在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的教师节的作文1100字10篇,希望能够帮助到大家。
教师节的作文1100字 篇1
最后一个教师节了!我们和贾老师在一起快六年了,我们迷茫时,贾老师是航灯;我们动摇时,贾老师是砥柱;我们疲倦时,贾老师是港湾;我们激进时,贾老师是舵手。
20xx年9月9日的早晨,是一个不平凡的早晨。
早上,同学们都早早的来到了学校,为一个计划做着准备同学们一来就叽叽喳喳的说话,到7:20了,就差10分钟就开校门了。为了保险起见,李慧圆就派孟佳颐和李嘉仪在校门口等候贾老师。然后,上面和下面的值日组就开始奋力值日。我和张亦轩在忙乎小诗的分配。时间在一分一秒的流逝。已经7:25了。我的心跳也伴随着分针敲击的速度,好像越来越快。
李慧圆控制不了同学们热情高涨的心情和没完没了的吵闹声,在讲台上一会儿跺脚,一会儿来回走,当李慧圆说出:“这是咱们最后一个教师节时。”班里刹那间鸦鹊无声,全班同学的眼神齐刷刷的投向了李慧圆和张亦轩,张亦轩趁热打铁的强调完小诗后的祝福语。7:30孟佳颐跑上来,连说了三遍:“贾老师来了。”所有的值日生像是有计时器似的,一起狂奔回班。班里的同学慌慌忙忙的,又把目光聚集在一个人身上,那就是郝宇锋同学所有人上去抢蜡烛。男生们开始着着急急的点蜡烛。我坐到自己的位置上,手轻轻放在心脏上,我好像怎么也控制不住我的心情。对于张亦轩刚刚分配给我的小诗,我一点儿把握也没有。当全班进入准备状态时,孟佳颐跑下去对李嘉仪做了一个手势。一切准备好时。来了,来了。贾老师的高跟鞋和地板发出的咚咚声回荡在走廊里,也回荡在我的心里。李慧圆出去了我心里很喜悦,因为我觉得贾老师看到我们这样精心的准备一定会很高兴的。当李慧圆扶着贾老师进门的那一刻,我的勒顺着我的脸庞就流了下来。当时我的心里有说不出的滋味,有苦、有酸、也有甜。贾老师紧闭的双眼缓缓的睁开了,贾老师好像被我们怔住了,贾老师的双手轻轻掩住鼻子和嘴。那一瞬间,我看见贾老师的眼眶湿润了。我的心像是被针扎了一下,感到无比的痛。朦朦胧胧的早晨伴着星星点点的烛光。当‘我的好妈妈’这首歌唱起来时,我真真切切的感受到,贾老师就像是我们的好妈妈。当读那一段一段小诗时,我回忆起:贾老师上课给我们动听讲课的时候,贾老师在我犯下错误时严厉的眼神。当时回觉得有点委屈,现在想那些往事却是贾老师对我一份份的爱,会感到一阵温暖。伴着蜡烛的烛光和优美的音乐,我们读完了小诗。当我要坐下时,我的手颤抖了起来,我甚至连吹灭蜡烛的力气都没有了。
当贾老师诉说着,诉说着我们长大了,诉说着她对我们这次活动的感谢。我的情绪终于控制不住了,一股苦涩涌上我的心头。那一刻的泪水淌进我的嘴里,我尝到了又苦又咸的味道。我的心里想,这个教师节,这个充满爱的教师节。才让我真实的感受到老师和学生的那深深地师生情。浓浓的唉弥漫了整个教师,甚至可以弥漫整个学校。
最后一个教师节了!我们和贾老师在一起快六年了,我们迷茫时,贾老师是航灯;我们动摇时,贾老师是砥柱;我们疲倦时,贾老师是港湾;我们激进时,贾老师是舵手。
最后一个教师节了,这是我们与小学老师一同度过的最后一个了。我相信我不会忘记这个充满爱的教师节。
我坚信我小学的这段美好时光将成为我人生中最美好的记忆。
教师节的作文1100字 篇2
敬爱的老师:
您好!借着晨光,我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。
是谁,在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁,在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁,在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?
是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。
现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您,老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时,同学们心里都非常高兴,因为您是学校一位责任心很强的老师,我们早就想让您带我们了。的确,您一走上讲台,我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课,我们就如同在看一场精彩的电影,激情澎湃,绵延流长。
您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗,还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业,您就笑着问清原因,请他提出疑问或不懂之处,并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读,而是启发我们的学习兴趣,让我们爱上学语文,爱上写作。大活动之余,您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包,成为我们的良师益友,实现了师生之间零距离接触。
老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,浇灌着大地,让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师,您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,让我们获得了丰收的硕果。
称作恩师,是因为没有您,就没有我们的现在,没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!
老师,您不但在学海上帮助我们绕过曲折,展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来,每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次,我路过办公室,看见您在专注的批改作业,您是那么认真,那么入神,忘记了周围的一切。回家的时候,我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影,我不由自主跑了上去,对您说:“老师,您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看,天气这么冷,您的孩子会冻病的。”您笑笑说:“没关系,你先回吧,我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道:“明天还有时间,明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了,说:“明天还有明天的事情,如果今天不做,明天堆积起来,不是更多了吗?”听着您的话语,我的眼泪夺眶而出。我想:这样尽职尽责的老师,谁会不感激呢?
老师,我感激您,感激您对我的鼓励,感激您在我进步时的微笑,更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业,忽然感到一阵阵难受,您看见后,把我叫到办公室给我倒了一杯水,让我休息了一会,还不放心,就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午,当我来到学校时,您还对我问寒问暖,了解我的病情。
老师啊,是您在炎热时为我们打开窗户,也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师,您就如一位母亲时刻关心着我们,您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀,也会带着您的关怀与期望迎难而上,攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳,照耀着我,指引着我。
祝老师
合家欢乐,万事如意!
教师节的作文1100字 篇3
陈老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。
陈老师,谢谢您。您或许不知,您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声,您矫健的风姿,还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力,让人被您所感染,所带动,也让当时的我,彻底地爱上了数学。您对我的影响,已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆,不说一声就转校了,开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去,快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天,是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬,你跟几个要转校的学生打趣,推推搡搡,好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学,您却就这样离开。五年级期末,我的数学期末成绩少有的第二,我还未交上一份完美的答卷,您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天,我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时,您那样安慰我。老师您不知,我在这学期多少次认真的跟同学说,无论怎样,我一定要学好数学,我不能对不起陈老师。对不起,老师,我可能让您失望了。无论怎样,数学,会一直是我最喜爱的科目。
老师,我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您,老师。您教了我两年数学,正是这两年,让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课,不记得是什么内容,却记得您是那样走到我身边,轻轻说了一声,做的这么快,你叫什么——,或许从那个时候开始,我就下定决心要做到最好。老师老师,现在的我依然可以把数学作业做得飞快,在别人目瞪口呆中把作业交了,只是在接下去的时间开始无聊,会想起以前的您,嗔怪一样笑着说我粗心。老师,请允许我对您深深的鞠躬,真的,谢谢您。
老师,我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时,我尚幼小,每天兴致勃勃地期盼着数学课,您是用怎样飞扬的神色来讲课,用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片,一起玩闹的那段时光,真的让我怀念。您于我们,除了老师就是朋友了。而如今,景依旧,人却不在。我要怎样去回忆,每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师,我会永远记得那段时光的。
仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。
仍记得,您清澈明亮的眸子,悠远绵长的眼神。老师,您就像水一样纯净,折射出形形色色的世界,和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教,您对我们的宽容明理,您对这个世界发出的感慨,甚至是您跟我们开的玩笑,都让我们笑着记住。
老师,您不同我的几个语文老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师,谢谢您。
教师节的作文1100字 篇4
从小学到大学,一路走来,我遇到了许多好老师,他们用自己的青春播撒着知识的种子,让我们从懵懂走上了追求自己人生的道路。在这许多老师中,有一位老师给我留下的印象最深刻,每一次,回忆他时,曾经发生的故事就好像电影一样在脑海里一幕幕地放映着。
高二开学的那一天,我们拿着自己的行李物品,纷纷寻找着自己所分的班级,我终于找到了自己所分的班级,我也看到了那位让我印象深刻的老师——陈老师。我被陈老师的络腮胡子给惊着了,真的是头一回见着留着胡子的男老师。我想这位老师穿着也会很随意吧。
陈老师教数学,同时还兼任着班主任的工作。陈老师的课都是激情澎湃、思路清晰、声音洪亮,一节课听下来很轻松。他让我们感觉与其他老师不同的是他的亲切,因为他的亲切我们班同学给去了一个外号“铁铁”,班上所有同学都谈到他时,都称呼他的外号,这种称呼方式直到现在,我相信一直会延伸到将来。他在班上很少生气,每天都乐呵呵的。铁铁经常和我们说他的生活,说他高考的经历以此来激励我们。至今我还记得,他说:他第一次高考失败后,非常的难过、灰心,后来在家里的同意下,他决定去复读,去学校复读的前天晚上,有着皎洁的月光,他跑到自己家旁边的一座桥上,跪在桥面上,对天发誓,一定要努力考上大学。在他这种言传身教下,我们对高考多了一种执着和认真。
轻松的日子总是过得很快,一眨眼,我们进入了紧张的高三。高三的压力非常大,学业也很重,每天都在做题,有时难免让人想要求得释放。我平时非常喜欢看小说,到了高三后就没看过了。有一天,我看见我同桌在看一本武侠小说,她看完后,我看那时还是中午休息时间,就借过来看,很快就被故事中的情节给深深地吸引了,夕会课的铃声响了,我还是舍不得关上,抬头看看教室,发现铁铁没来,继续看,就这样我就沉浸在小说跌宕起伏的情节中,突然,身边感觉不对,教室也过于安静,我抬头一看,发现铁铁就站在我旁边,也不知道站了多久,条件反射般快速地把小说塞进桌子,心在“嘭、嘭、嘭......”地飞速跳着,等着即将来临的暴风雨,可是铁铁却从我的桌子旁边走了过去,课后,他也没有找我去他的办公室。可是,我在心里做了深刻的反省,同时觉得很愧疚。在那之后的一段时间里,我都没有去看过小说。
高三的第二个学期,有一段时间自己的注意力总是不能集中,铁铁好像也发现了我的异常,趁着下课的时间,找我聊天,了解了情况后,他让我有时间到操场去,走一走操场上的那一圈很窄很窄的路,不让自己掉下来,我去试了试,为了不掉下去,就得集中注意力走好每一步,同时还的保持身体的平衡,刚开始没走几步就会掉下来,慢慢地自己能够走得越来越远,上课时自己注意力不集中的现象也得到了改变。现在,看见那种路,我有时候还会去走走,走着走着感觉回到了从前的生活。
高考即来临了,心中既期待又害怕。在这种忐忑不安的心情下我们在考试前还是见到了铁铁,他和我们每位同学都握了握收,好像要把他的力量、信心和坚定都传送给我们,让我们都能笑傲考场。
高考后,班上的同学都将分开,开始以后的生活。离别在即,大家都舍不得铁铁,商量一起去看他,他还是乐呵呵、留着络腮胡子的铁铁,我们回忆了两年生活中开心快乐的事情,也说了今后的一些打算,时间在我们的嬉笑中偷偷地溜走了。天下无不散之筵席,要走时虽然没有痛哭流涕,但都还是包含着泪花。
铁铁一名很普通的老师,做着其他老师都在做的事情,可是平凡中却有着不同,他自己觉得他没做过什么,却令我们难以忘记!
教师节的作文1100字 篇5
早上,我和几位同事坐着飞机,回到了我的故乡进行采访。一下飞机,我们就坐上了教育局派来的太阳能高速车。车在宽阔的高速公路上快速行驶。我望着窗外绿色的沃野和公路上行驶着的各种各样的无噪声、无烟尘的汽车、电车、电磁车……心里一阵阵喜悦。车子进人市区,又是一番景象。街道两旁绿树成荫,楼房林立,小鸟在枝头的歌唱声不绝于耳。街心花园里鲜花竞放,还有纵横交错的立体交叉大桥,啊!这个小市也随着现代化的脚步进入了一个崭新的时期,变成了一座美丽的花园城。不一会儿,车子平稳地停在市青少年宫门前。我们乘坐电梯来到了最顶层—第二十层,教师节庆祝会的中心会场就设在这里。
会场里早已座无虚席了。我和同事们来到主席台前,架上了自动摄相机,调好了彩色快速洗相机,准备工作刚刚完毕,大会就开始了。第一个讲话的是市教育局徐局长,他说:“我市的普及教育工作已达到高中水平。现在全市有大、中、小学校一百六十所,校舍、设备都是现代化的,教学质量很高,为四化建设输送了大批优秀人才‘。教师地位大大提高了,生活已远远超过小康水平。”接着发言的是实验小学校长—十四年前我的班主任李老师。他的发言使我仿佛看到了母校的巨大变化,看到了园丁们辛勤浇灌出的竞相开放的花朵……我决定会后去母校看看。我和李校长来到实验小学。啊!原来的平房都变成了七、八层高的大楼。李校长指着一座座高楼说:“这座是教学楼,那座是实验楼……”
我们来到五(三)班。这是一间宽敞明亮的教室,二十套桌椅摆放得井井有条。幻磁黑板乌黑发亮,连地板也能映出人影来。两台教学用的七十一厘米的立体彩色电视机放在黑板两侧,由电脑控制,能自动播放教学片,漂亮极了。我坐在第三排的一个座位上,操纵着电子计算机,仿佛又回到了在母校读书时的少年时代。李松长又拉着我来到实验楼。在地理实验室里,我们登上飞船,李校长一按电钮,瞬息间我们来到了白雪皑皑的珠穆朗玛峰;再按一下,飞船飞过四大洋,绕地球转了一周,这一切仿佛跟真的一样。走出实验楼,我向李校长:“办公室呢?”李校长神秘的一笑,拉着我向办公室走去。
在办公楼的一个房间里,只见地板上铺着大红色金丝绒地毯。李校长自豪地说:“这里的每个办公室都安装有空调设备,四季如春。批改作业的繁重劳动已被电子计算机取代。”“现在学生们的`体育活动也风雨无阻了。”李校长边说,边垃着我向封闭式体育场走去。体育场里有很多自动折合的乒一乓球台,还有现代化的排球场、篮球场、滑冰场……还有电子游艺室和各类棋艺室,师生的活动设施,真是应有尽有,丰富多采。
接着我们参观了图书馆和科技活动馆。中午,李校长让我到他家作客。他住在十二层楼上,家里很宽敞。一进门,一桌饭菜已摆得整整齐齐。机器人一边热情地招待我们,一边征求我们的意见:“除了您电话里交代的饭菜外,还要别的什么吗了”我说:“这就够麻烦了,什么也不要了。”我们一边吃,一边叙谈着久别的师生情意。下午,李校长用他个人的微型电磁车将我送回宾馆。我和同事们在宾馆里谈论着各自的见闻。大家都激动地说:“这个名气不大的小城市,教育事业就有如此之大的变化,何况全国呢!”
教师节的作文1100字 篇6
春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你。”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。
刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。
有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出答案。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号。他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉, 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。
老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就等于尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要注意就可以了!你们还是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。
最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次虽然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒,而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事虽然已经过去二十多年了,我也因为所学专业不对口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。
闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,希望您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!
教师节的作文1100字 篇7
教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了1987年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂作业,是写给我中学班主任老师的一封信。读后,感慨不已。专录于下,供同龄人重温不堪回首的过去,供青年人了解这一段非常年代的历史。
敬爱的陈老师:
您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神愉快,桃李满天下!
从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个春秋了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。
回顾这将近17年的历史,真是感慨万千。我们这一届学生在校时,正是一闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。
那时候,课堂秩序也真的是糟透了!虽然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍旧无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。突然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩毫不理会您的一片苦心,翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“轰轰烈烈”地过去了。
跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过生产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立图书馆等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。
后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,1985年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。
回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:一真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。
往事不堪回首!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了复兴之路。对此,我们这些经历过一的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习条件,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习! 此致
敬礼!
学生:***
教师节的作文1100字 篇8
要说我的老师,故事可多了.然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新.记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静.可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着.静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声.
第二天我顺利地通过了预赛进入决赛,可是我音质差,这几天由于多练更是变本加厉.正在我担心因此而影响比赛成绩时,班主任给了我一盒西瓜霜:我看已很不错了,挺有希望的,现在以记为主,保养好喉咙.接过西瓜霜我暗下决心:一定要得个好名次,才不负恩师的厚望.比赛时间终于到了.走上台的那一刻,我紧张极了.站定以后,我深深地吸了口气,抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光,我自信了很多,接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的.很快,我的演讲完了,我鞠了一个躬,舒了口气,轻松地走下台.令人欣慰的是我得了二等奖,我对老师充满了感激.
我的班主任虽说是年纪轻轻,但也在教育事业上耕耘了几个年头了.并且也干出了不少好成绩,她平常穿戴并不讲究,可她讲起课来旁征博引,由浅入深,尤其是她那认真精神更令我肃然起敬.
她的喉咙异于常人,是因为和我一样也是嘶哑的,不过在我们学生眼里,这正是最可贵的,她以前虽不像宋祖英那样,但也称得上清脆悦耳,可是自从接了我们这个 60多人一班的班级以后情况就大不如以前了,常跑医院,金嗓子西瓜霜更是不离身的,她还在常抱怨自己的喉咙没用.尽管这样,但她还是努力地把音量调到最高,当然是为了我们能听得更清楚.
每个人都渴望得到老师的关心重视,我也不例外.可我在这方面非常自私,心胸非常狭窄.
初一下半学期,我既天真又无知地作了一篇《论老师》的杰作,它伤透了老师的心.它不仅否定了老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作,还给老师加上了莫须有的罪名.只因为老师把爱施加给了每个人,我硬把那时成绩下降的原因分给了老师,写了许多荒唐的佳句,使老师云里雾里,只记得当时老师的脸是涨红的.这无疑是对她的不理解与不信任.但她并没有骂我,而是向我解释,解除误会.为此我非常后悔,害怕老师从此不理我,害怕……总之,心里像是打翻了五味瓶……
事隔一年,在这一年里,已经否定了我当时的害怕更加肯定了老师的师德.
初二,又一次演讲赛来临了.我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差,心想这次比赛肯定轮不到我了.这次,老师却很公平,比较分析后,各有长处.最后,这个机会还是给了我.这使我喜出望外,更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次.我对老师这种无私的精神激动不已.可比赛结果我却名落孙山,我很伤心,觉得很对不起老师对我的期望.而老师的安慰让我既感激又愧疚.心里暗下决心,要加倍努力,以优异的成绩来报答老师的殷殷期望.
通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象就好像一个水洼融入了越来越多的水滴,越来越大,越来越深……
我的班主任是平凡的但又是不平凡的,她只是千千万万个老师中的一员,这个水洼只是大海中的一小部分而已,我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的,自古以来,老师这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定.正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明;还像一阵风,吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰,使它飞往更辉煌的明天.我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德,好好学习,为了祖国的明天一起努力吧!
教师节的作文1100字 篇9
“丁零零……”早上五点钟,闹钟准时响起,我赶紧起床梳洗。
今天是教师节,可我们这所偏远的农村学校,节日向来过得冷清,能收到几张学生自制的贺卡,已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜,我偷偷给大家订了鲜花,准备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。
五点十八分,我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部,这时,还没有顾客,我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊奇地连声问:“怎么这么早?”随后又像突然明白了似的说:“噢,今天是教师节!”但马上他又感觉到这好像不应该是早去的理由,所以他不说了,只是笑眯眯地看着我。从他的目光里,我读到了温暖。
五点三十五分,我到了学校。此时,校园一片寂静,薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了准备:在楼梯下摊好报纸准备放花,从抽屉里拿出数码相机准备拍摄,还有要付的花钱……
五点五十八分,一切准备就绪。 “丁零零……”一阵清脆的电话铃声打断了我的思绪。拿起话筒一听,果然是送花的人打来的。他问明了路线后,告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常高兴,比约定时间早十分钟,就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。
六点三十五分,花束准时送到。
六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学,分成两列,手捧鲜花,专等老师们到来。
六点四十三分,第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛苦的,所以早出晚归成了她们的习惯。
“宋老师,节日快乐!”当学生把鲜花送到她手里的时候,宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花,又低下头闻了一下,惊奇地说:“是真花呀?谢谢!谢谢!”
第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时,显得有些拘束。希望这份祝福能成为他教师生涯中一个美好的回忆。
“许校长来了!许校长来了!”许校长是学校最操劳的一个,虽然他是除我之外唯一一个知情人,但当他接过鲜花时,感动与喜悦仍溢满脸庞。
“哇,鲜花!”李老师,一个初为人父的青年教师,学校的生力军。一看到鲜花,一个箭步冲了上来,张开双臂,用一个大大的拥抱动作接过鲜花,他夸张地表现着他的那份意外。
七点二十五分,所有老师都已陆续到校。收到鲜花后,相同的是意外与喜悦,不同的是他们各自的表达方式。
“谢谢!谢谢!”接过鲜花后,一言不发,却只是抿嘴微笑的是陈老师,他管理着学校繁杂的后勤工作。
“呵呵,呵呵,我也有呀!”孙老师,扎根围垦三十多年,满头的银发是他辛苦耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花,第一次收到鲜花,孙老师的感触一定很多很多。
“我的红色康乃馨比黄色的更漂亮!”女教师们喜笑颜开。
“啊?送给我吗?”戚老师正处在热恋之中,天天起大早给恋人送花,却从没想到自己也能收到鲜花。“哇,太香啦!”他把头埋进鲜花丛中,深深地闻了一下,然后故作惊讶地说着。看,他又玩起了冷幽默。
我把这一组组镜头摄入相机,把一份份感动收藏心底。
“余老师,节日快乐!”孩子们把最后一束鲜花送给了我。随着阵阵清香而来的,还有一张张笑脸,一声声祝福。
啊,今天是教师节,今天的教师节花香涌动!
教师节的作文1100字 篇10
要说我的老师,故事可多了.然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新.记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静.可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着.静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声.
第二天我顺利地通过了预赛进入决赛,可是我音质差,这几天由于多练更是变本加厉.正在我担心因此而影响比赛成绩时,班主任给了我一盒西瓜霜:我看已很不错了,挺有希望的,现在以记为主,保养好喉咙.接过西瓜霜我暗下决心:一定要得个好名次,才不负恩师的厚望.比赛时间终于到了.走上台的那一刻,我紧张极了.站定以后,我深深地吸了口气,抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光,我自信了很多,接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的.很快,我的演讲完了,我鞠了一个躬,舒了口气,轻松地走下台.令人欣慰的是我得了二等奖,我对老师充满了感激.
我的班主任虽说是年纪轻轻,但也在教育事业上耕耘了几个年头了.并且也干出了不少好成绩,她平常穿戴并不讲究,可她讲起课来旁征博引,由浅入深,尤其是她那认真精神更令我肃然起敬.
她的喉咙异于常人,是因为和我一样也是嘶哑的,不过在我们学生眼里,这正是最可贵的,她以前虽不像宋祖英那样,但也称得上清脆悦耳,可是自从接了我们这个 60多人一班的班级以后情况就大不如以前了,常跑医院,金嗓子西瓜霜更是不离身的,她还在常抱怨自己的喉咙没用.尽管这样,但她还是努力地把音量调到最高,当然是为了我们能听得更清楚.
每个人都渴望得到老师的关心重视,我也不例外.可我在这方面非常自私,心胸非常狭窄.
初一下半学期,我既天真又无知地作了一篇《论老师》的杰作,它伤透了老师的心.它不仅否定了老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作,还给老师加上了莫须有的罪名.只因为老师把爱施加给了每个人,我硬把那时成绩下降的原因分给了老师,写了许多荒唐的佳句,使老师云里雾里,只记得当时老师的脸是涨红的.这无疑是对她的不理解与不信任.但她并没有骂我,而是向我解释,解除误会.为此我非常后悔,害怕老师从此不理我,害怕……总之,心里像是打翻了五味瓶……
事隔一年,在这一年里,已经否定了我当时的害怕更加肯定了老师的师德.
初二,又一次演讲赛来临了.我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差,心想这次比赛肯定轮不到我了.这次,老师却很公平,比较分析后,各有长处.最后,这个机会还是给了我.这使我喜出望外,更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次.我对老师这种无私的精神激动不已.可比赛结果我却名落孙山,我很伤心,觉得很对不起老师对我的期望.而老师的安慰让我既感激又愧疚.心里暗下决心,要加倍努力,以优异的成绩来报答老师的殷殷期望.
通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象就好像一个水洼融入了越来越多的水滴,越来越大,越来越深……
我的班主任是平凡的但又是不平凡的,她只是千千万万个老师中的一员,这个水洼只是大海中的一小部分而已,我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的,自古以来,老师这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定.正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明;还像一阵风,吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰,使它飞往更辉煌的明天.我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德,好好学习,为了祖国的明天一起努力吧!
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