感恩教师节的作文300字

2021-02-17 教师节

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的感恩教师节的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩教师节的作文300字 篇1

  是谁沐浴着第一缕阳光满面春时地迎接我们走进知识的殿堂?是您老师!

  是谁带着最后一抹晚霞依依不舍地目送我们离开快乐的校园?是您老师!

  老师您对我的知识像星星数不清。

  老师您还记得您传授给我们许多知识!给我们多讲的丑小鸭的故事讲的是丑小鸭变白天鹅;告诉我们中国五千年的历史;给我们讲曹操称象的故事;告诉我们安徒生的童话;告诉我们春天:春暖花开;夏天:夏日炎炎;告诉我们秋天:瓜果飘香;告诉我们冬天:白雪一片。

  您还交给我们了许多道理。在我考了满分的时候您却一本正经地对我说:“骄傲使人落后,虚心使人进步”。但我在玩的时候你严肃地说:“书籍是人类进步的阶梯。”当我叹息的时候您却语重心长地对我说:“世上无难事只怕有心人。”当我失落的时候你会对我意味深长地地对我说:“冬天来了春天还会远吗?”

  “谁言寸草心,报得三春晖。”老师,我将带着感恩的心走向春天。

感恩教师节的作文300字 篇2

  师恩是什么样的呢?

  像涓涓细流,平凡,点点汇聚,永不停歇?

  像底下的焰火,飘飞着温度,永炙心头?

  像明静止水,平静却深沉……

  新的一周,新的开始。数学课,老师在台上神采飞扬地讲课,我静静地坐在教室后边的座位上听,记。讲到第二十一题了。哦?不真实令我百思不得其解的.那题?怎么会被打勾呢?况且我的数学又很差,还是最烧脑的几何题,老师在逗我?

  “这道题错误率有点高。嗯——我们让师舜同学来演示一下。”

  我在座位上呆若木鸡:“啊?”霎时怪笑声回起。我开始退却。此时,我的耳畔却飘来一阵细碎的掌声。

  这掌声居然出自数学老师掌间,虽小,却带动了全教室。一时间,掌声代替了笑声!

  我勇气徒增,打开了思路的闸门,过程如长河般源源不断地从脑海里流露在粉笔上,心头如四月的潮,在热情的日光的照耀下,封在心顶的怯意如水般,化了。

  演示毕,胸中郁结的最后一口气,吐尽了。

  原来,师恩就如同涓涓细流,在日复一日,年复一年中,一点,一缕地汇集在学子胸中。终有一日,聚作深深的明镜止水,在生命中永不干涸。而这一缕清泉,就似那天的鼓励,茧小然长。哪怕再小,也不将蒸发。

感恩教师节的作文300字 篇3

  时间过得真快,第二十七个教师节快要来临了,我要祝全世界的老师们教师节快乐。因为这个节日是为感谢教师们为同学们付出了全部精力。

  这么多年来,老师为我们付出了很多。记得有一次,苏老师让我和我们班上的同学一起参加年级组的综合实践课的报告。苏老师不辞辛苦的帮我们搜集资料做幻灯片、写台词……她为了我们在活动中能有一个好表现,每天中午,她总会利用休息时间,给我们一边又一遍的排练,并一字一句地指出我们的不足之处,哪里要停顿、哪里快哪里慢,她总会认真地标上标记。在苏老师辛勤教导下,我们绘声绘色地讲述了我们从了解风筝到制作风筝的经历,大家顺利而出色地完成了任务,可是苏老师的嗓音却变得沙哑了,但她的脸上露出了笑容。

  老师让我迈出了成长的第一步,让我学会第一个字,让我学会唱一首歌,让我学会第一个英语单词,让我学会第一个算式……每次我经过老师的办公室,总会看见老师在专心致志的备课、批作业看到他们忙碌的身影,我总会暗下决心好好学习,以优异的成绩回报他们,让他们能以我为荣。

  我祝福全天下的老师们在以后的日子里健康快乐。

感恩教师节的作文300字 篇4

  老师们,给于我们是东西越来越多了。老师领导我们向成功之门一步步走来,感谢老师,是你们给我们带来了许多的新知识,教导了我们要怎样才干做一个为国争光的人。

  每一天,老师们都不顾身体的为我们复习功课,愿望我们能在每一次的期中或期末取得好的成绩。有些同学不在乎,考得不好,怎么对得起老师?怎么对得起老师对你的期望?我们该当每天好好学习,认真地对待老师安排的作业并细心地反省作好的作业。

  老师是多么地伟大啊!老师对我们说的每一句话,我都不会忘怀。“老师是仁攀类心灵的工程师”,每当听到这句话,我就想以前教过我的老师,他们是多么地辛勤,是多么地劳累啊!感谢曾经教过我们的老师们,是你们赞助我们走向成功之门,是你们赞助我们做了一个爱学习的人。我忠心祝愿老师们:祝你们万事如意,工作顺利!

感恩教师节的作文300字 篇5

  相信大家都有听过这样一首歌:

  伴我一生,让我有勇气做我自己;

  花开花落,我一样会珍惜…”

  永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

  那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

  面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

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