教师节的作文500字

2020-11-02 教师节

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的教师节的作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的作文500字 篇1

  今天,是教师节,方方起得很早,吃过饭,她就向学校跑去,在上学的路上,她想起了一件件往事。

  上学期一个风雨交加的夜晚,方方的爸爸出差了,妈妈去值夜班了。她突然发起高烧,恰好班主任老师来到她家为她补课。王老师见到了这种情况,心急如火,她把自己的外套给方方披上,背起她闯进黑夜,奔向医院,挂号、交钱、取药……楼上,楼下,最后几乎是一步步地挪,终于,她让得了肺炎的方方住进了医院,她又为方方倒水、送药,鼓励她勇敢的和病魔作斗争,战胜疾病。第二天清晨,阳光从病房的玻璃窗透过,方方躺在病床上睁开眼睛,只见一串滚烫的泪珠从王老师那张疲倦而又笑着的脸上滚落,王老师为方方洗脸,做早饭,还抽时间为方方补习功课,过了五、六天,方方的病好了,方方不知怎么感谢王老师。

  教师节快要到了,方方想送给王老师一件礼物,她想送给老师一幅眼镜,一盏台灯、一支钢笔、一张贺卡……但她想来想去,在众多的礼物中选择了花,因为,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,所以方方想送给老师最鲜艳的花朵,她来到花店,却怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上,她突然发现了墙角下有几株向日葵,碧玉般的葵杆笔直地向上伸,越来越高,越长越粗壮,为的是越过一切障碍,让头顶的大花盘无遮盖地在温暖的阳光里开花结籽,葵花伸开硕大的叶片,承接着朝露,拥抱着阳光。方方把花采下来,准备送给王老师。

  方方不知不觉地走到了学校,她悄悄的推开王老师办公室的门,她把花插在老师的笔筒里,然后她又悄悄地关上办公室的门,到教室开联欢会去了。这是一个教师节的早晨,九月的阳光撒满了每一间教室,老师的爱充满了我们每个同学的心窝。

教师节的作文500字 篇2

  教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?

  走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。

  我一边走向学校,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……

  张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。

  记得有一次上语文课,一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。

  一天,有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。

  这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀!

  办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

  我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……

教师节的作文500字 篇3

  敬爱的老师,明天是你的节日,祝节日快乐。

  九月,一个多彩的季节;九月,有个光荣的节日;九月,为您唱响最嘹亮的赞歌;九月,载着我们最真诚的祝福!老师,节日快乐!

  教师是人类文明的传播者,肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云:师者,传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广,宇宙的渺茫,懂得了时代在进步,历史在发展,从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光,驱散我们心中无知的黑暗,她如智慧之泉,浇灌我们的求知诺渴的心田,把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石,托起了祖国的希望。

  老师是人生路上的航灯,在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起,老师就教我们要文明谦让,要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了最好的榜样,潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。

  老师更懂得奉献,最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道,他们给予我们多少关心我们无从计算,从学习到生活,他的关怀无微不至,他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者,在我们心中他们是不是亲人的亲人,是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想,做人应当去爱。

  老师,你以灵魂的芳香熏陶着我们,以人格的魅力感召着我们,让少年成长路上的每一步都踏实有力。

  老师,你是我们心中的太阳,永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客,但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际,就让我代表全体同学真诚的说一句:谢谢你老师,我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情!

教师节的作文500字 篇4

  今天,9月10日,第xx个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我……

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的'栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿……

  一字一词,诗文朗诵,赞扬了您美好的品质。汉语拼音,是您把它们连成歌,送给我们。老师老师,是您教了我五年的语文,是谁督促我们学习?又是谁使我们欢声笑语?是您老师。

  如果我说老师的眼睛是雪亮的,你们会信吗?有的人可能不信,说实话,刚开始我也不信,认为老师怎么可能看见我的一切行动。但经历了那件事后,我不得不相信,老师的眼睛的确是雪亮的。

  为什么今天的大地,到处是节日的气派?为什么今天的校园,到处都披红挂彩?为什么今天的学生,个个都这样愉快?为什么此刻的老师,人人都如此开怀?啊,今天是教师的节日,尊师重教的旋律响彻神州四海;热烈的祝贺是我们满腔的情怀。

  一年前的金秋九月,我怀着一颗炽热的心,投进了您那温暖的怀抱。一年后的今天,这颗炽热的心承载着对未来的期盼,对理想的追求,对学习的坚持。当然,不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

教师节的作文500字 篇5

  今天是星期四。放学时,我接受了一件说难又不难的任务,我要背周一的演讲稿。我的心情并不怎么好。像往常一样,有劲无力的蹬着自行车,心里祈祷着能在回家的路上捡到币币。由于我出来很晚,没人跟我顺道了,感到千孤万单。

  天,阴沉沉的,我发现自己的书包很沉(不只是心理感觉,本来书本就多了)。六神无主的我,过马路时光明正大的闯了红灯。心中有不祥的压抑感,难道自己做错了什么事?不会呀,我可是百分百的乖乖女(最起码在学校是)。对了,我得快点回家,5:30就演动漫先锋了,事不宜迟,奋力回冲,这就是电视的力量!

  狂风放肆地卷动着尘土,差点在这众目睽睽之下展示内裤。早知道就让这裙子回家养老了。我一只手拽着裙角,另一只手则扶把。心不在焉,导致我险些和花坛里的草儿亲密接触,不过没关系,我还饿呢,啃点草更好。走着走着,前边有一辆停放在马路边的三轮车,由风爷爷的推动下,向我疾驶。情况不妙,我一紧张,竟莫名其妙的按了两声铃!无人驾驶的三轮车到处乱窜,运气不错,我饶性躲过三轮车的疯狂袭击。可后面的人没我幸运了,只听一阵阵急刹车,回头一看,好家伙,停了一大溜,一起向可怜无辜的三轮车按铃(看来犯傻不止我一个)。

  经过一番折腾,离我家还剩一条路的路程。咦,在我的正前方有两个男生,这好像是邢文含和刘经达,肯定是他们。我一定要在他们进家门口追上他们,但心里也犯嘀咕:“我晚放学一个多小时了,他们怎么骑的这么慢,属蜗牛的?”事不多想,大叫了一声“邢……”还没喊完,我就已经追上他们了,仔细一看,是两个初中生,认错人了。显然没人听清我喊的什么,也没用好奇的目光盯着我,但我已无地自容了。心里不由得责备自己,因为从五年级我就再也没认错过什么同学了。加快骑车的速度,低头前进。

  唉,我终于看到自家门口了,突然心中那么想家。正在兴奋之余,只听“咣铛”一声,门上呈现了我的杰作――一道车印。我心里一阵惊慌,可屋里已经传来老妈的吼声――“把门擦干净了!”

教师节的作文500字 篇6

  教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐!老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?

  多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

  在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。就像现在我们的新班主任一样!夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!

  我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。-我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

  怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。

  在这不寻常的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

教师节的作文500字 篇7

  每当教师节来临时,我的心情都很激动。因为老师在我心目中是很神圣的。老师为了学生不辞劳苦,谆谆教导,将他们的半生所学都毫无保留地教给学生。如果此时我的手中有一束鲜花,我会毫不犹豫地献给我的老师,特别是庄燕老师。

  或许有人会问我:“老师这么多,为什么要特别献给庄燕老师呢?”那是因为庄燕老师就像是慈母一样给了我无微不至的关怀。当老师知道我很不喜欢上英语课时,她就耐心地告诉了我学习英语的好处和方法。记得还有一次庄燕老师因为我都生病,这一次也是最让我刻骨铭心的一次。

  那一次,上到了最后一节课时,天空中突然风云聚变,下起了倾盆大雨,见到此情景我心里想:完了,不知道爸爸妈妈来不来接我?我又没带伞要是她们不来接我,我可怎么回家呢?我再也无心听课,满脑子想着的都是这件事。放学了,我在教室苦等了好长时间,都没见到爸爸妈妈的影子。我想:看来我只能自己回家了,可我怎么回家呢?不知怎的我的视线突然移到了书包上。我灵机一动,“对了,把书包顶在头上不就不会被雨淋湿了吗”?于是我顶着书包向外狂奔而去。可是我没有注意到我的脚下有一颗石子,我摔倒了,雨水落在我身上,我湿透了;泪水流了下来,我模糊了。此时庄燕老师正好走了过来见到了摔倒的我,于是赶快抱起我向医务室走去。医务室的老师说:“幸好没有发烧,只是擦破了一点皮,涂一些消炎药水就好。但是这一场风雨使本来就很瘦弱的庄燕老师发烧了,对此我感到很愧疚。

  李商隐曾经说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我觉得这句话用在老师的身上再恰当不过了。假如说学生是苗圃里的小树苗,那么老师就是辛勤的灌溉者,用他们的知识一点一点地浇灌着小树苗,使它们茁壮成长;如果学生是黑夜中的帆船,那么老师就是闪亮的灯塔用它的光芒指引着帆船的前进……

  最后我想说:“谢谢你们老师,你们的无私奉献我会永远铭记在心,尤其是你——庄燕老师。”

教师节的作文500字 篇8

  课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

  如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

  作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

教师节的作文500字 篇9

  我是一名最普通的老师,每天早晨六点半钟按时起床,打开教室门,等到原本寂静的校园渐渐变得喧哗热闹起来,我就要开始一天的忙碌了。

  来到教室,和每个孩子打声招呼就开始带着大家晨读了,刚刚入学的孩子,还有唱读的习惯,必须先由我一句一句有感情地带着读,有的孩子语感很强,一点就通,能够根据课文中的情况改变语气,可是有的孩子本身语感不强,就需要多关注他们,择出句子单对单地带读,帮助他找到感觉。

  上课时,校园里书声朗朗,教室里,孩子们眨着渴求知识的大眼睛,小脑瓜子迸发出了天马行空的思想火花。可是他们也有思想抛锚的时候,仰着脑袋望着外面的天空发呆,这个时候我就会不动声色地走到他面前,看到孩子惊慌失措回复认真听课的慌乱样貌,我忍不住想笑,但却还是强作严肃,继续上课。

  下课了,小小的操场上又充满了欢声笑语,我就站在阳台上,观望着孩子们的一举一动,春夏秋冬,无论天气如何转变,孩子们的笑声都是一样的清脆动人,跳动的身影都是一样的欢快轻盈。可是当孩子们放学离开学校,校园就像是死一般的寂静,我想这院子里的花草树木一定和我一样都在想念孩子们了,焦急地等待着明天一早他们的到来吧。

  带班一年以来,不只是教给了孩子们知识,他们的喜怒哀乐总是能够左右我的情绪,看着他们笑,也看着他们哭,看着他们长高长壮,分享他们的成长历程,只要和孩子们在一起就能感觉到自己是幸福的。

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