在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节的作文100字6篇，欢迎大家分享。
教师节的作文100字 篇1
今天是9月10日，是第xx个教师节，我们原本想送老师鲜花和贺卡的，但是，赵老师却说什么也不让送，只有尊敬老师就可以了，我们只能照办。
今天一早，鸦一禾就对我们全班同学说：大家听我说，既然赵老师什么也不让送，那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时，我一说起立，大家就一起说祝老师节日快乐！好不好？”同学们听了，大声叫道：“好！”
语文课的时候，郭老师依然像往常一样，腋下夹着一本厚厚的文件夹，手里捧着作业，用眼睛扫视着全班。
上课铃一响，郭老师对着全班同学说“上课”的时候，按计划，这时候，鸦一禾说“起立”后，大家就齐声说：“老师节日快乐！”话音刚落，正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头，看着我们，笑容满面的对我们说：“我也希望你们让我快乐，好吗？”“好！”
就这样，我们开心的度过了一节轻松而快乐的语文课。
教师节的作文100字 篇2
昨天9月10日是“教师节”。同学们都早早的来到学校，有送鲜花的，有送巧克力的……还有更多惊奇的礼物来送给老师，祝老师教师节快乐。
其中有一簇鲜花是最大的最香的，里面有两个叶子很长很长，里面有百合花、菊花、玫瑰花、郁金香等等许多好看的鲜花。这些花连在一起五颜六色的，象一道道彩虹特别的好看。
老师笑着对我们说：“同学们，谢谢你们送给我的礼物，但是老师不太喜欢花，我最喜欢的是你们的进步，身体的健康。”
听了老师的话，我觉得要更努力的学习，这是对老师最好的'回报。
教师节的作文100字 篇3
今年的教师节，学校举行了一个活动--做贺卡比赛，一个班选出10名同学去校里比赛。我有幸参加了比赛。
比赛在下午，我中午就先把贴在贺卡里的花花草草剪好，做好比赛前的准备。下午第三节课下课后，我们跑到操场上，那儿早已摆满桌子。哇!这么多桌子，有好几百张呢!有这么多“高手中的高手”，我怎么比得过呢？算了，就比吧!别人不也这样想的吗？
开始做了，我们站在桌子旁，开始做。我先把中午剪的花草给贴好，再把“20xx”和“9.10”也贴上去，然后在贺卡上写上祝福语，最后画6朵烟花，上面写上“老师您辛苦了!”一张贺卡就做好了。我把它贴到展览板上，收好工具，我就回家了。
在做贺卡的时候，我看见许多老师从教室里搬出椅子，给同学坐。我在心里说：这就是老师啊!
我真心的祝福：“老师，祝您节日快乐!”
教师节的作文100字 篇4
今天我早上刚到学校门口就看见很多学生，有的敲鼓、有的吹号，好热闹呀。我和同学一边走一边说今天怎么这么热闹，是在干什么呢？我俩猜可能是在庆祝教师节吧。后来到了班门口一看，哇，好多学生呀，挤都挤不进去，好不容易挤到自己的座位上坐下来，才发现原来是有些同学在跟老师照相呢，大家都在给老师庆祝节日。
早餐后学校开了会，为老师们庆祝节日，有校长讲话还有五年级的一位小主持人讲话，后来又有少先队员给老师们送贺卡，高年级的学生给老师说祝福的话。
活动结束了，老师就带着我们回到了班上，今天老师们看上去都很高兴。
教师节的作文100字 篇5
炎热的下午，太阳像一个大火球一样炙烤着大地，道路两旁的法国梧桐有气无力地耷拉着脑袋，叶子被晒得卷了边儿。我坐在街边的大树下乘凉，扇着扇子，好不惬意。“请——请问您要买西瓜吗?”一个怯懦的声音在我耳边响起。我回头一看，是一个七、八岁的小女孩。看着她，我不禁想起了一个模糊的身影——我的小学语文老师。
教师节的作文100字 篇6
还记得教师那天，大家都在忙着给老师挑选礼物。
上课了，李老师夹着课本和备课笔记快步走进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下，就宣布上课了。“祝老师教师节快乐！”大家刷的一下站起来，异口同声地喊起来。然后献上我们的掌声。随后，同学们纷纷离开座位，走上前去。送上自己的心意……老师笑了。
大家沉浸在笑声之中……
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