在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的教师节的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
教师节的作文500字 篇1
老师推开门， 来到办公桌旁，放下手提包，抱起一大摞丛书，正准备转身离去，忽然发现在自己的笔筒里有一束黄色的小野菊正朝气蓬勃地盛开着。老师很惊奇，不知怎么会有一束花放在笔筒里，便顺眼望了望放在桌角的日历，只见日历上写着“9月10日
中国教师节”。老师恍然大悟，她知道是她的学生送的，欣慰地笑了，心里暗暗地想：“其实他们认真学习，才是给我最大的回报。
的确，这花是她的学生李小玲送的。李小玲是个乖巧的小女孩儿，爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早，因为花在早上是最有朝气的，所以李小玲急匆匆地跑到田边，俯下身，去采那最美丽的，最有生机的小野菊。她想：虽然这小野菊并不贵重，但却带着自己对老师的祝福。俗话说：“礼轻人意重”嘛！
李小玲悄悄地来到办公室窗前，手扒着窗户，掂着脚，小心翼翼地往里望，确定没人后，便推开窗户，她又紧张又兴奋，生怕被人发现，自己的计划就没影儿了，心“咚咚”直跳。看看窗内，办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜，昨天晚上，它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的日历还停留在9月9日上，李小玲便上前，轻轻地把日历翻到了9月10日，她想让老师知道今天是自己的节日，不要太劳累了。李小玲东瞧瞧西瞅瞅，认为笔筒里放花是最适合不过了。老师要教我们语文，还要教我们社会，那地球仪已经陪伴老师多年了，老师真的好辛苦！李小玲边想边把小野菊插进笔筒里，想像着老师看到花的表情，高兴地笑了！
小野菊并不贵重，但它带着李小玲对老师的爱和祝福，是李小玲的一片心意。
教师节的作文500字 篇2
金秋九月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的教师节。作为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆祝教师节了，我酝酿着给老师准备一个别出心裁的礼物。
星期六，我们几个同学组织去了城市，我们第一个目标就是古玩市场，我们穿梭在来来往往的人群中，目光终于停留在了一家店的招牌上面，随之就走了进去，原来这家店是做挂件、手链之类的小东西的，我想到这里，脑海里便有了一个好主意。我把老师们的名字与祝福语串在了一起，成了一个小挂件或小手链，这虽然不是一件很昂贵的礼物，但老师们名字中的每一个字中，串在一起的珠子中都装着我满满的对老师的尊敬和爱！
我慢慢地，细心地找出老师们的名字，还找到适合老师们的祝福语，把这些零零碎碎的，串在一起，这下就成了两个别有新意的小挂件了。我把它们装在了细细长长的礼物盒里面，还打上了一个蝴蝶结。
走出了点，仿佛有一股暖意迎面而来，浑身感到神清气爽，心里别提有多开心了！买好了别有新意的小挂件，我们又踏进了一家饰品店，给其他老师买了几支红笔和几朵鲜花。时间一点一滴地流逝了过去，直至夕阳亲吻着西山的时候，这我们才恋恋不舍地离开了古玩市场。
这个教师节，是我在小学里面度过的最后一个教师节了，我会永远铭记在心中的'，也因为有了这个教师节，我们才真正懂得了“老师”一词的真谛，也真正明白了“老师”一词的含义——人类灵魂的工程师。
教师节的作文500字 篇3
教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给教师什么惊喜呢？
走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张教师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。
我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张教师……
张教师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。
记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张教师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在教师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，教师的话语是深情的鼓励。
一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。教师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，教师的话语是亲切的提醒。
这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张教师一定又是去检查学生的作业了，张教师多么敬业呀！
办公室的窗口旁边就是张教师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张教师多年的老花镜。
我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张教师一份教师节的惊喜……
教师节的作文500字 篇4
今天是一年一度的教师节。上午十点，虹桥三小全体师生欢聚在操场上举行教师节送祝福活动。
“同学们，在这个丹桂飘香的季节，我们又迎来了第20个教师节……”少先队辅导员张老师开始了热情洋溢的讲话。今年的教师节与往年不同，中秋节前老师就给每人发了一张卡片，让我们为自己心目中最敬爱的老师送上教师节的祝福，我选择了白杨老师。大队辅导员说今天随机抽30张贺卡，由学生上台，当着全校师生的面为老师送上心中的美好祝愿。
我们班的一位男生很幸运，第十个抽到了他。也许因为是第一次登上司令台，平时大大咧咧的他竟然扭捏起来，可能被抽到还是让人羡慕的。“六（2）班李心语。”我正羡慕着他，谁知好运也降临到我的头上。“上去啊！”我后面的同学推了我一下。
我快步走上司令台——我是校升旗手兼领操员，上司令台是每天的事儿，可今天意义不同，我的心情无比激动。接过辅导员递过来的话筒：
“默默无闻，风流倜傥，您是伟岸的白杨，守候在三尺讲台上，良师益友，温和谦让，您用蜡烛的光芒，将我的前途照亮，祝我敬爱的白杨老师教师节快乐！”
当我满怀深情送上祝福回到座位时，同桌悄悄对我咬耳朵：“你读贺卡的时候白老师脸红了。”还有一位同学说：“别的班里的老师都用羡慕的眼神看着白老师，他们羡慕你把那么美的句子用那么美的声音送给他。”连语文老师也夸我读诗读得好。可我看到没有人给体育老师送祝福，心里莫名难过。如果每人可以多送几份祝福就好了。
这是我小学阶段最后一次陪老师过教师节，心里真诚地祝愿爱我的每一位老师幸福、安康、快乐！
教师节的作文500字 篇5
那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。
那天的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们几个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起，是由小A领唱，我们在自己的桃心位子上给小A伴舞，当然，我们也唱了：“啊，每当想起你，敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。
之后，由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。
音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了！”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些，但是在这之中包含的情感是最真挚的，是我们班每一位同学给老师的一份爱！
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