在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的教师节的作文400字8篇，欢迎大家分享。
教师节的作文400字 篇1
鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它展翅高飞；小草感谢大地，因为大地让它生机勃勃；而我感谢的是我的语文老师，因为她教我知识，使我健康成长！
记得刚进入小学时，我总是胆小、恐惧，一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时，她如一缕阳光温暖我的心，让我瞬间融入这所学校。
上课时，每次听到老师提问，我真是又紧张又高兴，我很想回答问题，但又怕答错了，同学们嘲笑我。那天，我们学习老舍写的《猫》，您突然叫我来回答这篇课文的主要内容，我没想到您竟然让我回答，我还没有做好准备呢，我一下子紧张起来。不要紧张，大胆地说！听到您那亲切的鼓励声，我有了信心，勇敢地回答起问题来，说了一半，我紧张地忘记了后面的内容，有几个同学在私底下说：这都不会。就是嘛！我的脸一下子变得热辣辣的，心也扑通扑通直跳，心想：您让我回答问题，我却没有回答好，肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时，您却频频点头说：嗯，说的不错，就是不太完整，我再补充一下。这时，我才大大地松了一口气，您转过身来对我一笑，在那一刻，您那亲切的眼神，您那鼓励的话语，已经成了我最大的动力和鼓励！从此，我变得不再胆小，上课回答问题时，我都信心十足，仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。
老师，是您教会我知识和道理，令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师，谢谢您！
教师节的作文400字 篇2
今天，是教师节前夕。我们班举行了庆祝教师节的活动。这是六年来，我过得最快乐的一个教师节。以往，都是送送礼物，说几句祝福罢了。今年的教师节，使我终生难忘。
我给三位老师准备了不同的礼物。但想表达的意思是一样的：老师，节日快乐！
活动开展在下午第一节课。有一个环节很好玩。把全班34个人的祝福装在一个盒子里，由老师抽，再由主持人宣读出来。我记得，有一个同学写给了老师一 张给力老师证，我怎么就没想到呢？还有一个同学祝老师“家财万贯”，弄得全班同学哄堂大笑。但我想：财富永远不可能到“家财万贯”的地步，但知识可以，因 为学无止境！
接下来就轮到同学们依次送礼物了。我送的是一个僵尸的笔筒，还有些同学送的是自己亲手做的礼物。虽然我的诚意不够，但我的心意到了就行了嘛！说真 的，程岚的礼物是最有心意和诚意的。她自己做了饺子，在中午的时候，给三位老师送去了。还有王梦菲她们自己做的水果沙拉，也送给了老师。但老师还是让大家 分享了。不知是因为太好吃的原因还是什么，大家都争先恐后地抢着吃。到最后被弄成了一团糊糊。但老师并没有生气，而是认为这是大家在抢快乐。老师的见解还 真独特呀！
一个快乐而短暂的教师节结束了。我的收获很大。在此，我相对老师您说几句话：谢谢您，给予我丰富的知识，教我做人的道理。老师，您如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您如同春蚕，为学生吐尽最后一根丝：您如同园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
这个教师节，既快乐，又让我明白了老师究竟有多辛苦。这个教师节，我不忘记。
教师节的作文400字 篇3
在庆祝教师节的日子里，我愿意用这篇文章，作为老师们的礼物。
同爸爸妈妈们一样，老师们也有自己的节日——教师节。在9月10日这个平凡而又不平凡的日子里，所有老师们都通通休假。确实，老师们是辛苦的 ，这个老师们的节日是重要的。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”可这一个个的“状元”也是要从小好好学习打好基础的，而这其中免不了老师对我们的教育。
孩提时，我们要上幼儿园。幼儿园里的老师们看起来很和善，她们要培养我们这些祖国的小花朵，教我们语言和数字。虽然她们培养我们的时间不是很长很长，但她们给了我们语文和数学最初的印象。告别幼儿园，我们逐渐成为儿童，开始了六年的小学生活。这时我们的知识不是很完善，需要加以补充。于是，一批老师来到我们跟前，把他们知道的知识传授给我们，教我们做人。这批老师中可能性格古怪，可能和蔼可亲，可能严格……但他们都是要教好我们的。为人师表，教书育人，老师!
比如说我们的郭老师，她教了我们六年的语文。郭老师她和蔼可亲，有丰富的知识，耐心的教导我们。课上她引领我们在知识的海洋里遨游。帮我们分析课文;课间她一丝不苟地批改我们的作业;课后她耐心地回答我们的问题，带我们去操场上做实验。这样的好老师是多么可敬啊!我们从心底里喜欢她。
结束小学生活，我们步入初中大门，我们照样遇上好老师：语文老师兼班主任饶老师、数学老师叶老师、英语老师周老师……
老师就像园丁，辛勤培育我们这些祖国的花朵。在这里，我祝所有老师们，教师节快乐!
在庆祝教师节的日子里，我愿意用这篇文章，作为老师们的礼物。
教师节的作文400字 篇4
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第35个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的.老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
……敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
教师节的作文400字 篇5
敬爱的孙老师：
您好！
第21个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康！
您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。
记得一年级报名时，我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去，还弯下身来和我说话，我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容，我觉得您比妈妈还漂亮，和妈妈一样亲切，我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课，您的声音很甜，您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对，什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事，教我学习写话。在评语中说我是最棒的，当时您不知道我有多开心。
当我升二年级的时候，您离开了我们班，我很想念您。我在梦中寻找过您，醒来枕巾都湿了一片。一次，我和妈妈在公园里发现了您，还是那苗条的身材，碎花的连衣裙，飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您，“孙老师！孙老师！”当我追到您身边时才发现她不是您，这位老师惊异地看看我，然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我，她答应我以后带我去看望您。
现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师，我一直记着您的话，要做最棒的。我的数学常常得满分，我的好几篇小作文上了网，得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我，我也爱她们。以后我会更认真学习，尊敬老师，争取更好的成绩向您汇报。
节日快乐！
教师节的作文400字 篇6
阳光明媚的一个早晨，红星小学六年级一班的一位小姑娘，穿着一身蓝色的校服，胸前戴着红领巾，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，她在路上边走边想，今天是教师节，该送什么给老师代表我的心意呢？送礼，不行。不行，送……，老师平时日夜操劳，给我们批改作业讲解课文，有些同学弄不懂，老师一遍又一遍地给同学讲解……，走着走着，就到了田野边，一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了，这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗？说着她便走进田野中摘起花来，然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束，准备送给老师。
一会儿就走到了学校，当走到王老师的办公室前，她发现办公室的门和窗都是敞开的，她将头伸进窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一个人也没有，空荡荡的，但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿，可能有一点事出去了吧？小姑娘想。他她把头探进窗子里，从书包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事，那次是因为她生病，已经几天没去上学了，功课也落下了好多，一天夜晚，小姑娘刚要睡觉，突然听到“咚咚咚”的敲门声，她开门一看，原来是王老师，她问：“王老师，您这么晚找我有什么事吗？”王老师说：“你几天没有上学，我是来给你补课的。”
每当她想起这件事，就很感动，眼泪就忍不住要掉下来。“王老师早”听到这熟悉的声音后，赶忙离开了，向教学楼走去上课了。
教师节的作文400字 篇7
老师是辛勤的园丁，而我们就是一株株幼苗，等待着老师辛勤的哺育，才能长大成才。从幼儿园到现在，教过我的老师有九位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感激。
最让我难忘的是教我一年级的语文的韩老师。韩老师长得很漂亮，个子不是很高，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她比较胖，她对我们很亲切，每天都带着笑脸来上课。
韩老师不仅很关心同学们的思想品德成长，她的课上得很好，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，韩老师还鼓励我们积极回答问题。她鼓励大家说：“敢于回答问题，都是最棒的。”哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。韩老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听韩老师上课是一种享受，我们全班三十六位同学都在静静地沐着园丁的浇灌。
明天，就是教师节了，同学们纷纷送小礼物给韩老师，但韩老师说：“老师要的是同学们用功读书，考出好成绩，那才是同学们送给老师最好的礼物。”于是，我们都暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答韩老师，报答所有教过的老师！
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