在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的教师节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节作文 篇1
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”记忆的长河中有许多的地方值得我留恋,但使我最难忘的是老师的淳淳教诲,老师那期盼的目光,还有倾注了老师无数心血的评语。
漫漫的求知路一望无际,我们在黑暗的求知路上摸索,是老师的目光把我们送进黎明,他帮我们开启智慧的大,你把路上的荆棘全部砍光,让我们一面欣赏路边芳香的野草,一面贪婪地吸收知识的甘露。
每次考试不管是成功还是失败,老师的目光总是那么的肯定,就像跳动的烛光,驱赶你的困惑,照亮你前进的方向,永远都是蕴含着期望。每次犯错,老师的目光是那样的严厉,鞭策着我不要再犯错。每次不高兴的时候,老师总会用亲切的口吻安慰我,就像一阵柔和的春风吹进我的.心田。
老师把我们从一个无知的小孩,培养成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水。如果没有你,我们就没有进步,老师是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。
老师您是辛勤的园丁,用知识的雨露浇灌我们一朵朵鲜艳的花,您是燃烧的蜡烛,用您明亮的光,照亮我们前进的路。老师,您辛苦了,谢谢您!
教师节作文 篇2
9月10日到了,我想,大家都应该知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教师节这是老师的日子,每一次我们都要过的高高兴兴,因为;教师节一年才只有一次。老师,你用知识的甘露浇开了我们理想的花朵,您用心灵的清泉孕育了我们情操的美果。老师啊老师您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首诗,敬爱的老师您从未在别人面炫耀过,但那盛开的桃李就是对您最高的评价。
我们的班主任姓高,他长着炯炯有神的眼睛,乌黑的头发,中等的身材。高老师很勤快,他每天都把教室打扫得干干净净,这都是他一手操劳的。他讲课很认真。讲完一节课,他都会找练习题给同学们做,发现那里有问题,就会重新讲过,直到会为止,有一次我们考试老师去判卷,第二天,老师一到校就乐呵呵得到后来才知道,我们都考了个不错的好成绩,不过我们每个人都知道这些都是与老师息息相关的……
老师您是蓝天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小鱼……老师,我们爱你。
教师节作文
今天是教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的送两、三块钱的小礼品,我送的是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。
下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的演讲稿:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:作文生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小作者先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。
同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小作者要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。
教师节作文 篇3
我记得教师节的那天,我们全班每个同学拿出一块钱,用来给老师买礼物,五十二个同学就有五十二块钱,我们给语文张老师,数学牛老师,还有美术课的姚老师,音乐课的朱老师分别买了同样的礼物,因为钱不算多,我们也没有买贵的东西,我们决定买了几盆小的仙人掌,还买了几张大的卡片,让班长写上祝福语,我们全班同学在下面签上自己的名字,和仙人掌一起装进盒子里,绑上蝴蝶结,就完成了。
我们大家想给老师们一个惊喜,所以没有当面送,我们趁着老师不在办公室的时候,悄悄的放在他们的桌子上。想知道为什么我们选择仙人掌吗,因为老师的桌子上都有一台电脑,听说仙人掌可以防辐射,所以我们就买仙人掌做礼物,虽然不贵,但是礼轻情意重嘛!
老师来上课的时候,感谢了我们的礼物,但是其中张老师说:“你们的礼物我收下了,但是你们的学习成绩还是得抓紧,我是不会放松的,我是不会被你们贿赂的哦,所以下午每人写一篇六百字的作文交上来。”
下面同学笑着说好,反正习惯了老师每天都要布置作业,所以没觉得写一篇作文有什么难的。
教师节作文 篇4
今天是教师节,突然很想坐下来写点东西,但也不知道些什么,不知道什么话能说,什么话不能说。只是今天下午在街上偶然听到了一句话,在我心里激起了波澜。
有人说XX学校老师问家长要东西了,让家长买了个两千块钱的手机。其实我不相信会有这样的老师,没师德的人就不应该在教师队伍里。教师节本来是一个很神圣的节日,至少我是这么认为的。但是现在很多人都把它给商业化了,9号早上我上班就看到学校门口不远处有很多卖康乃馨的。孩子们上学时经过一般都会买上一两朵送给老师,其实还是家长要买的,你说小班的孩子知道什么啊,知道教师节的含义吗?今天早上在我们班就发生了很搞笑的一幕:家长说“把花给老师啊,说老师节日快乐”;孩子呢,就是不松手,不愿意把花给老师。
有时我们大人很容易把自己的想法强加给孩子,我觉得这样不好。我们应该给孩子一个比较独立的人格空间,让他们做自己想做的事。有些事你觉得好,不一定他觉得好,特别是他现在的年龄段不一定能接受。
我觉得最好的礼物就是孩子们喜欢我,天天见到我能开怀的笑一下。我相信真实的才是最好的!
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