在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的教师节的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节的作文 篇1
每年一度的教师节就要到了,每当这个时候,我们都不自主的想起了自己的老师,全天下的老师——人民灵魂工程师老师!
提起老师,在我们心中都会响起这样的话语:“烛光里的妈妈”,“一日为师,终身为父”,“辛勤的园丁”等等。老师给我们太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜,父亲的严峻,母亲的细腻,天下最伟大,最高洁的爱。
我想念我的老师,特别是现在,在我为人母亲的时候。老师给予我们的,不单单是知识,重要的是她呵护了我们的心灵。生活中的点点滴滴都让我们感触。当我来幼儿园接孩子的时候,正看到刘老师抱着小脚丫剪指甲;当小脚丫每天放学回家时,总爱晃着她那漂亮的小辫子,高兴的告诉我那是幼儿园老师帮她扎的辫子;当小脚丫耍赖不想上幼儿园时,是周老师亲切的抱起她,安慰她;当小脚丫放学回家和老师说再见时,张老师开心的和她做着鬼脸……,谢谢您,老师!
在这个特别的节日,让我们一起静闭双眼,在我们心中,感恩我们的老师!
在这里,衷心的祝愿我们的老师,我们中四班的老师,中心幼儿园的老师们,节日快乐!
教师节的作文 篇2
春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你……”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。
时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。 有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?
三个人面面相觑,想不出答案。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号……他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉, 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就等于尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要注意就可以了!你们还是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。最后他和我们一起回到教室上自习,就像什么事都没发生一样。
那一次虽然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒,而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事虽然已经过去二十多年了,我也因为所学专业不对口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,希望您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!
教师节的作文 篇3
老师的教诲如春风般滋润了我们的内心,老师的恩情如大海般辽阔……今天,9月10号,是我老师的节日,学校在下午停掉了课程,宣布让各班自己组织庆祝教师节活动。
吃过午饭,我就迫不及待地冲进教室,准备好好装饰装饰。
李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师,您辛苦了!”我们也七手八脚地吹起班长拿来的气球,同学们也陆陆续续地走进教室,有的吹气球,有的装饰讲台,有的把气球贴在课桌的一角,教室里一片热火朝天的景象,充满了节日里的欢乐气氛。
叮铃铃!上课了,主持人微笑着走上讲台,说:“老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们生生的祝福。让我们一起说老师,你辛苦了!”两位老师微笑着看着我们,像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台,表演节目。有的讲笑话,有的唱歌,有的说脑经急转弯,有的讲故事,还有的跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场,看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色,她的舞姿轻盈时像春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显的潇洒。优美舒展,她不愧是我班的舞蹈教练……
一个下午就这样在欢快的教师节气氛中过去了,同学们意犹未尽,又一起为老师唱起了改版的《节日快乐歌》,“祝您节日快乐,祝你节日快乐,祝你节日快乐,祝你教师节快乐!~”教师节就在这欢快的歌曲声中落下帷幕!
教师节的作文 篇4
教师节到了,老师为我们耗费了多少青春,我们心里都明白。所以,我和几个好朋友,开始了“感恩”大行动!
好!开始想想送老师什么好吧!一提出这个问题,我们就开始七嘴八舌谈论起来,有的说,送个水杯吧,老师讲课嗓子都累哑了;还有说,送个梳子吧,老师的头发可美啦;还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊?当这里是菜市场啊?”我这个有极大权威的组长说。
“那你说,“猪”长(哈,他们爱这样喊我,我也习惯啦!)”他们异口同声的说,“该怎么办,送什么?”
“我想好了,送青春!”
“啊?怎么送啊?”
“我们一人画一张画,画出想象中老师年轻时的样子,绘画不好的做手工,绘画不好,做手工也不好的,给别人提意见!”
“好主意!”
我回家一直在认真地想,嗯,头发画飘逸一些,脸嘛,瓜子脸!眉毛细点,不要太黑,肉色皮肤,花裙子,好,完美!完美极了!
教师节终于到来了,我在检阅大家画的画,做的手工。“侦探员”李美怡,张明珊打了一个手势,老师来啦!我们按捺住心中的激动,李美怡和张明珊也快速回到座位上,手伸进桌兜,握住画,我做了手势:3,2,1!大家齐喊:“惊喜!献给敬爱的丁老师!祝丁老师像画里画的,手工做的一样永葆青春!老师也流出了眼泪,我们也流出了眼泪,大家都流出了眼泪……
老师,自私一点吧,别老为我们操心;老师,自爱一点吧,别带病上课,老师,我爱你!
教师节的作文 篇5
xx年9月10日是第二十三个教师节,我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许,徐校长健步走台前,宣布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。
首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:“在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……”时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。“咔嚓,咔嚓”照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,“百灵鸟”马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不
息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
教师节的作文 篇6
又到了一年教师节时,无论是网络还是生活中,都在大摆形式。如今一句很简单的“节日快乐”在形式充斥的今天显得是那样的苍白无力,原本想要送出的贺卡现在依旧安然摆放在书桌上。没有一个教师节像今年一样,发疯似的想要见到我的老师,然后一大堆的记忆涌上心头。初中一年,似乎明白了很多,对教师这份职业也有了一份尊重,也开始懂得老师的用心良苦。原本今天是小学师生聚会,所有都按着计划进行着,但昨天却接到通知老师要去参加学校的“形式”。自从毕业了以后,除中考放假回去时与施老师相见十几分钟以外就再也没有见到过老师,有些身影也慢慢地褪了色,十分地模糊。只依稀记得许老师讲那三句话,只依稀记得施老师在毕业时的那番话,只依稀记得毕业那天。年少啊,就这样离我远去了,它变成了落在地上的尘埃,我再也无法将它们拾起然后拼凑在一起,慢慢回忆,慢慢温暖。今天看了很多教师节送礼的新闻,然后抱臂冷笑。如今的这些潜规则实在让我十分的厌恶,教师节的意义似乎也变了味。看到一个有着十几二十年教龄的老教师说:“我现在很想变成小X老师。”小X老师拥有的是单纯的祝福,简单而又温馨。当时光慢慢地将“小”字磨平的时候,所拥有的便变成了压得踹不过气的购物卡和红包。现在总会听到有人感叹:“当老师真好,逢年过节都能收到很多的东西。”但对于教师而言,物质却并不一定是最好的。
真正的好老师,他们只希望学生还记得自己,看见时能够打声招呼,学生都生活得很好。教师节其实也不过只是一种形式,爱老师,并不一定要通过教师节那天来表达。教师节只能作为一种契机。今年的教师节仍同往日一般待在家中,看见很多朋友的签名全都改成了教师节快乐。今天也写了几条教师节的微博,但我并非是因为教师节才写,之前很多不是教师节的日子我也会想起老师,写下一些文字。我所写下的这些东西,我并不奢求老师能够看见,我只是单纯地抒发自己的情感,我至少问心无愧。我是个有些腼腆的人,从来不热衷于打电话,这个教师节照旧没有打电话发短信。令我感到欣喜的是,和所有的老师并没有隔成两个世界,那些情感从不曾随离别而淡去。整个的学习生涯中,有很多很多的老师教过我。他们的教学水平我暂且不说,但是至少在我认为,都是好老师。记得有一年因为一些事情去了幼儿园,没想到那时的老师还记得我,她笑着说:“时间过得真快,当日毕业时还这么矮,现在长高了那么多。”很多的老师,也许现在早已不记得我的名字了,但是相遇时却总会一笑,仍旧十分的令我感动。看着以前的老师眉宇间增添的道道皱纹,莫名地有了些感伤。他们把青春洒在教育事业上,为祖国培养了一批又一批的人才。以前一直在想,教师真好,等他们老了可以拍着胸脯对自己的子孙话当年。但是现在,我觉得自己错了,真正的好老师要的不是这些荣誉,而是“我来过,我爱过”的一份精神。尽管现在有很多的人选择教师这份职业并不是因为自己由衷的喜爱,现在似乎也丧失了一些当初的单纯。但是我相信,随着时间,这些人也会真正地爱上这份工作,是为精神而不是为物质。教师这份职业并非是我们这群局外人能够了解的,所以我们也不应该妄加评论。这个群体也理应得到我们所有人的尊重。 “你说,桃李满天下是你一生的夙愿,讲台上的英姿飒爽是你永远的眷恋。”对于这句话我一直非常地有感觉,自从一年前第一次听到到现在,每一次看见这句话总会心潮澎湃。那时我对自己有一个承诺,我告诉自己,我未来定要拿着一份成就去看老师。那时的`年少轻狂至今想来总会失口一笑,若是这样,我想我定不会有这个回去看老师的机会。这个世界上的人口实在太多了,并不是每一个都能有所成就的。
我们能做一个有责任的人,我想这才是老师最愿意看到的。我是个不太喜欢形式的人,但我从未将教师节当作形式,只作一种契机,还是要对我所有的老师由衷地说一声:节日快乐。
教师节的作文 篇7
老师,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的怀抱里自由自在的飘荡;如果您是天空,我就是一只小鸟,在您的怀抱里自由自在的飞翔。
啊!老师谢谢您把您的知识传递给我们。您就像春蚕一样,给了我们无私的奉献。是您日日夜的操劳,让我们不断的增长知识,在知识的海洋里赛跑。在每节课堂上,您们总是无微不至的奉献、关怀。老师,您虽然在上课是比较严肃,但是为了我们的将来,为了祖国的将来,我们会认认真真地上好每一节课。如果我们每一个人都没有上过学,那么这个地球会变成什么样子呀!为了我们的明天,我们要好好学习,天天向上,以前我是小调皮,现在我长大了,我要为老师分担班级的秩序,不能让老师再生气。
老师,明天就是教师节,我祝全天下的老师“教师节快乐”,万事如意,合家欢乐。
我要大声对您说:“老师,您辛苦了!
教师节的作文 篇8
老师是编织摇篮的绳,牺牲自己换来我们的茁壮,老师是黑暗中的灯台,耗费自己为学生指引方向。在教师节来临之际,我衷心地向老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”
孙老师帮助我克服了一个天大的弱点:回答问题时,没有十分的把握就不敢举手。记得有一次上语文课,一个问题使我没有把握,孙老师敏锐细腻的心立刻体会到了。尽管我没有举手,可她递给我一个鼓励的眼神,响亮地叫起了我的名字。我小声地说出了答案,虽然理解得不是很到位,回答地也不全面,但是老师送给我一个赞许的目光,让我很开心。后来老师经常不厌其烦地提问我,鼓励我积极发言,让我明白了只要用心去体会,任何答案都不是固定的。现在上语文课时,我总能用心体会作者的心声,大胆地说出自己的想法。
孙老师既是我们的老师,也是我们的朋友,她懂得与学生换位思考。有一次学校检查卫生,不知谁把喝完的奶盒随意扔在了窗台上。孙老师询问不出结果就决定让所有定奶的同学打扫卫生,这引起了很多同学的不满和反抗。当孙老师意识到自己处理的不妥当时,勇敢地向全班同学鞠躬道歉,这让我体会到了老师不好当,而像孙老师这样能细细体会孩子们内心的老师更不好当。孙老师勇于向学生鞠躬道歉的行为不但没有降低她在我们心目中的威信,反而让我们更加地钦佩她。
老师是一座小桥,帮助学生到达彼岸;老师是一只小船,载着学生驶向远方。在这师生共度的最后一个教师节,我满怀感恩的心写下这篇文章,希望它能让老师的脸上露出幸福的笑容!
教师节的作文 篇9
今天是教师节,我起的很早,因为我要去看望我小学时候的班主任-陈老师。
我吃了一份月球套餐,虽然它就像一滴水那么大,但是,它却有18种营养。我吃完早餐,便从我别墅开着宇宙飞船来到移民中心办理返回地球的证件,证件非常快就半好了,我便开着我那架飞船.以每秒100万公里的速度飞向地球。
地球的变化可真大啊,那美丽的蓝天,像一个闪闪发光的蓝宝石.闪闪发光的的蓝宝石陪衬着雪白的云,就像一位白雪公主那张小脸,又像一朵朵张开笑脸的鲜花。地球还有一个重要的变化,就是:地球上已经没有污染了。汽车飞船和飞机全部使用太阳能驱动,工业废水经过加工和处理后,都可以重复使用了。
我来到宇宙大厦的顶层停车场,把飞船停在那里然后,脚下的传送带把我送到20xx层7650号,现在的电梯已经是落后的小弟弟了,不得它已经赶不上传送带大哥哥了。我按了一下门铃,50出头的陈老师正满脸春风的迎接我,我进去后把一种"年轻药"作为教师节的礼物送给陈老师,这种药是我发明出来的,这种药是能把现在的样子一下子变回20年前的样子,还要过多20年才会再过变回现在的样子。
再看看其他的同学:游勇当上了宇宙协意中心的总经理,廖伟峰当上了制造飞船的总经理,还有的当上了科学家,有的当上了工程家,博士,真可以说桃李博士满天下。至于我吗,在宇宙发明科总科长,正在发明一种能随着人的心愿做任何事的机器人,其实如果没有陈老师的教育,没有大家的努力,怎么会有辉煌的今天呢?
总之,大家都走自己的工作事业中作出了许许多多的贡献,成为这一界的国家栋梁。今天,我们把它作为20年后的礼物送给我们的敬爱的陈老师。
教师节的作文 篇10
今天是教师节,我送给老师我亲手做的爱心和国旗卡片,为了做这些卡片,星期五的作业都没完成呢!
星期五妈妈叫我做作业,我说我要先做好卡片送给老师,我做的好慢好慢8点了都没完成呢!
周六周日妈妈说我网上上不了进不去,我只能凭印象完成了语文数学了,下次我要记住先完成作业了!
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