教师节的作文200字

2020-10-21 教师节

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的教师节的作文200字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的作文200字 篇1

  今天刚进教室就看到讲台上摆满了巧克力、鲜花、贺卡、信、盆栽、杯子好多好多的礼物。我还听到了同学在悄悄说:|“我要送老师一张贺卡”,“我要送老师一大束鲜花”,“我要送老师一盒巧克力”,“我要送老师一封信”。咦?同学们这都是在干嘛呢?原来今天是教师节,同学们都正在准备送给老师各种礼物呢!

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们坐在教室里,老师走进了班级也没有人说话,上课的时候,同学们都争先恐后地举手发言。好不容易等到下课,同学们把老师团团围住,几乎在同一时间说:“老师,祝您教师节快乐!”老师非常的感动,但是,更大的惊喜还在后头呢!我刚走进办公室,恨不得大叫一声“哇”,因为老师的桌子上摆满了各种各样的礼物,你说能不让老师又喜悦又欣慰呢?

  我心里暗暗想一定要让老师们更加幸福,方法只有一个,好好学习以优异的成绩来回报老师!

教师节的作文200字 篇2

  四年级的日子真难熬啊!我揉揉沉重的眼睛望了一下了钟——已晚上10点了。可桌上的作业还像小山一样高,我手托着头,望着作业,陷入沉思:假如我是班主任该多好……

  假如我是班主任,我一定不会像有的老师整天板着脸。虽说严师出高徒,但我不想当。我不想学生一见到我就害怕,当然也不能由着学生们的性子闹。想来想去还是五分严厉,五分和蔼。

  假如我是板主任,我首先把作业减少一半,肯定不会想有些老师一个单词抄10遍,要抄好几课单词,让学生写地手痛,因为这简单重复的抄写方式让学生做并没意义,换来得只是抱怨——对这些我深有感触。

  假如我是班主任,我要让学生以学习为了。我用生动有趣的语言来上课。瞧,几十双眼睛盯着我,我更带劲了。哈,让平时一上课就做小动作的同学也听的入神。

  还有,假如我是班主任,我要对男女生一视同仁,不像有些班主任,偏爱女生,总认为 女生比男生好,犯了错也不会像罚男生那样重,我要男生、女生都自觉遵守纪律。

  假如……

  我想当班主任。

教师节的作文200字 篇3

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。 我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。 在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。 以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

教师节的作文200字 篇4

  今年的9月10日是第23届教师节。它是一个平凡而又特殊的节日。我们几个同学商议后,决定自己举办一次活动。

  早上7点整,我们大家都早早地来到学校,把教室打扮起来了。我们在灯的下面挂上了彩带,显得格外耀眼;我们又挂上了彩色气球,美丽极了……教师被我们打扮得美丽而富有节日的气氛。看得我眼花缭乱。

  我还没来得及欣赏,大家就来到学校等待老师的到来。突然,一个熟悉的身影进入了我的眼帘。啊!是老师,他面带微笑,迈着轻盈的脚步走进校门。大家一阵惊喜,冲了过去,老师吓了一跳,一看是我们,又露出了高兴的神情。之后,我们又帮老师收拾了办公室。接着,我们又回到教室等待那激动人心的时刻。

  老师一进来,我们就把金色的碎纸片洒在老师身上。老师说:“你们把我当新娘子了?”老师走到讲台前时,发现讲台上有一些糖。这时,班长剥了一颗糖给老师吃,然后问她:“糖甜不甜啊?”老师说:“糖吃在嘴里甜在心里。”这时我们大家站起来说:“祝老师节日快乐!”

  这个教师节真有意义啊!因为这是我们自己设计的。

教师节的作文200字 篇5

  今天,就是全国教师节日,教师节。今天老师可是收到了很多的礼物,当然,那也有我的礼物。

  今天,我可是买了一朵康乃馨给老师,可是我一开始装备买两朵的,可是因为我的钱不够,使用就买了一朵。虽然我只买了一朵,但这也是我对老师们的一种心意。可是我觉的老师也真是太浪费了,我们那么多的话,丢了多可惜啊,我觉的老师你还是留起来做一个纪念吧,让老师你们永远记住我们的一片心意。但我还是想我爸爸的时候,他们那时候,过教师节,不仅不要买花,老师还会带我们到处玩,那一天都不要上课。唉,我还是怀恋我爸爸那个时候啊!

  老师,今天下午的时候,你给我们的葡萄,我现在觉的您还是应该自己吃,因为教师节的时候,什么好吃的,好东西就应该要像孝敬父母那样,孝敬老师您们,可是我还是忍住吃了,我先在,我已经知错了,我还打了我几巴掌呢,不过我还是想蒙昧的像老师问一句,您还有吗,如果有的话,吃不掉,都可以给我吃哦!

  不过,我还是希望老师您们在教师节这天过的快乐哦!

教师节的.作文200字 篇6

  今天,是教师节,这几天我们一直在等教师节,要让老师过一个美好的教师节。

  这几天,我一直在折千纸鹤,本想折一百千纸鹤,但由于时间太紧,一共折了八十多只,但是再把这八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不过这数目也算不错了,看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着,我们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且,书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了,每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。

  叮铃铃,铃响了,教室里怎么也静不下来,直到我们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里说声对不起,让老师原谅我们的种种过错。其次,让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花,飞奔着送给胡老师,全班轰然大笑。这节课,我们便在欢声笑语中度过了这个教师节。

教师节的作文200字 篇7

  小草感恩大地,因为大地让它生长;鲜花感恩雨露,因为雨露给它生命;学生感恩老师,因为老师给予我们知识。

  我曾听过这样一则故事:有一个年轻人,在茫茫大山中迷失了道路,正当他绝望时,突然从天上传来了一个声音:“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧!天亮了会有用的。”但年轻人始终没有捡。

  最后,那个声音几乎在哀求了:“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧!天亮了会有用的。”于是,那个年轻人随手拿了两颗石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手张开,里面竟然是两颗金子。年轻人想:如果那时我多拿几颗该多好啊!可是,他已找不到上山的路了。

  现在的我们不就像那个年轻人一样吗?我们也听到了与那个声音相似的声音,是老师在对我们说:“孩子,如饥似渴学习知识吧!将来有用的。”可我们有时却误解了老师的良苦用心,可老师也从不责骂我们。老师是我们走向成功的人梯。

  老师就像红烛,照亮了我们燃烧了自己,老师就像春蚕,为我们呕心沥血,无怨无悔!

  我想要对所有的人说:让我们以一颗虔诚的心去感谢我们的恩师吧!

教师节的作文200字 篇8

  今天是20xx年9月10日,是教师节。

  早上我来到学校时,只见有许多同学手里拿着绢花,不用问,那都是送给老师的礼物。我本来也想买花送老师。可转念一想,老师每天早来迟走。不知疲倦的为我们操心。不就是为我们考个好成绩吗?有了!就送老师一个金钱买不到,其他同学送不到的礼物——送老师一个好心情。

  于是在,课堂上,我专心致志的听讲,不像以往左耳进右耳出。即使别人打扰我,我也没分心。做作业时认真仔细,不像以前那样应付老师,生怕出一点错,让老师生气。

  今天我用行动给了老师一个最好的礼物,今后我会更加努力,实现自己的诺言,保持年级第一,为老师争光!

教师节的作文200字 篇9

  20xx年9月10是教师节,同学们都早早的来到了教室里,我也早早地来到了教室里。

  我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花,一个同学问我:“易佳欣,你带了花吗?”我说:“我没有带”,另一个同学跑过来说:“那你什么时候才送花给教师”,我说:“下午吧!”,上课了。吴老师进来了,班上同学都涌了上去,把花争先恐后的送给了吴老师,而我却静静的坐在座位上,看着同学们把花放到老师的手里。

  下午上学的时候,我买了一大束花,老师来到了教室,我把花分成了两份,一份送给了吴老师,另一份送给谢老师。教师节我也很开心。

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

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