事吗？”王老师说：“你几天没有上学，我是来给你补课的。”

　　每当她想起这件事，就很感动，眼泪就忍不住要掉下来。“王老师早”听到这熟悉的声音后，赶忙离开了，向教学楼走去上课了。

教师节的作文500字篇3

　　9月10日，这个自己和全国教师们共同的节日，我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台，讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱，里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤，打开纸鹤，是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路：“亲爱的老师，每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福，打开它，您便打开了同学们的心。”

　　我抽出一只纸鹤，小心翼翼地打开，上面写着：“赵老师，您是第一个让我如此信赖的老师，也是让我如此感动的老师。甚至，我把您当作是知己，不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的，您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西，你长大了！’不知为什么的，鼻子酸酸的，可能是久违的了解吧！老师，我爱您，祝您节日快乐！”啊，这是真正发自心灵的声音，这正是我所期待的，它比任何礼物都贵重！我小心把纸箱放起来，我觉出了它沉甸甸的分量。

　　都说我们的孩子需要学会感恩，可我感觉，我没有教他们感恩。感恩没有技巧，感恩无须矫情，感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连，感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉？

　　教师节，我收获了孩子们的心！这些跃动的温暖的心，是那么灿然美好，正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界样样让我们好惊奇！从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑、深思，全是第一次。”孩子们，我会永远记得这一天，记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们，让你们爱上语文，爱上生活，在人生的大海上扬帆远航！

　　请相信我，你们永远的朋友——赵老师！

教师节的作文500字篇4

　　“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心上……”这是几位小学生走过老师窗前时，看到的情景。这首歌是赞扬老师工作辛苦，为同学呕心沥血。

　　再过4、5天就是教师节，我现在已经是六年级了，在小学生涯已经度过五年了。回想起以前的点点滴滴，我要真的要感谢您——我的老师。因为是你教会我怎样做人，怎样与同学相处，怎样团结与人。从我无知，到现在的懂事，您付出了极多的心血。在我成长中，是你浓浓的师爱，伴随左右。老师，您真像园丁，培育我们这些祖国的花朵健康成长;老师您也像蜡烛奉献自己，照亮了我们。

　　记得刚开学那天，我和妈妈来到学校报道。那时，是您——老师，牵起我的手走进学校。在课题上，由于陌生我不敢举手。就是知道也是犹犹豫豫不敢把手举起来，觉得手有千斤重似的。这时，您仿佛察觉到了，您就鼓励我：“韩雨伶，勇敢一点，就算回答错了也没有关系。”也许，是您温柔的目光，亲切的话语打动了我。我立即举起了手，我回答的很好，你表扬了我。并继续鼓励我让我积极举手。正是你的鼓励，我久而久之就就养成了上课积极举手的号习惯。

　　当我遇到难题时，向你请教，你会一遍一遍不厌其烦地向我讲解。知道我听懂为止，当我会做时，你会表扬我，并且露出欣慰的笑容。

　　当我难受时，你一遍又一遍亲切地慰问，让我非常感动。你像慈母似的，摸摸我的头，看看烫不烫。我实在支撑不住，你便马上打电话给我妈妈。第二天，你还亲切的问我难受吗，给我单独补课，作业也是您手把手教我，并批改好。

　　当我不开心时，老师会想方设法来安慰我，直到我开心。

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