在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的教师节的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师节的作文400字 篇1
那时我总偷懒,没有听进我以前老师的话:“要好好写作业”。本文向您介绍有关《写在教师节》的内容那时我总爱上课开小差,和同桌说闲话,课堂上没学到什么知识。那时我总拖拖拉拉,老师布置要交什么东西,我总是忘记,拖了好久才交。
因为这样,我听到了我以前老师对我的抱怨。
老师,我的从前不是很光彩,但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章,我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生,没人在意。
我第一次见到您,很意外。你把作文看得很重,很注重我们的写作,而以前的老师不会这么在意写作的,原来是因为你自己喜欢,爱屋及乌吧,我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。
听了您和那位初三姐姐的故事,我真得好羡慕,如果我也能写得这么好,哪该有多好……
还有,老师您读书的那种情感也让我很佩服,原本《秋天的怀念》我也读过了,没什么感觉,也没有一丝的难过,但听了您在全班安静的朗读中,我感到了心酸。真是不可思议,明明是同一篇文章,为何我读了没感觉,您读出来却能牵动人心呢?
我也许不会上课勇敢地举手,但我至少能回答您的提问。
我加您的QQ时,我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位?”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学,但我不想被忘记,我也想成为你口中的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
老师,节日快乐。希望你能记住我,在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”,我只想写,在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。
我想要是那个,你能记住的“咦,那个作文写得不错的罗昕。”
教师节的作文400字 篇2
今年是我们在小学的最后一次教师节了,为了表达这几年来,老师对一直对我们付出的汗水和心血,所以孙老师决定举行一次教师节的班会课。于是在这段时间内,大家都精心的筹备着,期待着这一天的来临。
终于等到了这一天。
到了下午,班会课开始了。老师也陆陆续续了来了,主持人也登上了表演台。于是,主持人就开始报幕了。第一个节目是“恩师深情,百年难忘”,是由上进组为我们表演的诗歌朗诵。朗诵完,坐在一旁的韩老师眼角都湿了。可见着诗歌朗诵有多么感人了。
下一个节目,就是叶佩琪、刘婷婷、马郡、于佳杉等人唱的“每当我走过老师的窗前”,唱的非常动听,让人感觉很舒服。
第三个节目,是一个非常搞笑的小品——“人名串串烧”《山中访友》版。他们把我们班每个同学的名字,都串起来。把我们笑的肚子都痛了。真的是非常搞笑!
最后,我们全班同学又齐唱了感恩的心,还做了手语操。于是,这次教师节班会就完美的落幕了!
当时,齐老师还说了一段话,我看许多女生都哭了。的确,虽然齐老师只教了我们三年,但是我们永远都不会忘记。
以后我一定要好好学习,来回报老师,不辜负老师对我们的希望!
教师节的作文400字 篇3
我觉得老师就像是夜晚深蓝天空中的北斗星,帮了多少学生照亮了路。
老师,我非常的崇拜您,因为您在上课的时候为了我们以后的未来而尽心尽力的讲着课文,您留在乌黑的黑板上了字迹是多么的整齐,漂亮,这些字包含了您对我们的关心、谆谆教诲,我们会铭记于心的,您对我们的用心良苦,我们会牢牢地记住。
老师,您如我们的父母一般,不论我们生病或感冒,您都担心,我们也不知道。老师总是想着怎么样才可以让我们学的更好而苦恼。老师,您就像是泥土,您用您的营养滋润着我们这些未来的花朵,不论我们成不成才,您都会用心的来教每一个学生。
老师,您是我的偶像,您为了我们付出了太多的青春,您也没有抱怨什么,然而还是好好的教我们做人的道理。您为了我们的学习不知熬了多少个夜晚,只为了我们可以更好的学好课文,您的大恩大德,我们不知道该怎么的报答。您对我们的学习比对自己的性命还要重要一样,您也会常常的骂我们,但我们知道您是为了我们好。
我觉得我们的国歌,不仅歌颂了我们祖国的伟大,我觉得也歌颂了教师们的精神。有一首歌中唱着:老师啊,老师,您是我们学习的榜样。这句话说的没错,老师就是我们应该要学习的榜样。
话说一日为师终生为父,我们就应该要好好的感恩老师为为我们所做的一切。
教师节的作文400字 篇4
黄老师,我想对您说许多心里话,但您实在是太忙了,所以我没法对您说,我还是写成作文吧给您看吧!
黄老师,是您教育了我,是您培养了我,我真的感谢您的帮助教育!
记得有一次,同学们在读书,我却在和邻桌的同学讲小话,被您看见了,您走到我旁边,我还以为您要狠狠的批评我,罚我抄课文之类的,但是您没那样做,您只是用温柔的手拍拍我的头,轻声说道:“不要说话了,有什么事下课再说!”您不但没有狠狠的批评我, 也没有罚我抄课文,您只是提醒我不要说话,我是多么的惭愧啊!
记得还有一次,您的喉咙非常不舒服,但是您没有请假休息,还是坚持给我们上课,我是多么的感动啊!
黄老师,您还记得吗?我常常中午要跳芭蕾舞,下午又要上课,您常常问我:“黄碧莹,你累不累啊?要不要回宿舍休息一会儿?”看到您那温柔的眼神,原本累的我一点儿也不觉得累了!
黄老师,您就像一支蜡烛,用智慧的烛光照亮着我们前进的道路; 黄老师,您就像辛勤的园丁,用您勤劳的汗水浇灌着我们这些小树苗,让我们茁壮成长。
老师, 您知道吗?我们愿您身体健康、工作顺利!班里有什么事需要做,您一定要告诉我,我和同学们定会助您一臂之力!
教师节的作文400字 篇5
明天就是教师节了。很久以来在我的心目中,教师一直有着神圣的地位。至此节日来临之际,给老师送什么礼物呢?对,就亲手做一张贺卡吧!
我在第一页上,画上了“老师与‘我’”。画中的老师慈爱地望着我,用手举着伞,为我遮风挡雨。细细的雨丝敲击着雨伞,老师把伞推向了我这边,任凭雨珠在他头上跳动……我在画的下面写了三个大字:“雨中情”。
第二页上,我画了一张老师的办公桌。桌子上是凝聚着老师心血的备课本、已批改的作业本……画着画着,我的眼前模糊起来,仿佛看到了老师每天为给我们上好每一节课而不厌其烦地备课,任劳任怨。接着,我又画了一盆花,画中的“我”正捧着它端端正正地放在桌子上。啊!老师,请收下这份礼物吧。这份礼物虽微不足道,但它蕴含着学生对您的敬仰之情。
终于,我用自己灵巧的双手做完了贺卡。虽然我并不心灵手巧,但贺卡里的每一笔,都倾注着我对您千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。
啊!尊敬的老师——人类灵魂的.工程师,因为有了您,我们才从一个个不懂事的小辣椒变成了一个个讲文明,懂礼貌的好孩子;因为有了您,我们空空如也的大脑里,才得到了充实。您是那神圣的天使,带去了我们的无知,给予了我们知识;您是那辛勤的园丁,剪去了我们的懦弱,赐给了我们坚强。
啊!老师,我赞美您!忠心的谢谢您!祝您节日快乐!
教师节的作文400字 篇6
我们迎来了第二十八个教师节,我们怀着喜悦的心情,给老师过一次热闹的教师节。
老师,您像春天的雨,滋润着我们;您像辛勤的园丁,培育了我们;您还像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
老师,我是小草,您就是太阳,照耀了我成长的路。每当听到老师的歌,我就会想到您。
老师总是为我们操劳,两鬓已有丝丝白发,皱纹也悄悄爬上了您的面孔,视力在微弱的灯光下也也渐渐模糊不清,我想:一年级时候那个年轻的老师哪去了呢?可是岁月很残忍,带走了您的青春年华,想到这儿,我不禁有些心酸。
是老师您传授给我们知识,把年少无知的我带进课堂,因此,我收益无穷,我成了小学生。
一次,您的手出血了,血染到了粉笔上,但您还是坚持写下去。恩若救急,一芥千金。我真想对老师从心底说一声谢谢!这是平平淡淡的生活,是太一般的小事,但于我却是一种心的感动,是一曲纯洁的生命乐章,是一片珍贵的温馨。忘不了,怎么能忘呢﹖在我人生之路上给予我理解和爱的,是老师,我祝福您!
在这个教师节,我衷心的祝您身体健康,万世如意。您陪我们走过了六个春夏秋冬,我感谢您,我敬佩您。我长大一定会报答您。因为浓浓师恩,师恩难忘。
教师节的作文400字 篇7
转眼间,又是一年教师节。
九月,还未褪去夏日的燥热,天上的太阳,即使被重重云层遮挡,却依然活力四射地放射着自己的热量。同学们似乎也沾染了几许热情,在教室中热闹朝天地干着……
时不时可以听到这样几句话——“老师,教师节快乐!”“老师,这是我给您的贺卡,祝您教师节快乐!”……这一个星期,同学们都忙碌着制作贺卡:画上可爱的卡通人物,用各式各样秀气刚劲的字体书写着丰富精彩的祝福语……外观精美别致的卡片,打开后是慢慢的祝福与感恩。
然而,却又出现了一些小意外。因为这学期没上过音乐课,所以不知是否要换老师。而许多同学猜测,那位素未谋面的新老师会是一位漂亮温柔的女老师,于是挑选了一张温馨可爱的粉红贺卡。然而在9月10日那天,却发现原来是一位男老师,顿时有些尴尬。选贺卡时不允许拆开查看,买回来时才发现里面信封是桃红色的,顿时有人戏称其贺卡酷似“情书”。不过“情书”也有很多种表达意思,理解为“感情传递给老师”似乎也很恰当。
9月10日这天,是老师们的“丰收日”。看着学生稚嫩的脸庞扬起羞涩的笑容,满怀感恩地说着“教师节快乐”时,又有哪位老师不觉得眼前的学生是可爱的呢?又有哪位老师不是发自心底地微笑并快乐着的呢?在学生眼里,老师是最可爱的人。在老师眼里,学生又何尝不是最可爱的人呢?
祝愿全天下所有的老师,在9月10日这一特别的“生日”里,幸福快乐,工作顺利!
教师节的作文400字 篇8
今天是教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……
教师节的作文400字 篇9
每个人的学问都是老师传授的,每个老师都有不同的脾性。在我的心目中,教过我的老师都是最好的。
赵老师是我一二年级的语文老师。记得有一次,赵老师挺着大肚子给我们讲课,在黑板上写字的时候,赵老师成半蹲的姿势去写字,但仍是一笔一画的写。老师的腿不会酸吗?当然会了。可这不都是为了我们学知识吗?
刘老师是我三四年级的语文老师,每天忙到很晚,可第二天又都早早的起床,吃完饭就在教室里等着我们的到来。
曹老师是我们五六年级的语文老师。他每天总是笑呵呵的,让我们高兴,缓解我们的学习压力。
在我们的语文老师中,只有曹老师每天是微笑着的,而赵老师和刘老师都很严肃。
李老师是教我们时间最长的一位老师,从一年级一直陪伴我们上到六年级。李老师为了帮我们复习,每天都熬到很晚才睡,有时甚至生病了还坚持讲课。每次备课都花很长时间,目的都是为了让我们好好学习。
魏老师是我的生活老师,在宿舍她管四个班。每天都大声的说话,每天都很晚的回去,第二天又会很早的来到宿舍。她让我们多穿些衣服,外面冷,而到了中午却很热。一些同学就抱怨说:“哪冷呀?这么热!老师是不是冷热不分啊!”其实并不是老师冷热不分,而是早上太冷,温度和中午的确不一样。
我心目中的好老师还有很多。每位老师都应该成为我们心目中的好老师,因为他们为我们付出了太多太多。我们马上就要离开老师,让我们在这短暂的时间里,去珍视这份情谊。
教师节的作文400字 篇10
十年前的一天,小朋友在建构区中一边拼搭雪花片一边窃窃私语。Richard神秘地说:"你们知道吗?Candy的名字叫史悦。"一个说:"啊,Candy也有中文名呀?"一个说:"唉,我早就知道Candy叫史悦了。"初次听到小朋友直呼我的大名,一时还真有些接受不了。可是我冷静地一想:"我常说和孩子们是朋友,凭什么只许我直呼他们的姓名,而不许他们叫我的名字呢!我们不是常说要尊重孩子,对待他们要平等、民主吗?"于是我特地在一天晨间谈话中,对小朋友说:"平时都是小朋友介绍自已,今天Candy也来自我介绍。我的名字叫史悦,My name is Candy……"小朋友一听都兴奋极了,一下子变成了"记者会",孩子们问我的兴趣爱好、生活……。在他们的眼里:老师是多么神秘呀!我高兴地对小朋友说:"以后你们可以叫我Candy、史老师,也可以叫我史悦。"有的说:"我妈妈说叫大人的名字是不礼貌的,怎么办?"有的说:"那我们还是就叫你Candy吧,Candy也是你的名字,就像我们叫好朋友一样。"大家都笑了。那一天,我深深地感受到我和小朋友的心是贴得那样的紧。
当小朋友在叫我的Candy或是史悦时,我都感到十分幸福,这种幸福来自于孩子与我的相互平等与信任。现在,他们都已走上工作岗位,只有美好的记忆永远留在我的心中.
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