在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的教师节的作文200字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的作文200字 篇1
我要赞美您，我的老师!
您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分!”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分!”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您，我的老师!
您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师!
教师节的作文200字 篇2
今天是xx届教师节，我想先描述一下我最喜欢的老师。
我有许多老师，有一位老师给我的印象特别深刻，他就是谭老师。
谭老师对我们温柔体贴，总是面带笑容，使我们更容易和他亲近。谭老师的口才很好，上课时他娓娓动听地讲课，使我对语文产生了很大的兴趣。
今天，我祝我最喜欢的老师——谭老师节日快乐。
我想对谭老师说；“谢谢你，在这段时间里对我的照看。有一句话说得好，老师就像蜡烛，自己燃烧，照亮别人。谭老师就像一根蜡烛，自己燃烧，照亮了我们，对我们奉献出无私的`关爱。”
谭老师既是一位良师，同时也是一位慈母，我一定要用最好的成绩来报答老师。
教师节的作文200字 篇3
这周，我们迎来了一年一度的教师节。为什么这个教师节让我难忘呢？因为学校安排我们班表演《我们都爱看
那天升完国旗，我很兴奋，马上就要演出了！广播里主持人宣布：“下面，让我们再次以热烈的掌声欢迎四（4）班同学表演精彩的小节目《我们都爱看
上台后，我以最快的速度找到了自己的位置，并用手向小伙伴示意让他们尽快到自己的位置上去。我聚精会神地看其他同学的表演，轮到自己时，我尽量调整，让自己的音与同学一致，使整体演出效果更好。
演出完了，我长长舒了一口气。接着是学生代表向老师鲜花和礼物，表达了同学们对老师的感谢和尊敬。老师们脸上洋溢着欣慰的笑容。
演出时，同学们都很认真，没有出差错，表演非常成功。这次活动让我懂得了：团队的成功离不开每个人的努力，大家团结一心才能取得成功。
教师节的作文200字 篇4
今天是教师节，同学们都纷纷向老师送去珍贵的礼物。只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物，才能表达她对老师的深深敬意。
她叫小雪，乌黑的头发扎成个小辫子，还系着一个蝴蝶结。圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一排整齐的牙齿，正绽开她那灿烂的笑脸呢！
这是因为她想起了老师常用菊花的精神来教育她们。她就飞快地跑向山坡，尽管摔了一跤，她还努力地跑着。来到山坡上，也顾不得欣赏五颜六色的花儿，采了一大把菊花，扎成两束．有蓝色的，有黄色的，有白色的......好看极了！
小雪来到老师办公室的窗外。窗户开着，里面没有人。她右手拿着菊花，左手托着老师笔筒，小心翼翼地把菊花插进了笔筒。笔筒里还放着老师的笔和直尺，桌子上也摆着老师的课本，眼镜和地球仪。这些不全都凝聚着老师的心血吗？老师啊老师，你的精神就像笔筒里的菊花一样，永远为我们带来芬芳！
虽然小雪给老师的菊花并不是那么特别，但它也代表着一份心意啊！此时，它是那么美丽和高雅，小雪不光把菊花送给她们语文老师，还送给许许多多的老师！
教师节的作文200字 篇5
一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”！然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊！撒啊！老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊！走完了教堂同学给老师的礼物和祝福！老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊！老师啊！你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。
老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……
这样这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”！
教师节的作文200字 篇6
小草感恩大地，因为大地让它生长;鲜花感恩雨露，因为雨露给它生命;学生感恩老师，因为老师给予我们知识。
我曾听过这样一则故事：有一个年轻人，在茫茫大山中迷失了道路，正当他绝望时，突然从天上传来了一个声音：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧!天亮了会有用的。”但年轻人始终没有捡。
最后，那个声音几乎在哀求了：“年轻人，地上有石子，快捡几颗吧!天亮了会有用的。”于是，那个年轻人随手拿了两颗石子。天亮了，他竟然走出了大山，他把手张开，里面竟然是两颗金子。年轻人想：如果那时我多拿几颗该多好啊!可是，他已找不到上山的路了。
现在的我们不就像那个年轻人一样吗?我们也听到了与那个声音相似的声音，是老师在对我们说：“孩子，如饥似渴学习知识吧!将来有用的。”可我们有时却误解了老师的良苦用心，可老师也从不责骂我们。老师是我们走向成功的人梯。
老师就像红烛，照亮了我们燃烧了自己，老师就像春蚕，为我们呕心沥血，无怨无悔!
我想要对所有的人说：让我们以一颗虔诚的心去感谢我们的恩师吧!
教师节的作文200字 篇7
一年一度的教师节，对于辛勤耕耘的教师们而言，应该是满怀喜悦之情地欢度自己的节日。然而，笔者发现有些教师面露愁容，居然对教师节怀着恐惧心理。这到底是怎么回事呢？原来，都是教师节变质惹的祸。
教师节变成“坐”师节。教师节这天，各级领导们成排的坐在主席台上，轮流发言，轮流外出接听手机，总 时间长达数小时之久。教师们则端坐在主席台下，洗耳恭听。时间坐长了，想走动一下觉得不礼貌，不走动吧又真的好难熬，左右为难，身心两损。
教师节变为“教”师节。有的领导讲话没有抓住主题，教师节时，不厌其烦地大力宣讲如何爱岗敬业，如何教书育人，如何提高教育教学质量等等。再把自己的光荣历史穿去，加以渲染。教师节成为地地道道的“教”师节——教育培训教师的特定日子。
教师节成了“训”师节。极少数的领导，几句开场白过后，脸色突变，指桑骂槐地批评学生考试成绩排名较后的教师。说到激动时刻，居然破口大骂。诸君，这算教师节还是“训”师节？ 鉴于上述，笔者呼吁：全社会都应尊师重教，千万别让教师节变质！
教师节的作文200字 篇8
今天是9月10日，中国教师节。我很想给敬爱的老师送一份小礼物。但老师却对我们说：“你们好好学习，就是给我最好的礼物。”老师您放心吧，我一定会好好学习，认真听课，每天认真完成您布置的作业。
刚升上四年级，遇到学校分班，和以前的老师和同学分开了，心里有些不习惯，当我听到老师笑着说：“你们非常幸运，我们四（10）班是十全十美的班！”这时，我心里想：我一定要做到十全十美！
记得有一次您在课堂上表扬了我。我就像吃了蜜糖一样甜滋滋的，在我的脑海里永远都是您鼓励我的话：“做事态度认真，继续努力！”这句话使我更加勤奋地学习。
丁老师虽然只给我们上了7天的课，但我感到获益匪浅，而且我打心眼里觉得她是一位教学有方、平易近人的好老师。我一定会努力学习，取得优异的成绩来报答您的教育之恩！
教师节的作文200字 篇9
今天是9月9号，明天是教师节，一个隆重而又快乐的日子，是为无私奉献的老师致敬。
今天主要任务就是做贺卡。我先拿出一张纸，然后绞尽脑汁地想啊想啊，突然灵机一动，拿出了英语书。你们一定会很奇怪吧！我拿英语书干嘛呢？因为我要画英语书皮上的喜羊羊。表示俞老师是一位见识多广的老师。
我先画了个喜羊羊，眼睛嘴巴大，鼻子耳朵小，身上挂着个小铃铛，下面写着节日快乐。旁边画上秋千，上面写着老师，辛苦了。然后在旁边写上身体健康、万事如意。下面嘛？写上开心吧！这是一张带着四（1）班祝福的画，是一张我从一点一点地构思到一笔一笔地画，从一笔一画地写到一个字一个字地擦，从一画一画地涂到一张一张地贴。
我相信这张花了两节课的画，俞老师一定会喜欢的。
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