教师节的作文500字

2021-03-21 教师节

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的教师节的作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的作文500字 篇1

  今年9月10日是第xx个教师节,第一个教师节是85年9月10日,那时我在北京市朝阳区教育局上班,教师节那天,局里发给我们每人一个彩绘工艺品的磁盘,背面印有:第一届教师节留念。盘子上是一幅精美的世界名油画,色泽艳丽,富有生活气息,一位美丽端庄淑娴的母亲和一个小女孩,主题寓意:爱心。我脑海里顿时浮现出上小学时候我的班主任龚老师。

  龚老师执教于朝阳区三里屯一所普通小学,家住北海公园附近的一间平房,屋里陈设简单,却干净整齐。龚老师的男孩大约二三岁左右,爱说,爱笑,活泼可爱。老师常请我们到她家里玩,还带我们到北海公园照像。记得老师经常与同学们闲聊,我们感到老师平易近人,同学们都愿意同老师接近,龚老师尊重学生,表情和蔼,有时还来点幽默。与老师聊一聊,师生的心路就通了,喜悦笑颜的心情会感觉校园更美好。下班后,龚老师还抽时间去学生家家访,更全面了解学生情况,老师言辞对我们具有感染力,说服力,吸引力,老师成了我们心目中的依恋。随着岁月的流逝老师教学内容逐渐淡忘了,老师的爱心在我心灵里却永不磨灭。

  教师这个崇高的职业,是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。作为教师丰富的知识积累,欲发则出,言之愈佳,故然重要。陶冶情操,提高修养,开拓视野,倾心的投入到教育下一代成长工作当中去,才是最最重要的。我们赞美教师的境界,是春蚕吐丝,是蜡烛燃烧的精神,在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师辛勤的工作,桃李满天下,人类文明发展才有连续性,教师们为此走过所有的日出日落,讲台上度过无数春夏秋冬。

教师节的作文500字 篇2

  阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛,她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行。不行,送……,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的`野花送给老师当礼物不是很好吗?说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师。

  一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚咚咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。”

  每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。“王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。

教师节的作文500字 篇3

  9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

  我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

  都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

  教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

  请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

教师节的作文500字 篇4

  “每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心上……”这是几位小学生走过老师窗前时,看到的情景。这首歌是赞扬老师工作辛苦,为同学呕心沥血。

  再过4、5天就是教师节,我现在已经是六年级了,在小学生涯已经度过五年了。回想起以前的点点滴滴,我要真的要感谢您——我的老师。因为是你教会我怎样做人,怎样与同学相处,怎样团结与人。从我无知,到现在的懂事,您付出了极多的心血。在我成长中,是你浓浓的师爱,伴随左右。老师,您真像园丁,培育我们这些祖国的花朵健康成长;老师您也像蜡烛奉献自己,照亮了我们。

  记得刚开学那天,我和妈妈来到学校报道。那时,是您——老师,牵起我的手走进学校。在课题上,由于陌生我不敢举手。就是知道也是犹犹豫豫不敢把手举起来,觉得手有千斤重似的。这时,您仿佛察觉到了,您就鼓励我:“韩雨伶,勇敢一点,就算回答错了也没有关系。”也许,是您温柔的目光,亲切的话语打动了我。我立即举起了手,我回答的很好,你表扬了我。并继续鼓励我让我积极举手。正是你的鼓励,我久而久之就就养成了上课积极举手的号习惯。

  当我遇到难题时,向你请教,你会一遍一遍不厌其烦地向我讲解。知道我听懂为止,当我会做时,你会表扬我,并且露出欣慰的笑容。

  当我难受时,你一遍又一遍亲切地慰问,让我非常感动。你像慈母似的,摸摸我的头,看看烫不烫。我实在支撑不住,你便马上打电话给我妈妈。第二天,你还亲切的问我难受吗,给我单独补课,作业也是您手把手教我,并批改好。

  当我不开心时,老师会想方设法来安慰我,直到我开心。

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