教师节的作文300字

2021-03-25 教师节

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的教师节的作文300字9篇,欢迎大家分享。

教师节的作文300字 篇1

  今天9月10日教师节,学校里传来了一阵阵欢呼声。原来,同学们在给老师庆祝教师节呢! “第一个节目是小红表演地舞蹈。”小明大声地报幕。

  小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的舞蹈是《孔雀舞》。”这时候音乐响起,她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈,时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。 “第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台,她向大家鞠了一个躬说:“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常热烈。 “第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前,说得有声有色。 轮到小明表演了,他挠了挠头给大家讲了一段笑话,他说:“一天,小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟,他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说:“小朋友,姐姐帮你吧!”“谢谢大姐姐!”“5元只能买一包巧克力,还差5元钱呀?”小圆子奇怪地问“不要紧,我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。” 听了这段笑话同学们前仰后合,合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。

教师节的作文300字 篇2

  今天,天气秋雨绵绵——9月10日教师节。

  我来到学校,一看校两边的商店早已是人山人海啊!都在那买花或是卖花,而我早在教师节的前一天晚上准备了礼物,你们猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我来告诉你们——是一个音乐盒和一个笔筒,里面还有一张我自己写的贺卡,我用礼品盒包上了,只有我知道哦!

  开门了,我像利剑一样飞快的跑进班里,看到了同学们准备的礼物:鲜花、两束棒棒糖鲜花、毛绒娃娃……

  老师天天教我们知识,还叫我们许多做人的道理……面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!老师,您像蓝天一样纯洁,教我们善良;您像高山一样伟岸,让我们努力;您像大海一样广博,给我们勇气。献给敬爱的老师,让我们永记那些美丽的回忆!

  说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

教师节的作文300字 篇3

  有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,咱们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着咱们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。

  老师,我想对您说:因为有了您,咱们的天空更晴朗,因为有了您,咱们的梦幻更美丽,因为有了您,咱们的……

  老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的指挥者。

  老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生道理。

  我常常想:您那一根根白发是粉笔灰染成的吗?您那额头上的皱纹是咱们一笔一笔的画上去的吗?

  是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!

教师节的作文300字 篇4

  生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。

  老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

  老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。

  老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!

  

教师节的作文300字 篇5

  今天是九月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?老师不是经常说:“成绩好,表现好,作业写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的`培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了五年级时候的事了。 我们语文张雪梅老师的嗓子不好,经常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们停止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,随着时间流逝,嗓子还有点哑了。

  我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,因为我们班有六十四个人,如果不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,经常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到星期六、星期天去看医生,每天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!

  老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师,大家每天认认真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!

教师节的作文300字 篇6

  一年一度的教师节又到了,眼看我也即将告别小学时光。在这特殊的日子里,心里实在有太多的话对刘老师说。讲台上,留下您为我们释疑解惑辛劳的身影;课堂外,遍布您对我们呵护的话语。我们由稚嫩的儿童长成为少年儿童,都离不开您对我们的心血和汗水。

  刘老师和妈妈一般年纪,我在心里总把她当成老师妈妈。老师妈妈和蔼可亲,脸上始终洋溢着迷人的微笑。记得一年级的时候,老师妈妈将我评为“三好学生”,这对于刚刚上学的我,是一种莫大的鼓励和自信!同学们都对我投来羡慕的目光,我非常地自豪和骄傲。我如今成绩的取得,都与您当初的鼓励是密不可分的。

  不过老师妈妈也有严厉的一面,有一次大队委值日,妈妈看那天下雨,就叫我不去值日了,结果被刘老师发现了,刘老师当着全班同学的面狠狠的批评了我,我当时很不解。后来想想,我作为大队委,应该做同学们的好榜样,如果大队委都不能做好自己份内的工作,那怎么做同学们的好榜样呢?

  老师妈妈,您如暗夜的明灯指点我前进的方向。在这特殊的日子里,我只想大声地对您说:“刘老师,您辛苦了!”

  安徽芜湖繁昌县安徽省繁昌县第三小学六年级:李乐莹

教师节的作文300字 篇7

  儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

  入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。

  她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。

  在一季度即将完结的时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。

  从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

  老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!

教师节的作文300字 篇8

  都说老师是繁星中最美的星星,我认为这一点儿都不假。我的语文老师—梁老师,就如那天上最亮的一颗星,一直照耀着我们前进。

  梁老师平时对我们要求非常严格,她总是教育我们要讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,关心他人,爱护环境。不但如此,梁老师讲的课,也是那样丰富多彩,每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户,并总是鼓励我们,我们就像一棵棵小树苗,在梁老师的培育下茁壮成长……

  当我们上课犹豫不决是否要举手时,梁老师总是鼓励我们要勇敢,答错了没关系;当我们在学习中碰到困难的时候,她总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难。

  记得一次上语文课,梁老师提了一个问题。当时,同学们都被这个问题给难倒了,班上顿时鸦雀无声,连平时最积极回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕,害怕老师突然叫我起来回答,因为,我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,吞吞吐吐地说了几句话,还没等我说完,一些同学就“哄”地笑了起来,“不许笑!”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑,并鼓励了我,看着梁老师那慈祥的脸,我立刻有了信心,经过梁老师不断的提醒,我终于完整并流畅地回答出了这道难题。

  我们的梁老师真好!谢谢梁老师!

教师节的作文300字 篇9

  昨天回来的路上,小臭臭就说他们老师的嗓子哑了,要给老师一些润喉糖。吃了晚饭之后,一向懒得出门的小臭臭竟然愿意再下楼去给老师买润喉糖!

  今天上午,收到老师的短信时,我一时还有些意外,不知道有什么事需要老师这样突然地发来信息。打开之后才想起,小臭臭应该是把润喉糖交给了老师的。老师的信息是向我表示谢意的,感谢我们“教出这么棒的宝宝”,我很高兴,也有些失落。

  记得昨晚,买回润喉糖之后,我跟爸爸仍在议论关于小臭臭要给老师买润喉糖这件事情,我无比感慨,小家伙留心了老师的嗓子,却没有发现妈妈的嗓子也已经哑了很久,甚至在我们谈论时,小臭臭似乎颇为诧异地询问:“你的嗓子也哑了啊?”

  最容易被忽略的,大概总是离得最近的人或事吧?爸爸妈妈近在身边,不用刻意,也总在那里,每一分,每一秒;而老师,或者其他的什么人,却不能总等在那里,一个不留神,他们,可能就走了,也难怪,需要多一些时间和精力去关心,去关注。

  但我仍然为小臭臭的这份细心和爱心而感动,我很高兴,看到他懂得关心身边的人,即使那个人不是我。

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